(三起)北师大版六下英语Unit 10 Review-教案、教学设计(配套课件编号:707e0).docx
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- 三起北师大版六下英语Unit 10 Review_教案、教学设计配套课件编号:707e0 北师大 版六下 英语 Unit Review_ 教案 教学 设计 配套 课件 编号 707 e0 下载 _六年级下册_北师大版(三起;2024)_英语_小学
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1、名词所有格教学设计 目 标 名词所有格 重 点 难 点 重点 名词所有格 教学过程 名词所有格 1. 名词的格的种类 英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同,所以 它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时,用通格。英语名词的所有 格表示所属关系,它分-s 所有格和 of 所有格两种形式。 Tom loves Mary. (Tom 为主格,Mary 为宾格,均为通格形式) Toms best friend is Mary. (Toms 是所有格,Mary 为通格) The title of the book is interesting. (of the book
2、 为所有格) 2. -s 所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾 s 的复数名词)加 -s: childrens books 儿童图书 todays paper 今天的报纸 your fathers birthday New Years Day (2) 带词尾 s 的复数名词只加省字撇(): girls school 女子学校 the Smiths car 史密斯家的小汽车 Teachers Day these students teacher (3) 用 and 连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时, 要分别在并列连词后加-s,个别所有格:名词s +
3、名词s+名词s Toms and Jims rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 表示共同的所有关系时, 只在最后一个名词后加- s: 共同所有格: 名词+名词+ 名词s Kate and Marys mother 凯特和玛丽的妈妈(共同) 3 巩固练习 名词所有格练习 1This isLi Leis family(李雷的家庭) 2Is thatBills father_( 比尔的爸爸)? 3Whatsyour sisters name(你妹妹的名字)? 4This isLily and Lucys(莉莉和露西的)room 5They areMrs. Greens sons(格林夫人的儿子) 6Its mymothers(mother) bag 7Are these thetwins(twin) books 8March 8 (三月八日) isWomens(woman) Day 9.Are these _the boys schoolbags_(男生们的书包)
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