(物理)中考物理压强专项训练及答案.doc

1、（物理）中考物理压强专项训练及答案一、压强1如图所示，甲、乙两个长方体静止放在水平桌面上，甲对桌面的压力和压强分别为F1和p1，乙对桌面的压力和压强分别为F2和p2。已知甲、乙的密度相同、高度相同，甲的底面积大于乙的底面积。根据上述条件，下列判断中正确的是AF1F2 , p1p2BF1F2 , p1p2CF1F2 , p1p2DF1F2 , p1p2【答案】C【解析】【分析】根据柱体压强公式和压力计算公式分析即可得出答案。【详解】由柱体压强公式可知，甲、乙的密度和高度均相同，则甲、乙对桌面的压强也相同；再根据压力计算公式可知，甲的底面积大于乙的，则甲对桌面的压力大于乙的，故选C。2下列各种现象

2、与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是A高原反应大气压和海拔高度的关系B飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系C水下潜水艇能够上浮液体的压强和深度的关系D利用高压锅容易将饭煮熟沸点和气体压强的关系【答案】C【解析】【分析】物体的浮沉条件及其应用；沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系【详解】A高原反应是由于海拔越高气压越小，而造成的不适，故A正确；B飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使上方空气流速大，压强小，利用了流体压强一流速的关系，获得升力，故B正确；C水下潜水艇能够上浮，利用了物体的浮沉条件，而不是压强的关系，故C错误；D利用高压锅容易将饭煮熟，是因为沸点与气压有关，

3、气压越高，沸点越高，故D正确【点睛】关键是学生对相关力学知识的的掌握，要求灵活运用所学知识，大气压、压强、浮力都是中招的热点3如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起，直至其下表面刚好离开水面。用p表示圆柱体底部受到水的压强，F浮表示圆柱体受到水的浮力，它们随时间t变化的大致图象正确的是ABCD【答案】A【解析】【分析】将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面，分为两个过程：一是圆柱体露出水面前，二是露出水面后至下表面刚好离开水面。【详解】AB、由于圆柱体被匀速提起，故而深度h与时间t成一次函数关系，由p=gh可得：圆柱体底受到水的压强随时间成一次函数关系，故而A正确，B错误；CD、圆柱体露出水

4、面前，排开水的体积不变，水的密度不变，由F浮=水gV排 知道，圆柱体受到水的浮力不变；在圆柱体刚露出水面至下表面刚好离开水面过程中，排开水的体积变小，水的密度不变，由F浮=水gV排知道，圆柱体受到水的浮力变小，所以，整个过程中圆柱体受到水的浮力先不变、后变小，故C、D错误，故选A。4某同学用如图装置探究液体内部压强的特点容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是ABCD【答案】D【解析】试题分析：液体压强与液体的深度有关，在其他条件相同时，液体越深，液体压强越大，液体压强与液体密度有关，在其他条

5、件相同时，液体的密度越大，液体的压强越大，A橡皮膜两边装有同种液体，而且深度相同，故压强相同，橡皮膜不应发生形变，不符合题意；B容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；C容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；D容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，符合题意；故答案选D考点：液体压强5如图所示，A、B两长方体置于水平地面上（已知mAmB、SASB、hA=hB）将两物体水平截去相同高度，剩余部分对地面的压强

6、pA、pB和压力FA、FB的关系为 ApApB， FA=FBBpApB， FAFBCpApB， FA=FBDpApB， FAFB【答案】B【解析】【详解】根据题意知道，mAmB、SASB、hA=hB，所以，VAVB，由 知道，AB；因为是规则的长方体，所以对地面的压强是： 当将两物体水平截去相同高度时，因为A B ，所以，剩余部分对地面的压强是：pA pB；由mAmB 知道GAGB，即对地面的压力是：FA FB ，当将两物体水平截去相同高度时，即截去部分A的质量仍然大于B的质量，所以剩余部分的质量还是mA mB ，所以，剩余部分对地面的压力是：FAFB综上所述，只有B正确。6同一个小球，先后放

7、入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（ ）ABCD【答案】A【解析】试题分析：同一个小球重力不变，漂浮或悬浮时，重力等于浮力，ABC中小球所受的浮力大小相等，A中球排开的液体最少，所以可知A液体的密度大于BC；D中球沉入水底，说明球的密度大于液体的密度；故可知，四种液体中A液体的密度是最大的，由于四个容器中液面是相平的，所以密度最大的A容器底部所受到的压强最大，故应选A【考点定位】压强和浮力7动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站

8、时车厢附近A气流速度大，压强小B气流速度大，压强大C气流速度小，压强小D气流速度小，压强大【答案】A【解析】【详解】当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，根据流体压强与流速的关系知道，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，出现危险，故A正确【点睛】本题考查的是流体压强与流速的关系，解题的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小及在这个压力差的作用下会产生的现象8一名中学生双脚站立时对地面的压强约为A102PaB103PaC104PaD105Pa【答案】C【解析】【详解】中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.0

9、5m2，则他对地面的压强为：p=104Pa.9将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是A甲液体的密度一定等于乙液体的密度B甲液体的密度一定大于乙液体的密度C甲液体的密度一定小于乙液体的密度D无法判断【答案】B【解析】【分析】根据题中“压强计密度”可知，本题考查液体内部压强特点。根据液体压强与液体密度和深度的关系，运用进行分析推断。【详解】由图获悉，两U形管中页面高度差相同，可知金属盒处于不同液体的不同深度时，压强相等。根据得，乙中深度深其液体密度小。故选择B。【点睛】本题关键在于要熟悉液体压强与液体密度和深度有关，压强相同时，深度深的液体密度大。难

10、度适中。10如下图所示的实例中,属于增大压强的是A在铁轨下面铺枕木B大型载重车装有很多车轮C书包背带做得较宽D切熟鸡蛋的钢丝很细【答案】D【解析】【详解】A. 铁轨铺在枕木上是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基不符合题意B. 大型载重车装有很多车轮, 是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基不符合题意C. 书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些不符合题意D. 切熟鸡蛋的钢丝很细是在压力一定时，减小受力面积来增大鸡蛋的压强，容易把鸡蛋切开符合题意11下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是（ ）A用冰袋给高热病人降温，原因

11、是冰熔化要吸热B使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高C水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的D衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象【答案】C【解析】【详解】用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热，A叙述正确； 使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高，沸点与压强的关系是，压强增大，沸点升高，压强减小沸点降低，B叙述正确；水沸腾时壶口冒出的“白气”是热壶中的水蒸气液化形成的，而不是空气中的水蒸气液化形成的；故C错误衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象，D正确；12一个均匀的正方体木块,放在水平地面上,对地面的压强

12、为p,如果将这个木块切成完全相同的八个小正方体,取其中一个放在水平地面上,则这个小木块对地面的压强是Ap Bp Cp D2p【答案】B【解析】设原来的重为G，边长为a，底面积为S，则压强为：；将这个木块切成完全相同的八个小正方体，则每个重为：，底面积为：，其中一个放在水平地面上，则这个小木块对地面的压强是：。故选B。13小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是： （ ）A该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C本实验用到了控制变量法D由图可知压力的作用效果与压力的大小有关【答案】

13、B【解析】【详解】A压力的作用效果就是压强，钉子陷入的越深，说明受到的压强越大，钉陷入的越浅，说明受到的压强越小，故A正确；BD图中的受力面积大小相等，只是压力大小不同，所以由图可知压力的作用效果与压力的大小有关，故B错误，D正确；C本题是保持受力面积不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系，所以是控制变量法，故C正确14一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是A高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D高空大气压减小，气球体积减小，

14、将气球压破【答案】C【解析】【详解】大气压随着高度的增加而减小，当气球升到高空时，外界的气压减小，内部气压大于外部气压，气球体积增大，将气球胀破15如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平此过程中弹簧测力计的示数A逐渐减小到零B先减小后增大C始终保持不变D逐渐增大【答案】A【解析】【分析】塑料袋慢慢浸入水的过程中，塑料袋排开水的体积增大，水的密度不变，水对塑料袋的浮力增大，而塑料袋内水受到的重力拉力+浮力，物体的重力不变，浮力增大，弹簧测力计对物体的拉力（示数）减小；当袋内水面与烧杯中的水面相平，则排开水的体

15、积等于袋内水的体积，根据阿基米德原理，此时排开水的重力等于袋内水的重力，所以测力计的示数应为零【详解】在塑料袋慢慢浸入水的过程中（袋内水面与烧杯中的水面相平之前），塑料袋排开水的体积增大，由F浮水gV排可知,水对塑料袋的浮力F浮增大，由F浮GF的变形式FGF浮可得，弹簧测力计的示数变小；当袋内水面与烧杯中的水面相平时,排开水的体积等于袋内水的体积,即V排V水，则排开水的重力等于袋内水的重力,即F浮G水，测力计的示数应为零故选A16如果所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等，现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙， 下列判断正确的

16、是 A若沿水平方向切去相同质量，p甲可能大于p乙 B若沿水平方向切去相同体积，p甲一定小于p乙C若沿竖直方向切去相同质量，p甲可能大于p乙 D若沿竖直方向切去相同体积，p甲一定小于p乙【答案】D【解析】试题分析：因为它们对水平地面的压力相等，若沿水平方向切去相同质量，则剩余部分对地面的压力仍相等，因为S甲S乙，由p=F/S可知，p甲p乙，故B错；若沿竖直方向切去相同质量，对于柱体而言， 它们桌面的压强p=F/S=gh无论沿竖直方向切去相同质量，还是沿竖直方向切去相同体积，剩余部分对地面对的压只与密度和高度的乘积有关因为甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等所以，甲ga甲3=乙ga

17、乙3，由图可知a甲2 a乙2，则甲ga甲乙ga乙，即p甲p乙故C错，D对故选D考点：压力和压强17在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（）ABCD【答案】B【解析】【详解】A玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故A错误；B玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，且下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故B正确；C玻璃管水平放置在液体中，液体对两侧橡皮膜有向内的压强，所以右侧橡皮膜应该向左凹

18、，故C错误；D玻璃管水平放置在液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故D错误；故选B。18只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是A探究压力作用效果与受力面积的关系B研究液体压强与液体密度的关系C证明大气压强的存在D准确测出大气压的数值【答案】B【解析】【详解】A、图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法改变受力面积，从而探究压力作用效果与受力面积的关系，故A可以完成；B、液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系，故B不可以完成；C、图中有两个吸盘，排净吸盘内的空气，用很大

19、的力才能将其拉开，证明了大气压的存在，故C可以完成；D、图中为托里拆利实验装置图，托里拆利实验准确的测量出大气压的值，故D可以完成。19一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立放在桌面上（如图乙），两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F甲、F乙、和p甲、p乙，则下列关系式正确的是（ ）Ap甲p乙，F甲F乙Bp甲p乙，F甲F乙Cp甲=p乙，F甲=F乙Dp甲p乙，F甲F乙【答案】D【解析】【详解】由图可知，正放时，杯中饮料的深度较大，根据可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即p甲p乙；正放时，杯中的饮料柱是上粗下细的，一部分饮料压的是杯壁，所以杯底受到的压力小于杯中液体的

20、重力。倒放时，杯中的饮料柱下粗上细，所以杯底受到的压力大于饮料的重力；因此F甲F乙故选D20体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，说明氯乙烷具有较低的A沸点B熔点C温度D凝固点【答案】A【解析】【分析】结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可【详解】根据题意，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点故选A21如图是测定大气压值的实验装置，此时管内外

21、水银面高度差是760mm下列描述正确的是A将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将不变B如果管中进了些空气，管内外水银面的高度差将小于760mmC将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大D如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出【答案】B【解析】，解答：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变A. 玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度差不变，故A错误；B. 管中进了空气，此时管内气体压强和水银压强之和等于外界大气压，所以管外水银面的高度差将小于760 mm故B正确； C. 将它从山下移到山上，管内外水银面的

22、高度差将变大，由于大气压随高度的增加而减小，所以管内外水银面的高度差将变小故C错误D.在玻璃管的顶部穿一小孔，则玻璃管内外都与大气压相通，构成了连通器，则管内的水银液面将下降，最终与管外液面相平，故D错误点睛：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变22小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A浮力不变，压强不变B浮力变小，压强变小C浮力变大，压强变小D浮力变大，压强变大【答案】C【解析】【详解】（1）气泡上升时，h变小，由P=

23、gh得气泡受到水的压强变小，因此气泡的体积变大，由于一定质量的气体，体积变大，压强变小，所以气泡内的压强变小；（2）由于气泡在上升过程中体积变大,所以根据阿基米德原理F浮=液gV排可知，气泡所受的浮力在变大故选C.23如图，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是（ ）A压力变小，压强不变B压力变小，压强变小C压力变小，压强增大D无法判断【答案】B【解析】试题分析：按虚线的方向将木块截去一半，剩下一半对地面的压力减半，受力面积不变，根据公式p=可知，对地面的压强变小故选B24如图甲所示，小明将一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙

24、所示在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）AF、p不变，f变大 BF、f不变，p变小CF、f不变，p变大 DF变小，p、f变大【答案】C【解析】试题分析：水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变考点：压强大小比较、摩擦力大小的影响因素点评：解决本题的关键是会分析向右缓慢地推木板的过程中变化的量和不变的量25水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400g、

25、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10cm的细线与容器底相连，如图所示，此时水面距容器底30cm，则下列相关说法错误的是（）A此时物块B受到的拉力为6NB容器对水平地面的压力是84NC剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200PaD剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa【答案】C【解析】【详解】A. 木块的重力：GBmBg0.4kg10N/kg4N，木块浸没在水中,则V排V木（10cm）31000cm31103m3，物体浸没时受到的浮力为：F浮水gV排1.0103kg/m310N/kg1103m310N，绳子的拉力为：FF浮GB10N4N6N；故A

26、正确；B. 容器内水的体积VSh300cm230cm1000cm38000cm38103m3,由可得,水的质量m水V1.0103kg/m38103m38kg，因不计质量的薄壁盛水柱形容器，则容器对水平地面的压力FG总（m水+mB）g（0.4kg+8kg）10N/kg84N，故B正确； C. 绳子断和断之前，容器对桌面的压力不变，受力面积不变，故剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强没有变化，故C错误；D. 物块B的重力：Gmg0.4kg10N/kg4N，剪断绳子,待物块B静止后漂浮,F浮G4N；由F浮液gV排可得，木块漂浮时排开水的体积：V排4104m3,液面下降的深度为：h0.02m，水对

27、容器底的压强变化量：p水gh1.0103kg/m310N/kg0.02m200Pa.故D正确；故选C.【点睛】（1）物体在水中受到三个力的作用：重力、浮力和绳子的拉力利用Gmg求出木块的重力，木块浸没在水中，求出木块的体积，即排开水的体积，利用F浮水gV排计算木块受到的浮力；已知物重和浮力，两者之差就是绳子的拉力；（2）容器对水平地面的压力等于容器、水、木块的重力之和；（3）绳子断和断之前，容器对桌面的压力不变等于容器重、水重和木块重之和，再利用压强公式分析对地面的压强（4）根据漂浮时浮力与重力的关系得出木块受到的浮力；根据根据F浮液gV排得出木块排开水的体积，根据V排的变化得出水深度的变化，

28、从而可得压强的变化26如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心圆柱体，它们对水平地面的压力F甲F乙若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度，则截去部分的质量m甲、m乙的关系是Am甲一定小于m乙Bm甲可能小于m乙Cm甲一定大于m乙Dm甲可能大于m乙【答案】C【解析】【详解】因为甲、乙两个实心圆柱体对地面压力F甲F乙，由图可知S甲S乙，由压强公式：可知，对于自有放置在水平面的上柱体，还可以用计算物体的压强，由图可知，h甲h乙，所以得到：甲乙.若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度，则甲截去部分对地的压强大于乙的，因为受力面积没有发生变化，则截去部分对地的压力大于乙对地的压力，水平面上放置的物体压

29、力等于重力，所以G甲G乙，即m甲m乙.故选C.27边长15cm的均匀正方体，重为90N，放在水平桌面中央如图甲所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平集桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，如图乙所示，下列说法正确的是A切去部分的重力为60NB剩余部分的重力为60NC切去部分的高度为8cmD剩余部分的高度为8cm【答案】B【解析】【详解】因放水平桌面的正方体密度均匀，且水平切掉的a是立放在水平桌面，所以此时a、b对水平桌面的压强可以用来计算，即，。因a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则：=1.5，所以：=1.5，因ha为正方体的边长，即ha=15cm，则=10c

30、m，即剩余部分的高度为10cm，则切去部分的高度为15cm-10cm=5cm。即切去部分的高度为总高度的三分之一，则切去部分的重力为总重力的三分之一，所以：Ga=90N=30N，则剩余部分的重力为：90N-30N=60N。综上分析，A、C、D错误，B正确。28如图所示，一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上。之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上。前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p1和p2；容器底部受到液体的压力分别为F1和F2；容器对桌面的压力分别为F甲和F乙；容器对桌面的压强分别为p甲和p乙。下列判断正确的是AF甲 =F乙BF1F2Cp甲 p乙Dp1p2【答案】A【解析】【详解】

31、A容器倒置前，容器对桌面的压力；容器倒置后，容器对桌面的压力；所以，故A正确；BD由图可知：容器上宽下窄，将容器倒置后，容器内部液体的高度将变小，由可知，将容器倒置后容器底部受到液体的压强将变小，即；故D错误；设容器倒置前容器的底面积为：，容器倒置后容器的底面积为： ，由图可知由得，容器倒置前容器底部受到液体的压力为：容器倒置后容器底部受到液体的压力为：因为，由于不知道具体的数据，所以无法比较F1和F2的大小关系，故B错误；C容器倒置前：容器倒置后：因为，所以故C错误；29如下图所示：甲、乙两个实心均匀正方体（甲乙）分别放在水平地面上若在两正方体的右侧，按图所示方式，沿竖直方向各截去相同的质量

32、，它们剩余部分对地面的压强相等则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是AF甲一定大于F乙BF甲可能等于F乙CF甲一定小于F乙DF甲可能小于F乙【答案】A【解析】【详解】在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的质量，由于正方体均匀，可以用判断，对于甲正方体沿竖直方向切去一部分,甲和h甲都不变,所以p甲不变，同理，乙正方体沿竖直方向切去一部分后，p乙也不变，因为它们对水平地面的压强现在相等，所以原来也相等因为甲h乙，所以甲的边长大于乙的边长，根据公式F可知，甲对地面的压力大于乙对地面的压力故A正确，BCD错误30如图所示中，利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是 A热气球 B降落伞C火箭 D客机【答案】D【解析】热气球升空利用的是浮力，故A不符合题意；降落伞利用的是浮力，与流速越大压强越小没有关系，故B不符合题意；火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的，与流速越大压强越小没有关系，故C不符合题意；飞机机翼上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生向上的升力而起飞，故D符合题意，故选D。点睛：本题考查的是流体压强与流速的关系，对于流体问题，一般分析物体两侧的流体流速，根据流体压强跟流速的关系，判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路。