2021年高一理综5月月考试题.doc

1、2021年高一理综5月月考试题本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第I卷注意事项：1. 答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。3. 第I卷共21小题，每小题6分，共126分。一、选择题:本题共13小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1有一种软骨发育不全的遗传病，两个有这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全的孩

2、子，而他们的第二个孩子却是正常的，他们再生一个孩子患此病的几率是（ ）A100 B75 C25D502紫色种皮、厚壳花生和红色种皮、薄壳花生杂交，F1全是紫皮、厚壳花生，自交产生F2，F2中杂合紫皮、薄壳花生有3966株，问纯合的红皮、厚壳花生约是（ ）A1322株 B1983株 C3966株 D7932株3下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是 （）（1）具有同源染色体的细胞有（2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞（3）所示的细胞中有2个四分体（4）进行有丝分裂的细胞为和（5）中发生了等位基因的分离A（1）（2）（5） B（2）（4）（5） C（1）（3）（4） D（1）

3、（2）（4）4.下图是某种遗传病的系谱图(该病由一对等位基因控制)，其最可能的遗传方式是 ( ) A. X染色体上显性遗传 B. X染色体上隐性遗传 C常染色体上显性遗传 D常染色体上隐性遗传5.某DNA分子含腺嘌呤520个，占碱基总数的20%，该DNA分子中含胞嘧啶（ ） A.350 B.420 C.520 D.780 6.下列有关DNA分子复制的叙述中，正确的是 ()ADNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B在复制过程中，解旋和复制是同时进行的C解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子7在N23H2 2NH3的反应中，经过一段时间后，NH3的浓

4、度增加了0.6 mol/L，在此时间内用NH3表示的反应速率为0.30 mol/(Ls)。则此一段时间是( )。A1秒B2秒C0.44秒D1.33秒8已知可逆反应2SO2O2 2SO3是放热反应，下列说法正确的是( )。A2 mol SO2与1 mol O2能完全反应生成2 mol SO3，升高温度可以加快此反应的化学反应速率B2 mol SO2与1 mol O2不能完全反应生成2 mol SO3，升高温度可以加快此反应的化学反应速率C2 mol SO2与1 mol O2能完全反应生成2 mol SO3，升高温度减慢此反应的化学反应速率D2 mol SO2与1 mol O2不能完全反应生成2

5、mol SO3，升高温度减慢此反应的化学反应速率9对于可逆反应MN Q 达到平衡时，下列说法中，正确的是( )。AM、N、Q三种物质的浓度一定相等 BM、N全部变成了QC反应混合物各成分的百分组成不再变化 D反应已经停止10目前世界上最重要的气态化石燃料是( )。A水煤气B一氧化碳C天然气D氢气11下列关于甲烷分子结构的叙述中，正确的是( )。A甲烷分子中C、H原子间是离子键B甲烷分子的空间结构是正方体C甲烷的结构式为CH4D甲烷分子中4个碳氢键完全相同12下列各组物质中，互称为同分异构体的是( )。A水与冰BO2与O3CD13下面关于化学反应的限度的叙述中，正确的是( )。A化学反应的限度都

6、相同 B可以通过改变温度控制化学反应的限度 C可以通过延长化学反应的时间改变化学反应的限度 D当一个化学反应在一定条件下达到限度时，反应即停止 二、选择题:本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中.第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.滑板是现在非常流行的一种运动，如右图所示，一滑板运动员以7 m/s的初速度从曲面的A点下滑，运动到B点速度仍为7 m/s，若他以6 m/s的初速度仍由A点下滑，则他运动到B点时的速度（ ）A大于6 m/sB等于6 m/sC小于6 m/s D条件不足，无法计算15.下

7、列说法符合史实的是( )A.牛顿发现了行星的运动规律B.胡克发现了万有引力定律C.卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人” D.伽利略用“月地检验”证实了万有引力定律的正确性16.如图所示，飞船从轨道1变轨至轨道2。若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动，不考虑质量变化，相对于在轨道1上，飞船在轨道2上的( )A.动能大B.向心加速度大C.运行周期长D.角速度大17.如图所示，质量为m的小球A沿高度为h倾角为的光滑斜面以初速v0滑下，另一质量与A相同的小球B自相同高度同时由静止落下，结果两球同时落地下列说法正确的是（）A重力对两球做的功不等B落地前的瞬间A球的速度等于B球的速度C落地前的

8、瞬间A球重力的瞬时功率大于B球重力的瞬时功率D两球重力的平均功率相同18.在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，弹力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和表示弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”，下面几个实例中应用到这一思想方法的是（ ）A根据加速度的定义a=。当非常小，就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度B在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加C在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加

9、速度与质量的关系 D在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点.19.某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不及空气阻力，g取10m/s2，4s内物体的（ ）A.路程为50m B.位移大小为50mC.速度改变量的大小为20m/s D.平均速度大小为10m/s20.探测器绕月球做匀速圆周运动，变轨后在周期较大的轨道上仍做匀速圆周运动，则变轨后与变轨前相比（ ）A轨道半径变大 B向心加速度变大C线速度变小 D角速度变小21.如图所示，一辆货车通过光滑轻质定滑轮提升一箱货物，货箱质量为M，货物质量为m，货车以速度v向左匀速运动，将货物提升高度h，则（ ）A货物向上做匀速运动B箱中的物体

10、对箱底的压力大于mgC图示位置时货车拉力的功率大于（M+m）gvcosD此过程中货车拉力做的功为（M+m）gh第卷三、非选择题（共19题，共174分）22.（每空3分，共6分）利用图（a）实验可粗略测量人吹气时对小球的作用力F两端开口的细玻璃管水平放置，管内放有小球，实验者从玻璃管的一端A吹气，小球从另一端B飞出，测得玻璃管口距地面高度h，小球质量m，开始时球静止的位置到管口B的距离x，落地点C到管口B的水平距离l然后多次改变x，测出对应的l，画出l2x关系图线如图（b）所示，由图象得出图线的斜率为k重力加速度为g（1）不计小球在空中运动时的空气阻力，根据以上测得的物理量可得，小球从B端飞出的

11、速度v0= （2）若实验者吹气时对小球的水平作用力恒定，不计小球与管壁的摩擦，吹气时对小球作用力F= 23.（每空3分，共9分）在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前，某探究小组的同学们通过讨论提出了以下几种猜想：，。为了验证猜想，他们设计了如图甲所示的实验装置。PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点的速度)。在刚开始实验时，有位同学提出，不需要测出物体质量，只要测出物体从初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的示数就行了，大家经过讨论采纳了该同学的建议。(1)本实验中不需要测量物体的质量，理由是什么?_：(2)让小球分别从不同高度无初速释入，测出

12、物体从初位置到速度传感器的距离，读出小球每次通过速度传感器Q的速度，并绘制了如图乙所示的图象。根据绘制出的图象，若为了更直观地看出L和的变化关系，他们下一步应该作出_。 A图象 B图象 C图象 D图象(3)本实验中，木板与物体间摩擦力的大小会不会影响探究出的结果?_。24.（12分）地球同步通信卫星绕地球做匀速圆周运动的周期与地球的自转周期相同，均为T。（1）求地球同步通信卫星绕地球运行的角速度大小；（2）已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，求地球同步通信卫星的轨道半径25.一次消防演练中，消防员需从高楼阳台上，利用绳索下滑到地面，绳索两端固定好后成直线，与竖直方向的夹角=30，为保证

13、行动迅速，队员甲先匀加速滑到某最大速度，再靠手摩擦匀减速滑至地面，速度刚好为零，在队员甲开始下滑时，队员乙在阳台上同时开始向地面以速度v0=m/s平抛救生垫，第一个救生垫刚落到绳下端地面，接着抛第二个，结果第二个救生垫刚好与甲队员同时抵达地面，若队员甲的质量m，重力加速度g=10m/s2，忽略空气的阻力，忽略人的高度。（15分）问：（1）高楼阳台到地面的竖直高度H=? 队员甲在绳索上运动的时间t0=?（2）若加速过程与减速过程中的加速度大小相等，则队员甲在何处速度最大?最大速度为多少?（3）如第（2）问中的减速过程中，队员甲受的摩擦力大小?26.（20分）起重机从静止开始起吊一质量为4000k

14、g重物，开始，起重机拉力恒定，重物以0.2m/s2的加速度匀加速上升，9.8s后，起重机达到额定功率P，起重机再保持额定功率不变，又经5s，重物达到最大速度2m/s，此后再保持拉力恒定，使重物以0.5m/s2的加速度做匀减速运动至停下取g=9.8m/s2（1）求额定功率P的大小；（2）求重物上升的最大高度；（3）在图示坐标纸上画出整个过程起重机拉力F与时间t的关系图象（不要求写计算过程）27（每空2分）为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，某同学做了以下实验，请回答下列问题。编号操作实验现象分别在试管A、B中加入5 mL 5 H2O2溶液，各滴入12 滴1 mol/L FeCl3溶液。待试

15、管中均有适量气泡出现时，将试管A放入盛有5 左右冷水的烧杯中；将试管B放入盛有40 左右热水的烧杯中试管A中不再产生气泡试管B中产生的气泡量增大另取两支试管分别加入5 mL 5 H2O2溶液和5 mL 10 H2O2溶液试管A、B中均未见气泡产生(1)过氧化氢分解的化学方程式为_。(2)实验的目的是_，实验中滴加FeCl3溶液的目的是_。(3)实验未观察到预期的实验现象，为了帮助该同学达到实验目的，你提出的对上述操作的改进意见是_(用实验中所提供的几种试剂)。(4)某同学在50 mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化锰，放出气体的体积(标准状况)与反应时间的关系如右图所示，则A、B、C三点所

16、表示的即时反应速率最慢的是_。28（每空2分）某学生为了探究锌与盐酸反应过程中的速率变化，他在100 mL稀盐酸中加入足量的锌粉，用排水集气法收集反应放出的氢气，实验记录如下(累计值)：时间(min)12345氢气体积(mL)50120232290310哪一时间段(指01、12、23、34、45 min)反应速率最大_，原因是_。哪一段时段的反应速率最小_，原因是_。 求23分钟时间段以盐酸的浓度变化来表示的该反应速率(设溶液体积不变) _。如果反应太激烈，为了减缓反应速率而又不减少产生氢气的量，他在盐酸中分别加入等体积的下列溶液：A蒸馏水、BNaCl溶液、CNaNO3溶液、DCuSO4溶液、

17、ENa2CO3溶液，你认为可行的是_。29（每空2分）在一定条件下，乙烷和乙烯都能制备氯乙烷(C2H5Cl)。试回答：(1)用乙烷制备氯乙烷的化学方程式是_，该反应的类型是_。(2)用乙烯制备氯乙烷的化学方程式是_，该反应的类型是_。(3)上述两种制备氯乙烷的方法中，_方法好。原因是_。30（每空2分）乙烯是石油裂解气的主要成分，它的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平。请回答下列问题。(1)乙烯的电子式_，结构简式_。(2)鉴别甲烷和乙烯的试剂是_(填序号)。A稀硫酸B溴的四氯化碳溶液 C水 D酸性高锰酸钾溶液(3)下列物质中，可以通过乙烯加成反应得到的是_(填序号)。ACH3CH3BCH

18、3CHCl2 CCH3CH2OH DCH3CH2Br(4)苯是_色、有_气味的液体，把苯倒入盛碘水的试管中，振荡，静置，发现_，说明苯的密度比水_，而且_溶于水。加几滴植物油于盛苯的试管中，振荡，发现_，说明苯是很好的有机_。将盛有苯的试管插入100 沸水中，将会发现_。31如下图所示DNA分子结构模式图：（每空1分，共9分）(1)图中1、2分别表示_、_，1、2、3合称_。(2)如果5是腺嘌呤(A)，则6是_，3能否表示腺嘌呤_(能/不能)。(3)若该片段表示的是人体内的DNA，则复制时间是_。(4)DNA被彻底氧化分解，能产生含氮废物的是(用图中数字表示，答全给分)_。(5)假设大肠杆菌的

19、DNA被标记上14N，相对分子质量为a，含15N的DNA，相对分子质量为b，现将含15N的大肠杆菌放入含14N的培养基中培养，子一代DNA分子相对分子质量平均为_，子二代相对分子质量平均为_。甲乙丙32下列甲乙丙图是某种二倍体动物的细胞分裂（局部）示意图，A、B、C图是它们分裂的结果，这些细胞均来自同一动物个体。请据图回答（每空1分，共9分）C（1）甲乙丙图都是细胞分裂 期，其中属于有丝分裂的是 ，理由是 。该生物的体细胞有 条染色体。（2）图甲分裂产生的子细胞是 （从A、B、C三图中选）。此时，图甲细胞正在发生的主要变化是： 。甲乙丙图中，与孟德尔的遗传定律有关的是_。（3）甲、乙、丙、A、

20、B、C图中，图 能表示精子细胞，下列曲线可表示该生物产生精子细胞过程中 含量的变化规律。33.分析下图，回答下面的问题：（每空1分，共8分）（1）图中A是，F是，B是。（2）一个G中含有个E，在细胞有丝分裂的中期，G和E的比例是。（3）E的组成单位是图中的。DNA结构多样性的原因是 决定的。（4）DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成结构。34.右图为某遗传病系谱图，该病是由一对等位基因控制的，设显性基因为A，隐性基因为a。请回答：（每空2分，共12分）（1）该遗传病的致病基因是位于 染色体上的 性基因。（2）若4和5再生一个孩子，则为患病男孩的可能性是 。若l和2结婚，则出

21、生患病孩子的可能性是 。（3）假如2又同时患红绿色盲（用b表示色盲基因），其母4和外祖父1都不患色盲，则2的基因型是： 。2的外祖母2不患病，其基因型是： 。35. （每空2分，共16分）现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：实验1：圆甲圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1实验2：扁盘长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2 ：1。综合上述实验结果，

22、请回答：（1）南瓜果形的遗传受对等位基因控制，且遵循定律。（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为，扁盘的基因型应为，长形的基因型应为。（3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘：圆 = 1 ：1 ，有的株系F3果形的表现型及数量比为。密封线内不要答题班级：姓名： xx年春季期高一理综5月月考答题卡物

23、理化学生物总分学号： 密封线内不要答题班级：姓名：选择题：（126分） 本部分请在机读卡上答题（请填涂好班别、学号和姓名）非选择题：（174分）22. （每空3分，共6分）（1） ；（2） ；23. （每空3分，共9分）（1） ，（2） ；（3） ；24、（12分）25、（15分） 26、（20分） （每空2分，共58分）27(1) _。(2) _，_。(3) _。(4) _。28 _， _。_， _。 _。_。29(1) _， _。(2) _， _。(3) _， _。30(1) _， _。(2) _。(3) _。(4) _、_， _， _， _。_， _，_。31. （每空1分，共9分） (

24、1) _ _ _ _ _ _(2) _ _ _ _(3) _ _(4) _(5) _ _ _ _ _32. （每空1分，共9分）（1） （2） _（3） 33. （每空1分，共8分）（1） （2） （3） （4） 34（每空2分，共12分）（1） （2） （3） 35. （每空2分，共16分）（1） 。（2） （3） 生物答案：1-6：BCDCDB31.(1)磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸(2)胸腺嘧啶不能(3)有丝分裂间期和减数第一次分裂间期(4)3、4、5、6(5)(ab)/2(3ab)/432.（1）后，乙，有同源染色体，而同源染色体没有联会或分离等，（或分裂产生的子细胞中有同源染色体。）4（2

25、）A， 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 甲 （3）B DNA 33.（1）含氮碱基蛋白质脱氧核糖（2）1或212（3）DD（脱氧核苷酸）的排列顺序（4）双螺旋34（1）常 显 （2）3 / 8 2 / 3 （3）AAXbY或AaXbY aaXBXb35. （1）2 基因的自由组合（2）AAbb、Aabb、aaBb、aaBB AABB、AABb、AaBb、AaBB aabb（3）4/9 4/9 扁盘：圆：长 = 1 ：2 ：1化学答案：7 B 解析：t0.6 mol/L0.30 mol/(Ls)2 s。8B 解析：考查可逆反应的特点及温度对化学反应速率的影响。 9C 解析：考查达到化学平衡

26、标志。10C 解析：考查化石燃料。11D解析：考查甲烷的结构，甲烷分子中C、H原子间是共价键，其空间结构是正四面体，结构式为：。12D 解析：考查对同分异构体概念的理解。其中A、C均为同种物质，B为同素异形体的关系。13B解析：考查对化学反应的限度的理解。不同的可逆反应在给定的条件下其限度一般不同，改变温度、浓度、压强等条件会在一定程度上影响到化学反应的限度。当一个化学反应在一定条件下达到限度时，反应并没有停止，只是达到动态平衡。27(1)2H2O22H2OO2(2)研究温度对H2O2分解速率的影响 加快H2O2分解速率，使实验现象易于观察(3)将两支试管同时放入盛有热水的烧杯中，或向两支试管

27、中同时滴入2滴1 mol/L FeCl3溶液，观察产生气泡的速率(4)C点的即时速率解析：本题主要是研究温度和浓度对化学反应速率的影响。实验设计要注意控制变量，如实验和均加入等量的同种催化剂，实验同时放入温水中。(4)从图像的斜率(即：单位时间内产生的气体体积)上可看出C点的斜率最小，所以C点的即时反应速率最慢。2823 min 该反应是放热反应，此时温度高45 min 此时H浓度小0.1 mol/(Lmin)A、B解析：本题结合具体的一个化学反应综合分析各因素对反应速率的影响。29(1)CH3CH3Cl2CH3CH2ClHCl 取代反应(2) CH2CH2HClCH3CH2Cl 加成反应(3

28、)用乙烯制备氯乙烷 乙烷与氯气的取代反应，副反应较多，而乙烯与氯化氢的加成反应的产物是惟一的，无副产物解析：本题很巧妙地考查了取代反应和加成反应在实际工业中的应用，第(3)问又突出考查了两类反应的特点和区别。30(1) H2CCH2(2)BD(3)ACD(4) 无 ；特殊；液体分层，上层呈紫红色，下层呈无色； 小；不；植物油与苯溶解在一起；溶剂； 苯沸腾而蒸发解析：本题综合考查乙烯的性质。其中(3)乙烯与氯气加成只能得到CH2ClCH2Cl而非CH3CHCl2。物理答案：14.A 解析：滑板运动员从曲面的A点下滑过程中，重力和摩擦力做功，当他下滑的速度减小时，在同一点他对轨道的压力减小，摩擦力

29、减小，则他下滑过程中克服摩擦力做功减小，重力做功相同，根据动能定理得知，动能的变化量减小，第一次下滑过程动能变化量为零，则有15.C16.C 解析： 根据万有引力提供向心力Gmam2rmmr，得到a，v，T2，由这些关系可以看出，r越大，a、v、越小，而T越大，飞船从轨道1变轨至轨道2，轨道半径变大，故线速度变小，故动能变小，加速度、角速度变小，周期变大，故ABD错误，C正确故选：C17. D.分析：重力做功跟路径无关，只与首末位置的高度差有关；根据动能定理，比较两球落地的速度大小；根据P=mgvcos及P=W/t比较重力的瞬时功率和平均功率解：A、根据W=mgh知，重力对两球做功相同故A错误

30、B、对A球，根据动能定理得，mgh=1/2mvA21/2mv02，对B球，根据动能定理得，mgh=1/2mvB2，知vAvB故B错误C、两球都做匀变速直线运动，运动时间相等，vA=v0+gtsin，vB=gt，A球重力做功的瞬时功率P=mgvAsin=mg2sin2t，B球重力做功的瞬时功率P=mgvB=mg2t知A球的重力瞬时功率小于B球重力的瞬时功率故C错误D、两球重力做功相等，时间相等，根据P=W/t知，重力的平均功率相等故D正确故选D点评：解决本题的关键掌握重力做功的特点，以及掌握瞬时功率和平均功率的表达式18.B.解析：A为极限法；B为微元法；C为控制变量法；D为理想模型法，本题应选

31、B。19.AD.解析：A、选取向上的方向为正方向，物体在4s内的位移：h=v0t-gt2=304-1042m=40m；方向与初速度的方向相同，向上物体上升的最大高度：H= m=45m，物体上升的时间：t1= s=3s下降位移为h=g(t-t1)2=5m故路程为s=H+h=50m，故A正确，B 错误；C、4s末的速度为v=v0-gt=-10m/s，故速度改变量v=v-v0=-40m/s，故C错误；D、平均速度为 m/s=10m/s，故D正确；故选：AD.20.ACD 解析： 设探测器的质量为m，地球的质量为M，则则得 T=2，a=，v=，=可见，周期变大，轨道半径变大，而向心加速度a、线速度v和

32、角速度均变小，故ACD正确，B错误故选ACD.思路点拨：根据万有引力提供向心力，可分别得出探测器的周期、线速度、角速度、向心加速度与半径关系表达式，进行分析判断对于人造地球卫星问题，常常建立这样模型：卫星绕地球做匀速圆周运动，地球对卫星的万有引力提供卫星的向心力21. BC分析：由于绳子不可伸长，货箱和货物整体向上运动的速度和货车速度沿着绳子方向的分量相等，根据平行四边形定则求解出货箱和货物整体向上运动的速度表达式进行分析即可解：将货车的速度进行正交分解，如图所示：由于绳子不可伸长，货箱和货物整体向上运动的速度和货车速度沿着绳子方向的分量相等，故：v1=vcos. 由于不断减小，故货箱和货物整

33、体向上做加速运动，加速度向上；A、货箱和货物整体向上做加速运动，故A错误；B、货箱和货物整体向上做加速运动，加速度向上，是超重，故箱中的物体对箱底的压力大于mg，故B正确；C、货箱和货物整体向上做加速运动，故拉力大于（M+m）g，整体的速度为vcos，故拉力功率P=Fv（M+m）gvcos，故C正确；D、此过程中货车拉力做的功等于货箱和货物整体动能的增加量和重力势能的增加量，大于（M+m）gh，故D错误；故选：BC点评：本题关键先推导出货箱和货物整体的速度表达式，确定货箱和货物整体的运动规律，然后结合功率表达式P=Fv和动能定理列式分析，不难22.（1）；（2）.解：（1）小球从B端飞出做平抛

34、运动，根据平抛运动的基本公式得： l=v0t，h=解得：v0=（2）根据动能定理可得：Fx=故：Fx=又：故：F=故答案为：；.23.（1）若只有重力做功，则：mgLsin=mv2，等号的两边都有m，可以约掉，故不需要测出物体的质量（2）D.（3）不会.解析：（1）若只有重力做功，则：mgLsin=mv2，等号的两边都有m，可以约掉，故不需要测出物体的质量（2）采用表格方法记录数据，合理绘制的L-v图象是曲线，不能得出结论Wv2为了更直观地看出L和v的变化关系，应该绘制L-v2图象（3）重力和摩擦力的总功W也与距离L成正比，因此不会影响探究的结果【思路点拨】（1）通过实验来探究“合外力做功和物体速度变化的关系”，根据实验原理可知，物体质量可以约掉；（2）根据实验数据列出数据表并描点作出L-v2图象，从而找到位移与速度变化的关系；（3）在运动过程中，由于物体受力是恒定的，所以得出合外力做功与物体速度变化的关系因此在实验中物体与木板间的摩擦力不会