(完整版)数据库原理及应用-期末考试试题.doc

1、数据库原理及应用期末考试试题一、单项选择题1234567891011121314151617181920DCCBCADBCACADDBCBCAB1. 组织层数据模型的三要素是 。A.外模式，概念模式和内模式 B.关系模型，网络模型，层次模型C.1:1的联系，1:n的联系,n:m的联系 D.数据结构，数据操作，数据约束条件2在关系模型中，任何关系必须满足约束条件包括实体完整性、 和用户自定义完整性。A动态完整性 B数据完整性C参照完整性 D结构完整性3 SQL Server 中的角色是 。A. 一个服务器登录 B. 一个数据库用户 C. 一组权限的集合 D. 一个服务器用户4 当数据的物理存储结

2、构改变时，应用程序无需改变，这样的特性称为数据的 。 A.逻辑独立性 B.物理独立性 C.程序无关性 D.物理无关性5下列哪个不是以处理大量数据为中心的应用程序的特点 。 A.涉及的数据量大 B.数据需长期联机保存 C.数据的计算复杂 D.数据可被多个应用所共享6ER图适用于建立数据库的 。A概念模型 B结构模型 C逻辑模型 D物理模型7. 在关系数据库设计中，设计关系模型属于 。A需求分析 B物理结构设计 C逻辑结构设计 D概念结构设计8 记录了对数据库中数据进行的每一次更新操作。A后援副本 B日志文件 C数据库 D缓冲区9 是用户定义的一组数据库操作序列，是一个基本的不可分割的工作单元。A

3、程序 B进程 C事务 D文件10信息世界中，实体是指 。 A客观存在的事物 B. 客观存在的属性 C. 客观存在的特性 D. 某一具体事件11. 数据库系统中， DBA表示 。 A应用程序设计者 B. 数据库使用者C. 数据库管理员 D. 数据库结构12数据库的概念模型独立于 。A具体的机器和DBMS BER图C信息世界 D现实世界13. 数据库系统包括 。 ADB、DBMS B. DB、DBMS、DBA、计算机硬件 C. DB、DBA DDB、DBMS、DBA、OS、计算机硬件 14. 在数据库结构中，保证数据库独立性的关键因素是 。 A数据库的逻辑结构 B. 数据库的逻辑结构、物理结构 C

4、数据库的三级结构 D. 数据库的三级结构和两级映射。 15、在下列关于关系的陈述中，错误的是 。 A. 表中任意两行的值不能相同 B. 表中任意两列的值不能相同 C. 行在表中的顺序无关紧要 D.列在表中的顺序无关紧要16有一个关系：学生（学号，姓名，系别），规定学号的值域是8个数字组成的字符串，这一规则属于 。 A. 实体完整性约束 B. 参照完整性约束 C. 用户自定义完整性约束 D. 关键字完整性约束17. 定义外码实现的是哪一类完整性 。A.实体完整性 B. 参照完整性 C. 用户定义的完整性 D.检查完整性18如果事务T获得了数据项Q上的排它锁，则T对Q 。A. 只能读不能写 B.

5、只能写不能读 C. 既可读又可写 D. 不能读不能写19数据模型有三个要素，其中用于描述系统静态特性的是 。 A. 数据结构 B数据操作 C. 数据完整性约束 D数据检索 20在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于 。A. 需求分析阶段 B. 逻辑设计阶段 C. 概念设计阶段 D. 物理设计阶段1.DB、DBMS和DBS三者之间的关系是（ B ）。ADB包括DBMS和DBS BDBS包括DB和DBMSCDBMS包括DB和DBS D不能相互包括2.对数据库物理存储方式的描述称为（ B ）A外模式 B内模式 C概念模式 D逻辑模式3.在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是（ A

6、 ） A提高数据与程序的独立性B提高数据与程序的安全性C保持数据与程序的一致性D提高数据与程序的可移植性4. 视图是一个“虚表”，视图的构造基于（ C ）A基本表 B视图 C基本表或视图 D数据字典5关系代数中的运算符对应SELECT语句中的以下哪个子句？（ A ）ASELECTBFROMCWHEREDGROUP BY6公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，从职员到部门的联系类型是（ C ）A多对多 B一对一 C多对一 D一对多7如何构造出一个合适的数据逻辑结构是（ C ）主要解决的问题。 A关系系统查询优化 B数据字典C关系数据库规范化理论 D关系数据

7、库查询8.将E-R模型转换成关系模型，属于数据库的（ C ）。A. 需求分析 B. 概念设计C. 逻辑设计D. 物理设计9事务日志的用途是（ C ）A. 事务处理B. 完整性约束C. 数据恢复D. 安全性控制10如果事务T已在数据R上加了X锁，则其他事务在数据R上（ D ）A. 只可加X锁B. 只可加S锁C. 可加S锁或X锁D. 不能加任何锁1. （ B ）是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。A. 数据库系统 B. 数据库 C. 关系数据库 D. 数据库管理系统2. (1) 在数据库的三级模式中,内模式有（ A ）。A1个 B2个 C3个 D任意多个2. (2) 在数据库的

8、三级模式中,外模式有（ D ）。A1个 B2个 C3个 D任意多个2. (3) 在数据库的三级模式中,模式有（ A ）。A1个 B2个 C3个 D任意多个2. (4) 在数据库的三级模式体系结构中，内模式、模式和外模式个数的比例是（ B ）。A1：1：1B1：1：NC1：M：NDM：N：P3. 数据模型的三个要素分别是（ B ）。 A. 实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性 B. 数据结构、关系操作、完整性约束 4. 数据库（DB），数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（ A ）。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS 5. 在关系模式R中

9、，Y函数依赖于X 的语义是：（ B ）。A. 在R的某一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等。B. 在R的每一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等。6. 若对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（n0）与之联系，而对于实体集B中的每一个实体，实体集A中只有1个实体与之联系，则实体集A和实体集B之间的联系类型为（ B ）。A1：1B1：NCM：NDN：16. (2) 若对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有1个实体（n0）与之联系，而对于实体集B中的每一个实体，实体集A中只有1个实体与之联系，则实体集A和实体集B之间的联系类型为（ A ）。A1：1B1：NCM：NDN：1

10、7下列不属于数据安全性控制方法的是（ D ）。A用户标识和鉴定B用户存取权限控制C数据加密D网络流量控制8若关系R为M列P行，关系S为N列Q行，则（ B ）的结果为M+N列PQ行。AR-SBRSCRSDRS9. 数据模型应满足（ D ）的要求。A真实模拟现实世界B容易为人们所理解C便于在计算机上实现D以上都是10. 在可信计算机系统评测标准中，达到初步安全产品要求的是（ ）级。AC1BC2CB1DB211. 下面的选项不是关系数据库基本特征的是（ A ）。 A. 不同的列应有不同的数据类型 B. 不同的列应有不同的列名 C. 与行的次序无关 D. 与列的次序无关 12. 实现数据库安全性控制的

11、常用方法和技术有（ A ）A. 用户标识与鉴别、存取控制、视图机制、审计、数据加密13. 数据的（ B ）是为了防止数据库中存在不符合语义的数据，也就是防止数据库中存在不正确的数据。数据的（ ）是保护数据库防止恶意的破坏和非法的存取。A. 安全性、完整性 B. 完整性、安全性 14. SQL语言的GRANT和REVOKE语句主要是用来维护数据库的（ C ）。 C.安全性 D.一致性15. 关系模型中，一个码是（ C ）。 C. 由一个或多个属性组成，其值能够惟一标识关系中一个元组 D. 以上都不是 16. 当关系S自然联接时，能够把S原该舍弃的元组放到结果关系中的操作是 ( D )A.左外联接

12、 B.右外联接 C.外部并 D.外联接 17. 下列不属于需求分析阶段工作的是：（ A ）。A. 建立E-R图 B. 分析用户活动 C. 建立数据字典 D. 建立数据流图18. 数据库系统的数据独立性体现在（ B ） 。 A. 不会因为数据的变化而影响到应用程序 B. 不会因为数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 19. 若关系R为M列P行，关系S为N列Q行，则RS的结果为（ B ）列（ ）行。A.M+N、P+QBM+N、PQCMN、P+QDMN、PQ20. 在SQL语言的Select语句中实现选择运算的子句是（ A ）。A.SelectB.FromC.WhereD.Group by

13、22如果事务T对数据D已加S锁，则其他事务对数据D（ A ）A. 可以加S锁，不能加X锁 B. 可以加S锁，也可以加X锁 二、填空题1. 数据库的逻辑数据独立性是由 外模式/模式 2. 关系代数中专门的关系运算包括：选择、投影、连接和_除 _。3.设有学生表S(学号，姓名，班级)和学生选课表SC(学号，课程号，成绩)，为维护数据一致性，表S与SC之间应满足 参照 完整性约束。4. 当数据库被破坏后，如果事先保存了数据库副本和 日志文件 ，就有可能恢复数据库。5. 如果一个满足1NF关系的所有属性合起来组成一个关键字，则该关系最高满足的范式是 3NF (在1NF、2NF、3NF范围内)。 6.设

14、关系模式R（A，B，C，D），函数依赖集FABC，DB，则R的候选码为 AD 。7. 从关系规范化理论的角度讲，一个只满足1NF的关系可能存在的四方面问题是：数据冗余度大、插入异常、_ 修改异常_和删除异常。8.并发控制的主要方法是 封锁 机制。9.若有关系模式R(A，B，C)和S(C，D，E)，SQL语句SELECT A, D FROM R, S WHERE R.C=S.C AND E = 80 ; 对应的关系代数表达式是 A,D(E=80(RS) 。10.分E-R图之间的冲突主要有属性冲突、命名冲突、结构冲突三种。1. 数据模型通常分为层次模型、（ 网状模型 ）、（ 关系模型 ）、面向对象

15、模型和对象关系模型等。2. 关系模型中有三类完整性约束：（ 实体完整性 ）、（ 参照完整性 ）和用户定义的完整性。3. 关系数据库中，二维表中的列称为关系的（ 属性或字段 ），二维表中的行称为关系的（ 元组或记录 ）。4. DBMS的主要功能有:（ 数据定义功能 ）、数据组织存储和管理功能、（ 数据操作功能 ）、数据库的事务管理和运行功能、 数据库的建立和维护功能。5. 关系代数运算中，专门的关系运算有（ 选择 ），（ 投影 ）和连接。6. 已知系（系编号，系名称，系主任，电话，地点）和学生（学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号）两个关系，学生关系的主码是（ 学号 ），学生关系的外码是（

16、系编号 ）。7关系的实体完整性规则定义了（ 主键字段 ）不能取空值。8关系的参照完整性规则定义了和之间的引用规则。9事务的ACID特性包括：（ 原子性 ）、一致性、（ 独立性 ）和持续性。10事务并发控制机制中，避免活锁产生的方法是采用（ 先来先服务 ）的策略； 11第二范式是在第一范式的基础上消除了（ 部分函数依赖 ）。13（ 事务 ）是并发控制的基本单位。14在数据库的两层映像中,（ 模式/内模式映像 ）保证了物理独立性。14在数据库的两层映像中,（ 外模式/模式映像 ）保证了逻辑独立性。15事务并发控制机制中，预防死锁的方法是（ 一次封锁法 ）和（ 顺序封锁法 ）； 16第三范式是在第二

17、范式的基础上消除了（ 传递函数依赖 ）。17数据库系统的三级模式结构是指数据库系统由（ 外模式 ）、（ 模式 ）和 （ 内模式 ）三级构成。18建立冗余数据最常用的技术是数据转储和（ 备份日志文件 ）。19数据库设计分为如下几个阶段：（ 需求分析 ）、（ 结构设计 ）、（ 行为设计 ）、（ 数据库实施 ）、（ 数据库运行和维护 ）。20数据库结构设计包括（ 概念结构设计 ）、（ 逻辑结构设计 ）、（ 物理结构设计 ）。21基本的锁类型有两种：（ 排他锁或X锁或写锁 ）、（ 共享锁或S锁或读锁 ）22并发操作带来的数据不一致性情况大致可以分为四种：（ 丢失数据修改 ）、（ 读“脏数据” ）、（

18、不可重复读 ）和产生幽灵数据。1. 数据库系统的二级映象是指外模式/模式映像 和 模式/内模式映像。2. 施加在数据库数据之上的 _语义约束_ 条件称为数据库完整性约束条件。3. 将 1NF 的关系模式转变为 2NF 的关系模式，是消除了非主属性对主码的 _部分依赖_ 。4. 关系模式R,S具有共同的属性X, 且X是R的主码,但不是S的主码, 则X称为 S的外码 。5. 关系规范化理论是要消除一个不好的关系模式可能存在的 数据冗余 、插入异常 和 删除异常 等问题。6解决并发操作带来的数据不一致性问题普遍采用技术是 封锁 。7事务并发操作可能产生的三类不一致性问题是丢失修改 、不可重复读 和

19、读脏数据。8保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄漏、更改或破坏，这是指数据的 安全性保护 。9数据库的完整性是指数据的 正确性 和 一致性 。10.数据库设计过程中的六个阶段为需求分析 、概念结构设计 、逻辑结构设计 、 物理结构设计 、 数据库时是和试运行 、 数据库运行和维护 。三、判断题1. 一个关系的主码必定是候选码。（ ）2在一个关系中，外码不能取空值。（ ）3. 概念模型用于信息世界的建模，是现实世界到信息世界的第一层抽象。（ ）4. 利用视图可加快查询速度。（ ）5. 用SQL 语句定义的视图属于关系数据库的外模式。（ ）6. 在关系数据库中索引的作用是加快数据的查找，因此

20、在创建数据库时应尽可能多地建立索引。（ ）7. SQL的标准库函数COUNT、SUM、AVG、MAX、MIN等，不允许出现在查询语句的 WHERE子句之中。（ ）8. 若某个关系是2NF的，那么它一定是3NF的。（ ）9. ROLLBACK 语句的功能是取消事务所做的更新操作。（ ）10. 两段锁协议用来保证并发事务不会产生死锁。（ ） 1. 任何一个二元关系都是3NF( )2任何一个二元关系都是BCNF( )3. 任何一个二元关系都是4NF( )4一个无损连接的分解一定是保持函数依赖的。（ ）5一个保持函数依赖的分解一定具有无损连接性。（ ）6如果一个关系模式BCNF，那它一定3NF。（ ）

21、7关系摸式选课（学号，课程号，成绩），函数依赖集F=（学号，课程号）成绩，此关系模式BCNF。（ ）8若R.AR.B，R.A R.C，则R.AR.（B，C）。（ ）9若R.（B，C）R.A，则R.BR.A，R.CR.A。（ ）10规范化理论是数据库设计的理论指导和工具，规范化程度越高，模式就越好。（ ）1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 101任何一个二元关系都是BCNF( )2. 任何一个二元关系都是4NF( )3.如果在一组属性子集上，不存在第二个函数依赖，则该属性集为关系模式的码。（ ）4如果一个关系模式3NF，那它一定BCNF。（ ）5如果一个关系模式BCNF，则在函数

22、依赖范畴内，已实现了彻底的分离，消除了插入、删除和修改异常。（ ）6规范化理论是数据库设计的理论指导和工具，规范化程度越高，模式就越好。（ ）7当且仅当函数依赖AB在R上成立，关系R(A，B，C)等于投影R1(A，B)和R2(A，C)的连接。（ ）8若R.AR.B，R.B R.C，则R.AR.C。（ ）9若R.BR. A，R.C R. A，则R.(B,C)R.A。( )10. 关系摸式选课（学号，课程号，成绩）中有“学号课程号”存在。（ ）8. 设有一个学生选课数据库，包括Student，SC，Course三个关系模式：Student（Sno，Sname，Ssex，Sage，Sdept）SC(

23、Sno，Cno，Grade)Course（Cno，Cname，Ccredit，Semester）试用SQL完成如下查询：查询SC表中的全部数据；查询计算机系学生的姓名和年龄；查询成绩在70-80分的学生的学号、课程号和成绩；查询计算机系年龄在18-20岁的男学生的姓名和年龄；查询C001课程号的最高分；查询计算机系学生的最大年龄和最小年龄；统计每个系的学生人数；统计每门课程号的选课人数和考试最高分；统计每个学生的选课门数和考试总成绩，并按选课门数升序显示结果；查询总成绩超过200分的学生，要求列出其学号和总成绩；查询选修C002课程的学生姓名和所在系；查询成绩80分以上的学生姓名、课程号和成绩

24、，并按成绩降序排列结果；查询哪些课程号没有学生选修，要求列出课程号和课程名；查询计算机系哪些学生没有选课，列出学生姓名；查询选修C001课程号的学生姓名和所在系；查询通信工程系成绩在80分以上的学生学号和姓名；查询计算机系考试成绩最高的学生姓名。查询年龄最大的男学生的姓名和年龄；查询C001课程号的考试成绩高于该课程号平均成绩的学生学号和成绩；创建内容为学生学号、姓名、所在系、课程号、课程名、课程学分的视图；创建内容为学生的学号、姓名、选修课程名和考试成绩的视图；创建内容为统计每个学生的选课门数的视图，要求列出学生学号和选课门数；创建内容为每个学生的选课总学分的视图，要求列出学生学号和总学分（

25、说明： 考试成绩超过60才能获得此课程的学分）删除选课成绩小于50分的学生的选课记录；将所有选修C001课程的学生的成绩加10分；将计算机所有选修“数据库原理及应用”课程的学生成绩加10分。答案：Select * from sc；Select sname,sage from student where sdept=计算机系；Select sno,course,grade from sc where grade between 70 and 80；Select sname,sage from student where sdept=计算机系 and ssex=男 and sage between

26、 18 and 20；Select max(grade) 最高分 from sc where cno=C001；Select max(sage) 最大年龄,min(sage) 最小年龄 from student where sdetp=计算机系；Select sdept,count(*) 学生人数 from student group by sdept；Select cno,count(*) 选课人数, max(grade) 最高分 from sc group by cno；Select sno,count(*) 选课门数, sum(grade) 总成绩 from sc group by sn

27、o order by count(*)；Select sno,sum(grade) 总成绩 from sc group by sno having sum(grade)200；Select sname,sdept from student,sc where student.sno=sc.sno and cno=C002；Select sname,cno,grade from student,sc where student.sno=sc.sno and grade80 order by grade desc；SelectSelectSelectSelect sno,sname from stu

28、dent,sc where student.sno=sc.sno and sdept=通信工程系 and grade80；SelectSelectSelect sno,grade from sc where grade(select avg(grade) from sc where cno=c001) and cno=c001；Create view view1 as select sno,sname,sdept,cno,cname,ccredit from student,sc,course where student.sno=sc.sno and o=o；Create view view2

29、 as select sno,sname,cname,grade from student,sc,course where student.sno=sc.sno and o=o；得 分六、程序设计题（共15分，第1小题5分，第2小题10分）2以下给出三个基本表。Student（学生表）的字段按顺序为学号、姓名、性别、年龄、所属院系；Course（课程表）的字段按顺序为课程编号、课程名、先行课程、课程学分；SC（选课表）的字段按顺序为学号、课程号、成绩。试用SQL语句表示下列操作。（1）写出创建学生表Student的SQL命令，各字段的类型及长度应根据实际情况确定。其中学号属性不能为空，并且其值

30、是唯一的，并在Sno列上建立一个聚簇索引。（2）检索信息系（IS）和计算机科学系（CS）的学生的姓名和性别。（3）检索各个课程号及相应的选课人数。 （4）检索每个学生及其选修的课程名和成绩。（5）检索男生的平均年龄。2（1）写出创建学生表Student的SQL命令，各字段的类型及长度应根据实际情况确定。其中学号属性不能为空，并且其值是唯一的，并在Sno列上建立一个聚簇索引。 CREATE TABLE Student (Sno CHAR(5) NOT NULL UNIQUE, Sname CHAR(20), Ssex CHAR(1), Sage INT, Sdept CHAR(15); CREA

31、TE CLUSTED INDEX Stusname ON Student(Sname);（2）检索信息系（IS）和计算机科学系（CS）的学生的姓名和性别。SELECT Sname, Ssex FROM Student WHERE Sdept IN (IS,CS) （3）检索各个课程号及相应的选课人数。 SELECT Cno, COUNT(Sno) FROM SC GROUP BY Cno; （4）检索每个学生及其选修的课程名和成绩。 SELECT Student.Sno, Sname, Course.Cname, SC.Grade FROM Student, SC, Course WHERE

32、Student.Sno=SC.Sno and SC.Cno=Course.Cno;（5）检索男生的平均年龄。select 性别，avg（年龄）from studentwhere 性别=男group by 性别或select avg(年龄)from 基本情况group by 性别 having 性别=男四、根据各小题要求，写出对应的 SQL语句。以下给出三个基本表。Student（学生表）的字段按顺序为学号、姓名、性别、年龄、所属院系；Course（课程表）的字段按顺序为课程编号、课程名、先行课程、课程学分；SC（选课表）的字段按顺序为学号、课程号、成绩。各表的记录如下：1查询与“刘晨”在同一个

33、系学习的学生的学号、学生姓名。SELECT Sno, SnameFROM Student WHERE Sdept IN SELECT Sdept FROM Student WHERE Sname=刘晨; 2将一个新学生记录（03020；陈冬；男；18；IS）插入Student表中 INSERT INTO Student VALUES (95020, 陈冬, 男, 18，IS); 3将计算机科学系（CS）全体学生的成绩置零 UPDATE SC SET Grade=0 WHERE CS= (SELETE Sdept FROM Student WHERE Student.Sno=SC.Sno); 4

34、创建信息系（IS）选修了1号课程的学生的视图IS_S1,字段包括Sno、Sname、Grade。 CREATE VIEW IS_S1(Sno, Sname, Grade) AS SELECT Student.Sno, Sname, Grade FROM Student, SC WHERE Sdept=IS AND Student.Sno=SC.Sno AND SC.Cno=1; 四、根据各小题要求，写出对应的 SQL语句。以下给出三个基本表。Student（学生表）的字段按顺序为学号、姓名、性别、年龄、所属院系；Course（课程表）的字段按顺序为课程编号、课程名、先行课程、课程学分；SC（选

35、课表）的字段按顺序为学号、课程号、成绩。各表的记录如下：1写出创建学生表Student的SQL命令，各字段的类型及长度应根据实际情况确定。其中学号属性不能为空，并且其值是唯一的。并在Sno列上建立一个聚簇索引。 CREATE TABLE Student (Sno CHAR(5) NOT NULL UNIQUE, Sname CHAR(20), Ssex CHAR(1), Sage INT, Sdept CHAR(15); CREATE CLUSTED INDEX Stusname ON Student(Sname);2检索信息系（IS）和计算机科学系（CS）的学生的姓名和性别。SELECT Sname, Ssex FROM Student WHERE Sdept IN (IS,CS) 3检索各个课程号及相应的选课人数，并给出结果。 SELECT Cno, COUNT(Sno) FROM SC GROUP BY Cno; 4检索每个学生及其选修的课程名和成绩。 SELECT Student.Sno, Sname, Course.Cname, SC.Grade FROM Student, SC, Course WHERE Student.Sno=SC.Sno and SC.Cno=Course.Cno;