书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 8
上传文档赚钱

类型(完整版)小学阅读理解{写动物类}.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5813333
  • 上传时间:2023-05-11
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:31KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《(完整版)小学阅读理解{写动物类}.doc》由用户(刘殿科)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    完整版 小学 阅读 理解 物类
    资源描述:

    1、养兔子的乐趣我是个爱动感情的女孩,很爱小动物,特别喜欢兔子。每当空闲的时间,我就会到街上卖宠物的地方,去摸摸它们过过瘾。我真想拥有一只自己的兔子,于是我就央求妈妈帮我买一只,可是妈妈说我们家住楼房,兔子随地大小便影响家里的卫生,总不肯答应。然而妈妈经不住我的软磨硬泡,终于有一天,我如愿以偿了。看到新买的兔子,我高兴得合不拢嘴。这是一只白兔,绒毛白得像雪,摸上去很光滑、柔软;两只长耳朵如同雷达一样到处搜索,不让一丝声音从它耳畔(pn)溜走;眼睛被晚霞染得通红,如同宝石般透明;三瓣嘴不停地撕咬着家里能吃到的东西。我在阳台上给它安了个窝。我小心地呵护着它,看到它拉肚子,就去买土霉素包在菜叶里喂它;它

    2、眼睛发炎了,我就用眼药膏帮她涂上;它饿了,我就去菜场捡菜叶给它吃在我的精心喂养下, 三个月后它的体重竟然达到了五斤。在照料兔子的过程中,我体会到许多乐趣。它是我的活闹钟,每天早上它都会在六点十分左右开始扒我家的阳台门,好像在说:“小主人,开起来,不然就要迟到了。”当然,这个时候也是它大小便的时间,我一打开阳台门,它就直冲我家的厕所(来我家两个月之后,它就主动上卫生间大小便)。我放学后,刚打开阳台的门,它就向我跑来,往我身上爬,意识是叫我抱抱它;或者前腿一缩,后退撑起,好像在向我敬礼,我带它出去玩。我把它带到楼下,它就在地上甩腿跑,样子像要故意滑到,眼睛直朝我望。一开始我不明白,后来时间长了,我

    3、才知道,它是在感谢我把它带出来玩。兔子带给我的快乐多得数不胜数,使我原本单调乏味的生活变得多姿多彩起来。可是随着对家里环境的渐渐熟悉,它开始变得肆无忌惮起来。它觉得阳台活动范围太小,一有机会就溜到客厅或者卧室“作案”,因而也给我带来了烦恼。一次,它趁我不注意,偷偷地溜到客厅,观察了一下周围的环境后,便开始“作案”了它蹑手蹑脚地跑到电脑桌下,开始啃起电脑线来。等我看到时,电脑线的外皮已经给它肯破了。还有一次,它竟然把我家的真皮沙发啃了一个长5厘米、宽3厘米的口子。更让人生气的是,它把妈妈刚买来的大衣给抓破了。妈妈大发雷霆,决定把兔子卖了。我一听,眼泪刷地流了出来,这几个月,我已经和它建立了深厚的

    4、感情,怎么忍心让它离开我。不!决不能。在苦苦向妈妈哀求无济于事的情况下,我做了一个决定:“妈妈,如果你卖兔子,那么我就和兔子一起走,我不能没有它”最后,妈妈心软了,答应不卖兔子了,但有两个条件:兔子不允许随便到客厅或者卧室,如果发现立即卖掉;我兔子的主人,每天写300字养兔观察日记。为了兔子,我答应了妈妈的要求。现在我和它的感情越来越深,它已经成为我们家的一员,我已经离不开它了。有喜有忧,有笑有泪,这就是养兔子的乐趣。阅读理解:1、 说说你对这几个成语的理解。软磨硬泡 如愿以偿 数不胜数 大发雷霆 肆无忌惮 无济于事 蹑手蹑脚2、“我”精心喂养这只兔子表现在什么地方?用“”画出相关的句子。3、

    5、用“”画出描写兔子外形的句子。作者把白兔的 比作 , 比作 , 比作 ,写出了对白兔的 之情。4、根据短文内容填空。 (1)兔子的一举一动都给我带来乐趣:早上按时扒阳台门是为了 ,“我”认为它是在 ;放学回家,它往“我”身上爬,是叫“我” ; 前腿一缩,后退撑起,是叫“我” ;“我”带它下楼,它在地上甩腿跑,眼睛直朝“我”望,是在 。 (2)随着兔子的肆无忌惮,“我”也有烦恼,短文中举了兔子的三次“作案”,一是 ,二是 ,三是 。 (3)“我”舍不得兔子,答应妈妈的两个条件:一是 ,二是 ,可见“我” 。5、读句子,想象画面,将当时场景再现。(1)妈妈经不住我的软磨硬泡,终于有一天,我如愿以偿

    6、了。“我”是如何软磨硬泡的? (2)“我”如愿以偿时是怎样的兴奋状? (3)妈妈决定卖兔子时,“我”是如何向妈妈苦苦哀求的? 6、 你一定也在家中养过小动物吧!那么模仿这篇文章,从小动物的外形、活动、生活习性,你对它的照料及你们之间发生的真情故事等方面对其介绍。有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛

    7、的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi )着瓜溜走了。 仔细短文,回答下列问题:1、 小小裁判员:选择( )里正确的读音或字词,用“”画出来。2、看,我的词语火车多长啊!月光( 光明 )( )( )( ) ( )( ) ( )( ) 3、 我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。4、我来露一手:根据短文填空。 刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。它们四肢( ),跑起来很快。爪

    8、子 ( )、( )。浑身长满了( )。5、选一选:下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )6、想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用? 。 我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢! 后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了

    9、。 黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多,开始爱我的小黄燕了。 清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天,带进白云,带到很远很远的地方,使我觉得心旷神怡,思绪万千,使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。 是啊,要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识和明白很多道理的,也会使我们更加热爱生活。 1、 从文中找出下列词

    10、语的近义词。 偶然( )内疚( )灵巧( )希望( ) 2、 按要求写句子。 (1) 缩句:小黄燕真是一只逗人喜爱的小鸟。 (2) 扩句:黄燕吃菜叶。 (3) 读读文章最后一段,用“要是会也会”说句话。 3、 文中画“ ”句子是( )句。 4、 仔细阅读文中画“ ”的句子,并联系上下文说说“我”明白了什么? 5、 填空。小作者在写对黄燕的喜爱过程中,从( )到注意它,( )它;通过观察,觉得小黄燕( )了,它美妙动听的叫声,使小作者产生联想,从而得到启示。【参考答案】4、黄燕都知道爱整洁,我们更应该注意卫生清洁。5、 懒得管它 观察 很可爱 更是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会

    11、得到很多知识和明白很多道理的,也会使我们更加热爱生活。 我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼,我喜欢观察它们。小甲鱼的眼睛小得可怜,耳朵不知藏在什么地方,牌子只微微出一点鼻孔。整个头显得小巧玲珑,就是嘴大了一些,有些不相称。小甲鱼的整个身体是黑褐色的,在鱼缸里显得十分清晰。它的脚上有五只坚硬的爪子,可厉害啦!它有背上驮着一个壳,尾巴细而短尾端像针一样尖。、用“”把短文分成两层。、填上数量词一()眼睛一()耳朵一()鼻子一()鱼一()头一()嘴、写出反义词喜欢()坚强()黑()尖()细()短()、用横线画出描写颜色的句子、短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征,整个身体颜色是_,脚上有_,尾巴_

    12、。全文是按观察的顺序从_到_依次记叙的。 【参考答案】、在第一句和第二句之间画“”。、一(双)眼睛一(对)耳朵一(个)鼻子一(条)鱼一(个)头一(张)嘴、喜欢(讨厌)坚强(软弱)黑(白)尖(钝)细(粗)短(长)、小甲鱼的整个身材是黑褐色的,在鱼缸里显得十分清晰。、短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征,整个身体颜色是(黑褐色),脚上有(五只坚硬的爪子),尾巴(细而短,尾端像针一样尖)。全文是按观察的顺序从(头)到(尾)依次记叙的。 一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子

    13、里过得怎么样?”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫

    14、道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。”、从我文中找出下列词语的近义词:(分)骄傲()困难()计策()灵敏()、按要求改句子:(分)但是猎狗们已经咬住了狐狸。(改为“被”字句)另外我还有满满一袋子计谋。(缩句)、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来?(分) 【参考答案】、从我文中找出下列词语的近义词骄傲(傲慢)困难(艰难)计策(计谋)灵敏(敏捷)、按要求改句子:(分)但是狐狸已经被猎狗们咬住了。我有计谋。、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来

    15、?我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。白鹅丰子恺 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物! 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来毫不相让;有时非但不让

    16、,竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,比鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可。真是架子十足!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(完整版)小学阅读理解{写动物类}.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5813333.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库