2021年高一语文上学期期中联考试题.doc

1、2021年高一语文上学期期中联考试题注意事项：1本试卷分第卷和第卷两部分，共计150分。2第卷、第卷答案一律写在答题卡上，否则不得分。第I卷（阅读题 共55分）一、现代文阅读（每小题3分,共9分）阅读下面的文字，完成13题。 神话“是人类心理在最基层水平上的象征和形象的表现”，西方神话学理论认为，神话中最早出现的是创世神话，这是神话发展的第一个阶段。这个时期人尚未完全意识到自己的存在，自我意识刚刚萌芽，与客观世界混沌为一的动物意识还占着上风主宰着人类。 英雄神话的产生是神话发展的第二个阶段，“在英雄神话中，世界作为宇宙的中心，而人则处于世界的中心”。 可以看出，有些西方神话学理论对于神话的分类

2、，主要不是根据神话的内容，而是根据神话所体现的人类意识和精神的成长历程，也就是根据神话所蕴含的哲学观念，这种植根于以希腊神话为代表的西方神话和历史文化土壤中的西方神话理论，未必适用于中国神话。 产生于自然崇拜观念基础上的希腊神话，其新神、旧神之间不但界限清楚，而且由于自然崇拜观念的统一性，具有一个内在统一的普遍的神系以及处于神系统治地位的主神。具有内在统一性和系统性的神话便于容纳和展示系统的东西，所以，人类意识和精神的发展能够在其中比较清晰地反映出来。正因为如此，希腊神话在被哲学家、思想家批判、扬弃之后，才能被希腊哲学吸收，成为希腊精神的原型。 与希腊神话不同，主要是产生于祖先崇拜观念基础上的

3、中国神话，不但新神、旧神之间的界限不清楚，而且由于祖先崇拜所崇拜的对象不同，所以始终没有形成一个内在统一的普遍的神系以及处于核心地位上的主神。中华民族形成和发展的历史道路与古希腊根本不同。夏、商、周三个王朝的前身分别是以原始氏族血缘关系为基础的夏部族、商部族和周部族。他们各自生息、发展于一隅，后来才先后入主中原，成为天下的共主。地位虽然变了，但是，在统治阶级内部仍然保持着原先的那种血缘亲族关系。不同血缘、不同祖先的夏、商、周三朝不但在政治上相互排斥，而且在文化上也难于相容。一旦推翻旧王朝，前朝一切统统废弃，一切重新开始。各部族内部都盛行祖先崇拜，但只崇拜和神化自己部族的祖先，而排斥和贬抑其他部

4、族的祖先。夏、商、周各有自己祖先的神话，但彼此却不能继承和发展，前一个朝代的神话在后一个朝代得不到重视和继续加工的机会。这样一来以前的神话不但得不到提高和发展，而且十分容易散佚。祖先崇拜和部族利益在文化上的排他性严重地抑制了我国神话发展和提高，使之得不到像希腊神话那样反复加工的经历；同时，由于每个部族各搞自己一套神话，并按自己祖先神话的世系编排诸神的世系和辈份，因而最终未能形成各部族统一的神话和相应的神系，以及贯穿全部神话并统率众神的主神。后来，这些神话未及进一步被加工和系统化，神话历史化的风暴便向它们袭来，使那些具有超自然神奇能力的神祗，逐渐演变成体现历史因果关系的先王和圣哲。诸神既然已经被

5、从天上请到地上，定格于人间，那么，渊源于原始时代的神话的发展也只能就此停止。 （节选自文艺研究） 1下列关于希腊神话的表述，正确的一项是A希腊神话最早出现的是创世神话，随着人类自我意识的发展，又出现了英雄神话。B希腊神话不是按照神话内容，而是根据神话所蕴含的哲学观念来不断发展前进的。C希腊神话就是自然崇拜，所以人类意识和精神的发展能够在其中有比较清晰地反映。D在希腊神话的基础之上产生了希腊哲学，希腊神话最终成为后来希腊精神的原型。2关于中国神话，下列表述不正确的一项是A中国古代不同的部族崇拜的祖先不同，这使中国神话难以进行系统地整合。B中国神话新神、旧神之间界限不清楚，并且始终没有形成神系以及

6、主神的结构。C中国神话不但新神、旧神之间的界限不清楚，而且始终没有形成一个内在统一的普遍神系。D中国上古神话缺少后世反复加工的经历，而且还受到历史化的改造。3下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A以原始氏族血缘关系为基础的夏、商、周三个部族分别是夏、商、周三个王朝的前身。B中国夏、商、周三个部族及他们建立的王朝在政治、文化上都处于相互对立排斥的状态。C我国神话流传下来较少的一个重要原因是古代部族均排斥和贬抑其它部族的祖先。D中国神话神系及主神的不确定，使得中华民族的意识和精神也难以得到清晰地反映。二、古代诗文阅读（29分） （一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。 庞统字

7、士元，襄阳人也。少时朴钝，未有识者。颍川司马徽清雅有知人鉴，统弱冠往见徽。徽采桑于树上，坐统在树下，共语自昼至夜，徽甚异之。称统当为南州士之冠冕，由是渐显。后郡命为功曹。性好人伦，勤于长养。领南郡太守。先主见与善谭，大器之，以为治中从事。遂与亮并为军师中郎将。亮留镇荆州。统随从入蜀。 益州牧刘璋与先主会涪，统进策曰：“今因此会，便可执之，则将军无用兵之劳而坐定一州也。”先主曰：“初入他国，恩信未著，此不可也。”璋既还成都，先主当为璋北征汉中，统复说曰：“阴选精兵，昼夜兼道，径袭成都；璋既不武，又素无预备，大军卒至，一举便定，此上计也。杨怀、高沛，璋之名将，各仗强兵，据守关头，闻数有笺谏璋，使发

8、遣将军还荆州。将军未至，遣与相闻，说荆州有急，欲还救之，并使装束，外作归形；此二子既服将军英名，又喜将军之去，计必乘轻骑来见，将军因此执之，进取其兵，乃向成都，此中计也。退还白帝，连引荆州，徐还图之，此下计也。若沉吟不去，将致大困，不可久矣。”先主然其中计，即斩怀、沛，还向成都，所过辄克。 于涪大会，置酒作乐，谓统曰：“今日之会，可谓乐矣。”统曰：“伐人之国而以为欢，非仁者之兵也。”先主醉，怒曰：“武王伐纣，前歌后舞，非仁者邪？卿言不当，宜速起出！”于是统逡巡引退。先主寻悔，请还。统复故位，初不顾谢，饮食自若。先主谓曰：“向者之论，阿谁为失？”统对曰：“君臣俱失。”先主大笑，宴乐如初。 进围雒

9、县，统率众攻城，为流矢所中，卒，时年三十六。先主痛惜，言则流涕。拜统父议郎，迁谏议大夫。追赐统爵关内侯，谥曰靖侯。 （节选自三国志蜀书庞统传） 4下列句子中加点词的解释不正确的一项是A阴选精兵，昼夜兼道阴：暗地里 B大军卒至，一举便定 卒：通“猝”，突然C闻数有笺谏璋 数：多次 D统复故位，初不顾谢 谢：推辞5下列各句都能表现庞统足智多谋的一组是性好人伦，勤于长养 今因此会，便可执之 并使装束，外作归形 先主痛惜，言则流涕 阴选精兵，昼夜兼道 将军因此执之，进取其兵A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A庞统年少时老实憨钝，20岁时去拜见司马徽，司马徽说庞统应该是南州读

10、书人中最好的，从此他渐渐出了名。B庞统足智多谋，在攻取益州的策略上，早就成竹在胸，一口气给了刘备上中下三条计策，供他选择。C杨怀、高沛是刘璋的著名将领，倚仗自己兵强马壮，又占据着重要关隘，曾多次劝谏刘璋攻打荆州。D庞统大度耿直，面对刘备做得不对的事情，他能直言不讳地指出来，事后仍然坚持原则。7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）徽采桑于树上，坐统在树下，共语自昼至夜，徽甚异之。（5分）译文： （2）先主然其中计，即斩怀、沛，还向成都，所过辄克。（5分）译文: （二）名篇名句默写（10分）8. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共10分）（1） ，骈死于槽枥之

11、间。 （韩愈杂说）（2）诚宜开张圣听，以光先帝遗德， 。 （诸葛亮出师表）（3） ，设酒杀鸡作食。 （陶渊明桃花源记）（4）人恒过然后能改， ，征于色发于声而后喻。（孟子）（5）易水送别中荆轲的唱词是： ， 。（战国策荆轲刺秦王）（6）屈原在离骚中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是： ， 。 （屈原离骚）（7）孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是： ， 。 （论语十则）三、文学类文本阅读（17分）9.阅读下面的文字，完成（1）（3）题。 大师 聂鑫森上午九点钟的时候，八旬著名山水画家黄云山，正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶，目光却移动在一张铺好的四尺宣纸上，于下笔

12、之前，构思着一幅深山行旅图。门铃小心翼翼地响了。过了好一阵，门铃再一次响起，透出一种急迫的心情。黄云山重重地放下紫砂壶，他急急地走出画室，穿过客厅，猛一下把门打开了。站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子，风尘仆仆，右手提着一个旅行袋，左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画。黄云山问：“你找谁？”来人彬彬有礼地向他鞠了一躬，说：“您是笔樵先生吧？”黄云山很意外，来人居然知道他的名字，便点了点头。“笔樵先生，我叫秋小峦，是一个乡村教师。我从外省一个偏远小县来到北京，只是为了了却父亲秋溪谷的一个心愿。他也当了一辈子的乡村教师，也在业余画了一辈子的山水画，对您又极为倾服。不久前因病辞世时嘱咐我：无论如何要携画

13、去京请笔樵先生法眼一鉴，看此生努力可否白费，回来后在坟前转告我，我也就可以闭目于九泉之下了。”秋小峦说得极快，为的是怕耽误黄云山的时间。黄云山有些犹豫，像这样上门求教求画求鉴定的人太多了。他年事已高，实在是没有精力应付了。“笔樵先生，十九年前，也就是1978年，我父亲行将退休，县教育局组织老教师进京参观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访，恰好您外出讲学，便留下一封信交给了尊夫人。”黄云山“呵”了一声，似乎有点印象，又似乎一点印象也没有。他用一只手习惯地扶住门框，依旧没有请客人进屋的意思。“您放心，我不进您的家，只想耽误先生几分钟，请您看一看这张画，我也就可以向死去的父亲作个交代了。”秋小峦

14、的眼圈红了，眼角有泪光闪烁。“好吧。”黄云山为秋小峦的孝心所感动，脸上有了笑意。他接过那张折叠好的画，缓缓地打开，是一幅用积墨法画出的楚山春寒图，苍苍茫茫，云烟满纸，繁密处不能多添一笔，却能做到不板、不结、不死；在最浓墨处也能分辨出草、树、石的层次，称得上是大气磅礴，浑厚华滋。黄云山激动起来，大声说：“恕老朽怠慢，请进！”他们一起走进画室。黄云山问：“除了此画，还有吗？”“旅行袋里还有二十余幅，其他的都在家里。”“待我净了手、焚香，我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知，我深以为耻！”黄云山净了手，又擦拭干净，忙给秋小峦沏上一杯茶，再寻出一个铜香炉，插上一根点着的檀香。满室芬芳。黄云山足足

15、看了两个小时，然后长叹一声，说：“能得积墨妙处的有明末清初的龚贤，现代画家中，就要数黄宾虹和你父亲了。可惜这两位也都先后过世，悲哉！悲哉！从你父亲的用纸上，可看出他生前生活的窘困，而从画面上又看出他的豁达乐观和淡泊名利，我辈惭愧！”他们坐下来亲切地交谈。黄云山问的很细，诸如秋溪谷的身世、师承、生活、读书秋小峦虔诚地一一回答。黄云山说：“你一定要进京来为你父亲办一个遗作展，他是一个该进入美术史的人物，是真正的大师。我给你写几封引荐信，让我的老友们开开眼，别高踞北京以为天下无人。费用、场地、新闻发布会，我们来安排，不用你操心。”然后，他站起来，向秋小峦鞠了一躬，说：“一是谢谢你的孝心，为了尊父的嘱

16、托，不远千里而来；二是请你原谅我的失礼，差点与一位大师的作品失之交臂。”秋小峦忍不住大声恸哭起来。看看壁上的挂钟，十一点了。秋小峦慌忙站起来，揩干泪，说：“笔樵先生，我该走了！”“不忙，在此午餐！”两个月后，“秋溪谷先生遗作展”在北京的美术馆举行，观者如堵，好评如潮。在众多记者和名流参加的学术讨论会上，黄云山真诚地对秋小峦说：“我愿以我平生的一幅得意之作，交换你父亲的任何一幅小品，以便时时展读，与他倾心交谈！”掌声如雷鸣般响起来。（1）下列对小说的分析和概括，最恰当的的两项是（5分） A. 小说以“大师”为线索，写了一个已故民间绘画大师被发现、其遗作被推出的过程。B. 小说开头写门铃小心翼翼地

17、响起，表现秋小峦拜见黄云山时谨慎礼貌的态度和忐忑不安的心理。C.“国有颜回而不知，我深以为耻！”的意思是说，黄云山先生认为，我们国内有一个像颜回一样闻名的大师秋溪谷，他竟然不知道，感到很羞耻。D. 小说写黄云山观画时净手焚香的细节，表达他对画作的珍视和对绘画作者的敬重之情。E. 小说最突出的特点是通过人物语言和行动描写来推动情节发展，刻画人物形象。（2）小说中的黄云山是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）答： （3）请结合上下文，简要分析“满室芬芳”一句的含义及作用。（6分）答： 第II卷（表达题，共95分） 四、语言文字运用（35分）10下列各句中不含通假字的一项是 偭规矩而改错 料大王士

18、卒足以当项王乎 何方圜之能周兮 言沛公不敢背项王也 芳菲菲其弥章 距关，毋内诸侯 旦日飨士卒 图穷而匕首见 乃引其匕首提秦王 荆卿岂无意哉A B C D11与“哀民生之多艰”一句中加点词的用法相同的一项是A从骊山下，道芷阳间行B素善留侯张良C伏清白以死直兮D阙秦以利晋，唯君图之12下列句中加点词语不属于古今异义的一项是 A怨灵修之浩荡兮B诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上 C左右既前，斩荆轲D脱身独去，已至军矣13与“吾属今为之虏矣”句式相同的一项是A不吾知其亦已兮B而燕国见陵之耻除矣C遂拔以击荆轲D项庄拔剑起舞14请选出对“劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳”

19、 一句翻译正确的一项是A刘邦像这样劳苦却又功高，（您）没有被封侯奖赏，就听信小人的谗言，要杀掉有功的人，这是灭亡的秦国的后继者罢了。B刘邦像这样劳苦而且功高，（您）没有给他封侯奖赏，却听信了详细的言论，要杀掉有功的人，这是继续走亡秦的老路罢了。C刘邦像这样劳苦而且功高，（您）没有给他封侯奖赏，却听信小人的谗言，要诛杀有功的人，这是继续使秦灭亡罢了。D刘邦像这样劳苦而且功高，（您）没有给他封侯奖赏，却听信小人的谗言，要杀掉有功的人，这是灭亡的秦国的后继者罢了。15请选出对“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩” 一句翻译正确的一项是A虽然肢解我还是不会改变啊，难道我的志向是可以因受挫而改变的吗？B即使

20、被肢解我还是不会改变啊，难道我的内心是可以改变的吗？C虽然我被肢解可是我不会改变啊，哪里会因受挫而改变我的志向呢？D即使被肢解我还是不会改变啊，难道我的志向是可以因受挫而改变的吗？16下列句子中加点成语使用恰当的一项是A美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡金像奖角逐中， 当仁不让地夺得最佳男主角和最佳男配角奖。B这样一来，大批贷款者“委托”自己的配偶或是子女，以家庭的名义到银行拿到更多的贷款，继续在房地产市场中翻云覆雨。C只有企业领导加强对政策执行情况的检查监督，企业员工做到一切行动听指挥，雷厉风行地听从生产科的统一指挥与协调，才能有企业的不断发展和进步。D作为专家代表，他多次在国

21、内学术会议上做主题发言，这次，他义不容辞地承担了亚洲巡回学术讲座这一任务。17下列句子中加点成语使用恰当的一项是A透笼街这家小商场，商品繁多，每日一片繁华景象，然而近日的质检结果令人吃惊：许多家居用品实为鱼目混珠，是质量不过关的次品。B企业追求利益最大化本无可厚非，但频发的矿难，大量生产的“血煤”，已给生者敲响了警钟。C看到即将高考的学子们披星戴月地艰苦奋战，她不禁想起自己难忘的高三岁月，一切令她感同身受，一切记忆仍历历在目，十分鲜活。D因过于紧张，她的歌舞表演失去了灵魂，许多细节处理可圈可点，对此，评委在讲评时一一提出了中肯的意见。 18下列各句中没有语病的一项是A中考复习中，不少学生存在着

22、复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。B各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。C由著名画家和诗人们发起并主办的“国际华文诗歌奖”评选活动日前启动，该活动将面向一切用中文写成的诗歌作品，“渴望评选出遥祭祖先而无愧、环视世界而欣然的佳作”。D高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触，它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。19依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说，_，_。可是，即使如此，_，因为_。我们当然不

23、能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人，_。惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。并无高低贵贱之分 人的生命像芦苇一样脆弱 人依然比宇宙间任何东西高贵得多人有一颗能思想的灵魂 宇宙间任何东西都能致人于死地A B C D20请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。（5分） 人性千差万别，品位、素养 有高低之分， 对时尚的追求就有层次的区别。最下也是最普遍的层次是：从众。某明星戴一顶帽子， 整体效果并不符合自己原本的审美标准，但大家都说好看，于是便一拥而上。也有人脱离了从众的心理

24、， 求异，譬如，整洁、光鲜、亮丽是人们对外形普遍的审美要求，可偏有人要以邋遢、破败、杂乱为美。 ，好好的衣服挖几个洞，年纪轻轻留一脸刺猬一样的胡须，头发乱得有如生了癞头疮。这种不健康、不美好的与众不同，绝不是人类需要的时尚。五、写作（60分）21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得

25、抄袭。 高一语文参考答案1A（B“希腊神话”是随着人类自我意识的觉醒和成长而不断发展的。C自然崇拜只是希腊神话的基础，不能说希腊神话就是自然崇拜；前提错误，那么后边关系自然就不成立。D原文意思是“神话被哲学吸收，成为原型”。）2B（各部族没有统一的神系及主神，并不意味着部族内部的神话没有。）3D（西方神话反映了西方民族意识和精神的“发展”；西方神话神系以及主神确定，这使得人类意识和精神的发展能够在其中比较清晰地反映出，但不能因此就推断出神系及主神不确定的中国神话，就无法清晰反映中华民族的意识和精神。）4D（谢：认错，道歉，谢罪。）5B（庞统生性注重伦理关系，勤恳奉养父母，属于品行端正。刘备痛惜

26、流涕是因为庞统为国捐躯，英年早逝）6C（“曾多次劝谏刘璋攻打荆州”有误。原意是曾多次写信劝刘璋打发刘备回荆州）7（1）司马徽正在树上采桑，让庞统坐在树下，两人一起谈论从白天到夜里。司马徽认为他非常奇异。（2）刘备认为他的中策不错，就杀了杨怀、高沛，进军成都，经过的地方就攻打了下来。【译文】 庞统字士元，襄阳人。他年少时老实憨钝，没有人了解他。颍川人司马徽高雅，有能鉴定人才的名声，庞统成年的时候前去拜见司马徽。司马徽正在树上采桑，让庞统坐在树下，两人一起谈论从白天到夜里，司马徽感到他非常奇异。说庞统应该是南州读书人之首，从此渐渐出名。 后来南州郡任命他为功曹。庞统生性注重伦理关系，勤奋奉养父母。

27、庞统后来担任南郡太守。刘备会见了他并和他长谈，非常器重他，任命他为治中从事。于是他和诸葛亮共同担任军师中郎将。诸葛亮留守荆州，庞统随刘备进入蜀地。 益州牧刘璋和刘备在涪陵会面，庞统献策说：“现在趁会面的机会，就把刘璋擒住，那么您不用打仗就能得到益州。”刘备说：“刚来到别人境内，还没有恩信，不能这样做。”刘璋回到成都后，刘备要替刘璋北征汉中，庞统又劝他说：“暗地选拔精兵，日夜兼程，直接偷袭成都；刘璋不会打仗，平时又没有防备，我们的大军突然来到，一举就能拿下益州，这是上计。杨怀、高沛，是刘璋的名将，各自凭借精兵，镇守关隘，听说多次写信劝刘璋，让刘璋打发您回荆州。您还没到成都的时候，派人告诉他，就说

28、荆州有紧急情况，打算回兵救援，并假扮打点行装，表面上做出要回去的意向；杨怀、高沛二人既佩服您的英名，又因为您的回去而高兴，估计必定会带少量骑兵来见您，您因此把他们拿住，进而收降他们的军队，再进军成都，这是中计。撤退到白帝城，和荆州连成一线，慢慢地谋划攻打他，这是下计。如果犹豫不决，就会带来大祸，不能长期这样。”刘备觉得他的中计不错，就杀了杨怀、高沛，进军成都，经过的地方都攻打了下来。 在涪陵集会，置酒作乐，对庞统说：“今天的集会，真是高兴啊。”庞统说：“征伐别人的国家却很高兴，这不是仁义之人的军队。”刘备喝醉了，大怒说：“武王伐纣，有歌有舞，他不是仁者吗？你的话不对，赶紧出去！”于是庞统起身告

29、退。刘备不久就后悔了，请他回来。庞统回到他的酒席，一点也不谢罪，喝酒吃饭依然如故。刘备问庞统：“刚才的话，是谁不对？”庞统回答说：“我们君臣两个都有不对。”刘备大笑，酒宴又回到原来的欢乐气氛。 刘备进军围攻雒县，庞统率部队攻城，被飞箭射中，死了，享年三十六岁。刘备非常悲痛惋惜，一说起来就流泪。封庞的父亲为议郎，又升任谏议大夫。追赐庞统为关内侯，谥号叫做靖侯。8.（1）祗（原文没有点，但打字法中没这个字形）辱于奴隶人之手；（2）恢弘志士之气；（3）便要还家；（4）困于心衡于虑而后作；（5）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还（6）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫；（7）学而不思则罔，思而不学则殆9.

30、（1）选得分，选得分，选得分。（A小说是以黄云山对“陌生汉子”的感情变化为线索；“忐忑不安”分析不合情境；C“像颜回一样闻名”错，原意是说国内有这样一个像颜回一样默默住在僻壤民间的真正大师）（2）一位执着耕耘于绘画事业的老艺术家。助人为乐。（帮助出遗作展）虚怀若谷，眼睛向下的艺术品格（对乡村教师的由衷评价）。不惜降低自己身价推介民间艺术家，珍藏民间艺术珍品的精神。（写推荐信，办遗作展）敢于批评绘画界不正之风的正直品格。（对一些画界朋友的批评）(答出三点即可，意思对即可)。（3）含义：表层意思是满屋子飘满浓郁的焚香之味；深层意思是满屋都飘散着秋溪谷先生绘画的墨香。(意思对即可)（2分）作用：承上

31、启下，即内容上由接受鉴定画作转到欣赏推崇画作，（1分）情节上由故事发展转向故事高潮，（1分）感情上由对画作的接纳转到珍爱，由对画家的“相识”发展到敬重。（2分）(意思对即可) 10. C 11. C 12. D 13B 14. D 15. D16.B翻云覆雨，形容人反复无常或玩弄手段和权术（A项“当仁不让”泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。得奖是被动的。C项雷厉风行，象雷那样猛烈，象风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。此句，语境不合，搭配不当，不能做“听从”的状语。D项“义不容辞”，在道义上，不允许推辞。语境不合，可改为“当仁不让”。 ）17.B（鱼目混珠

32、：混，搀杂，冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。 此句是质量不过关，以次充好。 感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢)，现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。此句，高考是她亲身经历的，所以不合语境。可圈可点：是指文章精彩，值得加以圈点。也形容表现出色、精彩，值得称道、赞扬。此句望文生义）18.C.（A.成分残缺：缺宾语中心词，应在不合理后加的现象，B.语序颠倒，应为“重视民生、改善民生、保障民生”D.句式杂糅，应删掉靠的）19.B本题重点考查考生语言表达连贯 和文章逻辑顺序安排的能力，能力层级为E级。综合来看，几个句子的中心议题是“人的高贵

33、在于他有灵魂生活”，抓住前后的衔接词、照应词排序，第句中的“芦苇”，照应前文的“芦苇”，“脆弱”照应第句“都能致人于死地”。第句“人高贵”与前文的“人脆弱”形成转折关系，并与第句形成因果关系。第句“人并无高低贵贱之分”与后文“惟有作为灵魂的人才分出了高贵和平庸”衔接，由此可选B。20.本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力。“品位”“素养”与“人性”并列，所以处可填“也”；后面的句子是由前面的条件得出的结果，所以处可填“因此”或“所以”；后面的句子中有一个“但”字，因此处可填“尽管”；根据前面的句子中的“脱离了从众的心理”可知，处可填“转而”；后面讲的情况比前面的更加严重，所以处可填“更有甚者”。答案：也因此尽管转而 更有甚者21. 作文参考立意:人的成长需要内在动力29110 71B6 熶23667 5C73 屳26793 68A9 梩X!93|2X37509 9285 銅37062 90C6 郆33044 8114 脔