4月大学语文(本)自考试题.docx

1、2014年4月大学语文(本)自考试题全国2014年4月大学语文(本)自考试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1秋水（节选）中说“仲尼语之以为博”，语中“仲尼”指的是A伯夷B孟子C孔子D老子2在就任北京大学校长之演说中，蔡元培提及他自己在德国的生活经历，用以说明的论题是A抱定宗旨B端正学风C砥砺德行D敬爱师友3下列我的世界观语句中，表达了作者“人生基本理念”的是A人是为别人而生存的B每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向C我实在是一个“孤独

2、的旅客”D只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西4下列冯谖客孟尝君情节中，能够显示孟尝君礼贤下士品格的是A弹铗三歌B收责于薛C西游于梁D立宗庙于薛5下列垓下之围项羽的言语中，表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是A此天之亡我，非战之罪也B汉皆已得楚乎？是何楚人之多也C吾为公取彼一将D吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德6下列著作中，作者为韩愈的是A壮悔堂文集B昌黎先生集C震川先生集D樊川集7先妣事略一文中，“不忧米盐，乃劳苦若不谋夕”的人物是A外祖B周孺人C大姊D老妪8马伶传一文的叙事特点是A夹叙夹议B双线并进C插叙D倒叙9香市：“在我看来，这所谓的南洋武术班的几套把式比起从前香市里的打拳头卖膏药的

3、玩意来，委实是好看得多了。”作者这样说的目的是A赞赏民间技艺的进步B反衬重兴香市的冷落C证明香市品位的提高D讽刺观众素质的降低10哭小弟：“我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。”这段话使用的修辞手法是A比喻B夸张C比拟D层递11与其他单纯游记文相比，都江堰的一个重要特色是A生动地讲述历史故事B把人生经历融入到自然描写之中C严谨地描述地理环境D具有较强的象征意味和思辨色彩12下列语句所写的月色，引发了作者对母亲深切怀念的是A此时月如镜新磨，山复整妆，湖复额面B古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光C月亮也暗暗地躲到东边去

4、了D群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯13下列蒹葭诗句中，描述抒情主人公顺流而下追寻意中人的是A蒹葭采采，白露未已B所谓伊人，在水之涘C溯洄从之，道阻且右D溯游从之，宛在水中沚14杜甫秋兴八首的创作地点是A夔州B长安C巩县D成都15长恨歌中“排空驭气奔如电，升天入地求之遍”的主角是A杨贵妃B董双成C梨园弟子D临邛道士16下列虞美人（春花秋月何时了）词句中，暗喻江山易主的是A春花秋月何时了？往事知多少B小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中C雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改D问君能有几多愁？恰似一江春水向东流17摸鱼儿（更能消几番风雨）下片的主要抒情方式是A直抒胸臆B借举止抒情C借景抒情D借典故抒情

5、18下列祖国啊，我亲爱的祖国意象中，“数百年来纺着疲惫的歌”的是A破旧的老水车B熏黑的矿灯C失修的路基D淤滩上的驳船19下列婴宁人物中，督导婴宁从“笑辄不辍”、“少教训”到成为“全人”的是A王子服B狐母C鬼母D婆母20麦琪的礼物中，能够使“示巴女皇”的珠宝、首饰相形见绌的是A德拉的美发B杰姆的金表C玳瑁的发梳D白金的表链二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21在容忍与自由中，胡适自述年少时援引王制专制律条痛骂的中国古代小说有A红楼梦B西游记C水浒传D封神

6、榜E三国演义22下列语句中，使用了象征手法的有A我望着远远的在窗前发亮的灯，我面前横着一片大海，灯光在呼唤我，我恨不得腋下生出翅膀，即刻飞到那边去B十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的C可是潭后那座戏台却坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下D吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬E相互残杀的恶战啊，红色的共和党和黑色的帝王派展开你死我活的拼杀，虽没听到声声呐喊，但是人类之战却从未如此奋不顾身23下列诗词句中借景抒情的有A春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时B须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回C春花秋月何时了，往事知多少D是处红衰翠减，

7、苒苒物华休E重过阊门万事非，同来何事不同归24下列我愿是一条急流意象中，属于诗人自喻的有A荒林B城堡的废墟C常春藤D小草棚E云朵25下列小说作品中，构思视角独到，以小见大的有A婴宁B宝黛吵架C金鲤鱼的百裥裙D哦，香雪E苦恼 三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）26谨庠序之教，申之以孝悌之义27世言晋王之将终也28左右以君贱之也，食以草具29然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中30以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼31能顺木之天，以致其性焉尔32先时中山负齐之强兵，侵暴吾地33壬戌之秋，七月既望34我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都35鸟何萃兮蘋中四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，

8、共30分）36阅读寡人之于国也中的一段文字，回答问题：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰，“非我也，岁也”。是何异于刺人而杀之，曰，“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。(1)为使“民加多”，孟子认为“王”应持的正确态度是什么？(2)孟子善用比喻，请结合这段文字试加分析。(3)除了使用比喻外，这段文字的说理还具有什么特点？37阅读前赤壁赋中的一段文字，回答问题：苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州、下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，

9、横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麇鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”(1)文中“客”的回答流露出什么样的思想情怀？(2)这段文字继承了赋体的哪种传统表现手法？(3)说明这段文字的语言特点。38阅读柳永八声甘州，回答问题：对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁

10、凝愁。(1)概括本词的思想内容。(2)“惟有长江水，无语东流”的言外之意是什么？(3)本词上下片的抒情方式各是什么？39阅读一句话中的一节，回答问题：有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的沉默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声“咱们的中国！”(1)简述这首诗的创作背景。(2)“火”隐喻什么？(3)这节诗的形式和语言有什么特点？40阅读金鲤鱼的百裥裙中的下列文字，回答问题：振丰听了，胸中有一把火，像要燃烧起来。他的脸涨红了，抑制着激动的心情，故意问：“我是姨太太生的，那么我也不能走大门了？”老姑母苦笑着责备说：“傻孩子，怎么说这样的话！你当然是可以

11、走大门”振丰还没等老姑母讲完，便冲动的，一下子跑到母亲的灵堂，趴伏在棺木上，捶打痛喊着说：“我可以走大门，那么就让我妈连着我走一回大门吧！就这么一回！就这么一回！”(1)振丰在丧礼上的举动，体现了人物什么样的情感？(2)对于塑造金鲤鱼形象而言，振丰闹丧的情节起到什么样的作用？(3)文中运用了哪些描写手法？五、作文题（30分）41生物学认为，各种生物不是独立生存的，而是生活在大大小小的生态圈中，彼此依赖，相互影响。人类社会也有各种各样的圈，哪个个体不在圈中？圈可以令人温暖、安全、成功，也可以让人狭隘、迷失、窒息。面对形形色色的圈，请根据你的观察或联想，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。