22.人教版三年级上册语文期末试卷(3套含答案).doc
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1、部编人教版三年级上册语文期末测试卷(3套含答案)一、 看拼音写词语。5% qzh yn m bifi li tng wixin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打)。暑假(jiji)磨刀(mm)挨打(ii)空白(kngkng) 三、 比一比,再组词。5%移( )探( )迅( )努( )喘( )宜( )叹( )讯( )怒( )端( ) 四、 查字典,按要求填表。6%查带点的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释(在括号里打)欣 赏1.奖赏()2.观赏()突 围1.忽然()2.冲破()勤 劳1.勤务()2.尽力多做() 五、 用直线把下
2、面的词语搭配起来。7% 成群结队的 树叶 马在 路上 坐 密密层层的 大海 鸟在 地里 跑 又松又软的 小鸟 人在 山上 开 无边无际的 雪花 花在 车上 飞 菜在 空中 长 六、 选词填空。9%1“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。 争分夺秒 争先恐后2我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间, 发愤学习了。爱惜 珍惜 发现 发明1 1 我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )过去,把她( )起来,( )去她身上的尘土,帮她( )起掉在地上的东西,( )她有没有受伤?拣 扶 摔 跑 问 拍 七、 造句。4%1 1 居然: 2 2 来之不易: 八、 把下面的句子补充完整,
3、再加上标点符号。6%1 1 每个学生都要 2 2 西沙群岛的海底有 3 3 早上起床后 九、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。5%( )路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地 建“桥墩”。 ( )我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。 ( )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然 后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。 ( )一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门 想到同学家去问问。 ( )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。 十、 填空。10% 1在登鹳雀楼这首诗中,写诗人登上鹳雀楼看到的景
4、象 的诗句是 。2站在瀑布脚下 ,好伟大呀,一座 !时时 来一阵风,把它吹得 , , 。这一节诗作者 是在 看瀑布。3揠苗助长里的那个人错在 。4赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的 ,石桥不 容易被大水冲毁,又减轻了桥身的 ,节省了石料。这 个长句子说明了这种设计的优点一是 , 二是 。 十一、 阅读。21%(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。7%(2+1+4)1 1 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。2 2 在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”。3 3 作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看
5、出作者对翠鸟 。4 4 这段话先总写 ,接着从 、 和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10)观 日 出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。残(cn)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rn)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(
6、h)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yo)眼的金光。1全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。 2请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓( ) 慢( ) 3阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打) 露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照) (2)本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 , 这几句话是按照 顺序来
7、写。十二、 作文。20%请想一想:你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一 段话。要求把打扫卫生的过程写清楚,注意内容具体,语句通顺,用词准确。第二套第一部分:基础知识积累与运用(37分)一、我会看拼音写词语。(8分)z sh n mn xn shn sh yn zhn bi b lu kun y jin 二、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。(6分)例:寺 待 ( 等待 ) 持 ( 支持 )交 ( )且 ( )则 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、圈出错别字,依次改正在括号里。(3分)古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。 ( ) ( ) 四、把四字词语补充完整,再仿照例子写
8、词语。(6分)1、五( )缤纷 准确无( ) 2、( )( )闻名 积( )成( ) 3、白发苍苍: 4、严严实实: 五、选词填空。(2分)适宜 适应 适合 1.小蜜蜂( )了这里的环境。 2.这道菜很( )他的口味。 六、连一连。(5分)为人子,方少时 亲师友,习礼仪 明月松间照 眼见为实耳听为虚 黄山归来不看岳五岳归来不看山 清泉石上流我还能写一句本学期学过的诗句: 。七、按要求写句子。(4分)1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句) 2、树叶落下来。(把句子写具体) 八、小调查。(3分)这学期,我看了许多课外书,其中我最喜欢的是 ,因为 ,所以我喜欢这本书。第二部分:阅读积累
9、与运用(30分)一、阅读给予树选段,回答问题。(15分)一回到家,我立(即 既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处 外)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的给予树。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”我紧紧地拥抱着金吉娅。这个
10、圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。1、在文中的括号里选择正确的字,在下面打“”。(2分)2、文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是 。(1分)3、小女孩的愿望是什么?请用“ ”在文中画出。(2分)4、填空。( 3分)金吉娅本来想买 送给 。后来,她却买了 送给一个不相识的小女孩。5、这个圣诞节,金吉娅送给我们的不但有 ,还有 、 、 和 ,以及 。(6分)6、选择正确答案的序号填在括号里。( 1分)读了这段话,我觉得金吉娅是一个( )的小女孩。A、不懂得关心家人,只会关心其他人 B、心地善良,富有爱心二、阅读下面短文,回答问题。
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