20XX人教版版四年级数学解决问题解答应用题专项专题训练专项训练带答案解析.doc

1、20XX人教版版四年级数学解决问题解答应用题专项专题训练专项训练带答案解析一、四年级数学上册应用题解答题1红旗小学四年级师生去公园游玩，学生有156人，老师有12人，儿童票为每人12元，成人票为每人24元，他们买门票一共要花多少元？2要过年了，万德隆超市对某品牌牛奶进行促销，王阿姨带245元去买牛奶，她最多能买到多少箱？牛奶 36元/箱 68元/两箱3关爱老人活动，李叔叔给敬老院送20箱苹果，每箱8千克，每千克18元。李叔叔买这些苹果花了多少元？4甲、乙两地相距200千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行80千米，2小时后，这辆汽车距乙地还有多少千米？5胜利小学新购买了4200本图书，将这些图

2、书放到书架上，每个书架都有4层，每层可以放50本书。20个书架够用吗？通过计算说明。6丽丽家的厨房铺地砖，有两种方案。方案一：铺边长是3分米的正方形地砖，需要100块。方案二：铺长3分米、宽2分米的长方形地砖。（1）丽丽家厨房的面积是多少平方分米？合多少平方米？（2）若采用第二种方案，则需要多少块长方形地砖？（3）哪种方案比较便宜？7奶牛场有24头奶牛，每头奶牛每天吃草10千克。照这样计算，这些奶牛5月份吃草多少千克？8一辆汽车以80千米/时的速度从地开往地，6小时到达。返回时因下雨，用了8小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？9王叔叔从A地出发，以每小时48千米的速度去B地送货，用了

3、5小时到达。原路返时用了4小时，返回时平均每小时行多少千米？10丁丁家的厨房要铺地砖，有两种地砖。（1）用第一种地砖正好需要180块，你知道厨房的面积是多少吗？（2）如果用第二种地砖铺这个厨房，需要多少块？用哪种地砖比较省钱？11张大伯家有一块菜地（如图），种黄瓜的面积比种西红柿的面积多多少平方米？12一辆洒水车，它的洒水宽度是14米，每分钟行驶200米。一条路长3500米，宽14米，如果两辆这种洒水车同时工作，10分钟后能给这条路的表面都散上水吗？13下图中长方形花圃的长增加到54米，宽不变，扩建后的面积是多少平方米？你认为谁的想法是正确的，请在她名字后面的括号里打你喜欢谁的想法，说说她解决

4、问题的思路。14学校计划购买15台电视机和40台电脑，每台电视机1400元，每台电脑5400元，学校准备了220000元，够不够？如果不够，还差多少元？15甲地到乙地有352千米，一辆货车平均每小时行驶92千米，4小时能到达乙地吗？（ ）小丁：9290904360（千米）3603524小时能到站（ ）小明：352360360490（千米）90924小时能到站（ ）小红：924368（千米）3683524小时能到站16有一条宽6米的人行道，占地面积是720平方米.为了行走方便，道路的宽度要增加到18米，长不变.问扩宽后这条人行道的面积是多少？17李经理带了2000元要买16部同样的电话机，算一算

5、他能买哪种？18如图，小鹿和小虎从某地反向而行，小鹿每分钟跑352米，小虎每分钟跑248米，5分钟后小鹿和小虎相距多少米？19一个等腰梯形的周长是72厘米，腰长是15厘米，上底长是16厘米。它的下底长是多少厘米？20下图是挂在墙壁上“安全出口”的指示牌，请你验证一下，挂歪了吗？你是如何验证的？请动手验证，并叙述结论。21用符号表示上底AD和下底BC的位置关系；再在梯形中画出一条高，将这个梯形分成一个三角形和一个梯形。22在下面的格子图中，按要求进行操作（方格的边长是1厘米）。（1）图中（ ），这是一个（ ）角。（2）以给定的两条线段作为相邻的边，画一个平行四边形。（3）在画成的平行四边形中以标

6、注的边为底，作一条高。（4）请画一个上底为4厘米，下底为7厘米，高为5厘米的梯形。（5）在画成的梯形中画一条线段，把其分成一个平行四边形和一个梯形。23（1）量一量2（ ），3（ ）；算一算1（ ），13（ ）。（2）过点A画DC的垂线。（3）请你在射线AB上找到一个点E，并连接CE，使四边形ADCE成为平行四边形。24李叔叔靠墙用篱笆围成了一个平行四边形的花坛。（如图）25桃李小学做了一块平行四边形宣传牌，它的周长是3米，其中一条边长60厘米，这块宣传牌的另外三条边分别是多少厘米？26一个平行四边形的一条边长是14厘米，它的邻边比它短2厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？27一个等腰梯形的

7、周长是58厘米，一条腰长13厘米，上底是10厘米，下底是多少厘米？28有一块等腰梯形的菜地，它的下底是80米，上底55米，腰长28米，如果要在菜地的四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？29下图中长方形花圃的长增加到54米，宽不变，扩建后的面积是多少平方米？小兰：（ ）（米）（平方米）小慧：（ ）（平方米）小丽：（ ）（米）（平方米）（平方米）小美：（ ）（平方米）你认为谁的想法是正确的，请在她名字后面的括号里打“”。你喜欢谁的想法，说说她解决问题的思路。30爸爸带小亮去爬山。从山脚到山顶的路程有2500米，平均每分钟走75米，已经走了30分钟。现在离山顶还有多少米？31爸爸出差了，妈妈生病了，明明

8、放学回家后帮妈妈做家务，明明是按照以下顺序做的：扫地（5分钟）淘米（1分钟）洗菜（9分钟）打开炉子（1分钟）煮饭（18分钟）炒菜（7分钟）一共花了41分钟，妈妈平时没有用这么长时间，请你帮明明设计一个花费时间最少的做家务顺序。32学校举行植树活动，王老师去买树苗。每棵树苗16元。买3棵送1棵，用224元最多买多少棵这样的树苗？33一辆自行车和一辆汽车同时从甲地向乙地行驶，汽车每小时行驶50千米，自行车每小时行驶10千米，行驶了3小时汽车到达乙地，马上按原路返回，途中与自行车相遇，从同时出发到相遇共用了多少小时?34银座家居广场有一款餐桌售价400元,配套餐椅每把120元如果餐桌与餐椅成套购买(

9、一张餐桌配四把餐椅为一套),可享受半价优惠35一个长方形的面积是495平方米，宽是15米。当长不变，将宽延长，使其变成一个正方形，面积增加了多少平方米？36某视频APP会员一次性充值半年需要162元，充值一年需要252元。一次性充值一年比一次性充值半年平均每月便宜多少元？37国际统一书号ISBN由10个数字组成，前面9个数字分成3组，分别用来表示区域、出版社和书名，最后一个数字则作为核检之用。核检码可以根据前9个数字按照一定的顺序算得。如：某书的书号是ISBN 7107175432，它的核检码的计算顺序是：7101908771675544332207；20711189； 1192.这里的2就是

10、该书号的核检码。依照上面的顺序，求书号ISBN730307618的核检码。38甲、乙两列火车从相距千米的两地相向而行，甲车每小时行千米，乙车每小时行千米，乙车先出发小时后，甲车才出发。甲车行几小时后与乙车相遇？39超市运来苹果450千克，香蕉275千克，如果每25千克装一筐，香蕉比苹果少装多少筐？40丁丁看一本故事书，计划每天看16页，18天看完，实际只用12天就看完了，实际每天看多少页？41一部动画片的胶片长840米，3分钟放映了105米。照这样的速度，放映完这部动画片一共需要多少分钟？42文体用品店购进2800个乒乓球，每25个装一袋，每4袋装一盒，准备30个盒子够用吗？43王老师买了5副

11、羽毛球拍，花了330元，每支羽毛球拍多少元？44蓝天小学四年级师生共有204人，准备包车去研学。租车的价格是25元/人。请问，带队老师带5000元钱够吗？45一艘货轮以25千米/时的速度从甲港开往乙港，航行了8小时到达乙港。按原航道返回时，因为逆风一共航行了10小时，这艘货轮返回时的平均速度是多少？46华龙超市举行水饺“买三赠一”优惠活动，每袋水饺12元，156元最多能买多少袋？47一批游客共28人（其中大人20人，儿童8人）去博物馆参观，票价如下图所示，他们怎样买票比较合算？最少需要多少钱？48小军一家三口和小林一家三口（爸爸、妈妈和孩子）去娄山关景区游玩，下面有两种售票方案，选择哪种方案购

12、票省钱？ 方案一成人票：40元/人儿童票：半价方案二5人及5人以上团体票：25元/人49某校四年级师生共有480人，如果这些人要租车去郊游，那么请你设计租车方案，怎样租车最省钱？50某旅行社推出“南沙湿地公园一日游”的两种价格方案。现有成人5人，儿童5人，选哪种方案合算？方案一成年人每人130元儿童每人60元方案二团体10人以上（包括10人）每人90元51四年级2位教师带40位同学参观爱国主义主题展览，哪种方案购门票合算？52金山旅行社推出“莲花山景区一日游”的两种出游价格方案。成人4人，儿童6人，选哪个方案买票比较合算？请通过计算简单说明理由。方案一：成人120元/人儿童50元/人方案二：团

13、体10人以上（包含10人），100元/人53六一儿童节老师给同学们去购买饮料，同一种饮料有两种包装。大箱：每箱12瓶，共36元；小箱：每箱8瓶，共26元。要买136瓶饮料，怎么买最省钱？最少需要多少钱？54某班45名同学去划船，租一条大船需100元，可坐六人，一条小船80元，可坐四人，请设计一种租船方案，使租金最少。5556李叔叔开车从甲地出发去乙地，行驶2小时后，超过中点40千米，距离乙地还有80千米。问：李叔叔平均每小时行驶多少千米？（1）请画图表示出信息。（2）列式解答。57红星小学125名学生和22名老师一起参加登山活动，成人票每张40元，儿童票是成人票价的一半，准备3500元够吗？5

14、8新学期红星小学准备买50个篮球，其中有三家文体超市篮球的价格都是50元，但三家超市的优惠办法各不相同。A店：买10个篮球免费赠送1个，不足10个不赠送。B店：每个篮球优惠5元。C店：购物每满200元，返还现金20元。为了节省费用，红星小学应到哪家超市购买篮球？请计算说明。59一辆汽车从甲地到乙地，前3 小时行了150千米，以后每小时速度提高了10千米，又用了2小时到达乙地甲、乙两地相距多少千米60炼油坊去年一共榨了7吨花生油，如果每5箱花生可以榨350kg花生油，照这样计算，这个炼油坊去年一共用掉了多少箱花生？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、四年级数学上册应用题解答题12160元【

15、分析】总价单价数量，据此分别求出买156张儿童票和12张成人票的价钱，再将两个价钱加起来，求出花费总钱数。【详解】12156241218722882160（元）答：他们买门票一共要花2160元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价单价数量。27箱【分析】牛奶68元两箱，实际只卖34元一箱。总钱数一定时，价格越便宜，买得越多。问题为：最多能买到多少箱？如果有余数，弄清楚余数的意思后再进行思考，据此解答。【详解】24568341（元）41361（箱）5（元）3217（箱）答：她最多能买到7箱。【点睛】需要注意，比较单价时可以将“68元/两箱”的单价看成是34元一箱，但计算时不要直接除以34

16、，因为这是促销的方法，只能两箱一起买，所以用245除以68，剩下的钱单独买1箱牛奶需要36元，最后只剩5元。32880元【分析】用每箱苹果的重量乘苹果箱数，求出苹果总重量。再乘每千克苹果价钱，求出买苹果花费的钱数。【详解】20818160182880（元）答：李叔叔买这些苹果花了2880元。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，可以先求出苹果总重量，也可以先求出每箱苹果的价钱。440千米【分析】根据路程速度时间，让行驶的时间2小时乘速度80千米即可求解行驶的路程，然后让总路程200千米减去行驶的路程后即可解答。【详解】20080220016040（千米）答：这辆汽车距乙地还有40千米。【点睛】

17、本题考查简单的行程问题，掌握路程速度时间，是解题的关键。5不够【分析】要想知道20个书架是否够用，应先求出20个书架一共放书的本数，然后与4200本比较大小即可解答。【详解】50420200204000（本）40004200答：20个书架不够用。【点睛】先求出20个书架一共放图书的本数，是解题的关键。6（1）900平方分米；9平方米（2）150块（3）方案二【分析】（1）先根据方案一计算出厨房的面积，用3乘3计算出一块正方形地砖的面积，然后用一块正方形地砖的面积乘100即可，然后将单位化成平方米，用计算出的面积除以100即可。（2）先用3乘2计算出一块长方形地砖的面积，然后用厨房的面积除以一块

18、长方形地砖的面积即可。（3）用一块正方形地砖的价钱乘正方形地砖的块数计算出方案一需要的钱；再用一块长方形地砖的价钱乘长方形地砖的块数计算出方案二需要的钱，然后进行比较。【详解】（1）339（平方分米）9100900（平方分米）900平方分米9平方米答：丽丽家厨房的面积是900平方分米，合9平方米。（2）326（平方分米）9006150（块）答：若采用第二种方案，则需要150块长方形地砖。（3）231002300（块）151502250（元）22502300，方案二便宜答：方案二比较便宜。【点睛】此题考查的是长方形面积的实际运用，先根据正方形地砖的边长和需要的块数计算出厨房的面积是解答此题的关键

19、。77440千克【分析】用每头奶牛每天吃草的千克数10乘奶牛的头数24，求出24头奶牛一天吃草的千克数，再乘5月份的天数31天，就是这些奶牛5月份一共吃草的千克数。【详解】5月份有31天，241031240317440（千克）答：这些奶牛5月份吃草7440千克。【点睛】本题属于连乘应用题，解答的依据是乘法的意义，重点弄清24头牛一天吃多少草，以及5月份的天数。860千米/时【分析】先用去时速度乘去时的时间，得到A地到B地的路程，然后利用路程除以返回时的时间得到返回时的速度。【详解】8068480860（千米/时）答：这辆汽车返回时的平均速度是60千米/时。【点睛】本题考查的是行程问题，关键掌握

20、公式路程速度时间。960千米【分析】由“以每小时48千米的速度去B地送货，用了5小时到达”可根据关系式：速度时间路程，求出从A、B两地的距离；要求王叔叔返回时的速度，用求出的路程除以返回的时间，列式解答即可。【详解】4854240460（千米）答：返回时平均每小时行60千米。【点睛】此题运用了关系式：速度时间路程，路程时间速度，解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少。10（1）720平方分米（2）120块；第二种【分析】（1）先计算出第一种地砖每一块的面积，第一种地砖为正方形地砖，因此直接按照正方形的面积边长边长计算即可，然后用需要地砖的块数乘每一块地砖的面积就是厨房的面积。（2）先计算出第

21、二种地砖每一块的面积，第二种地砖为长方形地砖，因此直接按照长方形的面积长宽计算即可，然后用厨房的面积除以第二种地砖每一块的面积，就得到需要第二种地砖的数量，最后用每一种地砖的数量乘每一种地砖一块的价钱就是铺这种地砖需要用的钱，然后将这两种地砖需要用的钱进行比较，哪一种地砖的钱少，就用哪一种省钱。【详解】（1）224（平方分米）4180720（平方分米）答：厨房的面积是720平方分米。（2）236（平方分米）7206120（块）第一种地砖：251804500（元）第二种地砖：301203600（元）36004500，第二种地砖省钱。答：如果用第二种地砖铺这个厨房，需要120块，用第二种地砖比较省

22、钱。【点睛】熟练掌握长方形与正方形面积的实际运用是解答此题的关键。113600平方米【分析】根据长方形的面积长宽，分别求出菜地的面积和种西红柿的面积。用菜地的面积减去种西红柿的面积，求出种黄瓜的面积。再用种黄瓜的面积减去种西红柿的面积解答。【详解】1206060306030720018001800540018003600（平方米）答：黄瓜的面积比种西红柿的面积多3600平方米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。12能【分析】两辆洒水车同时工作，则每小时可洒水2002400（米），乘工作时间，与3500米比较即可。【详解】200210400104000（米）4000米350

23、0米答：10分钟后能给这条路的表面都散上水。【点睛】此题考查了三位数与两位数的乘法计算，找准数量关系认真解答即可。13（1）小兰；小慧（2）小慧，解题思路见详解【分析】小兰的想法是先求出长方形的宽，再求出长方形的面积。小慧的想法是根据积的变化规律，长扩大到原来的3倍，宽不变，则面积也扩大到原来的3倍。小丽的想法是先求出长方形的宽，再求出长方形的面积。进而求出增加的面积。小美的想法是先求出长扩大到原来的3倍，再求出增加的面积。题目要求的是扩建后的面积，而不是增加的面积，则小兰和小慧的想法正确，小丽和小美的想法错误。【详解】（1）小兰：（） 小慧：（）小丽：（） 小美：（）（2）我更喜欢小慧的想法

24、。长方形的面积长宽，根据积的变化规律可知，长扩大几倍，宽不变，则面积扩大相同倍数。小慧的解题思路是先求出长扩大的倍数，再求出扩建后花圃面积。【点睛】本题考查长方形面积公式和积的变化规律的灵活运用。长方形的面积长宽。积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。14不够，还差17000元【解析】【详解】试题分析：根据单价数量=总价，分别求出15台电视机与40台电脑的总价，再求出它们的总价和，再与220000比较解答本题关键是求出购买15台电视机和40台电脑的总价，然后再进一步解答 解：140015+540040=21000+

25、216000=237000（元）；237000220000；237000220000=17000（元）答：学校准备了220000元不够，还差17000元15能到达；【分析】小丁：把平均每小时行驶的路程看作90干米，那么4小时行驶的路程定大于360千米 ，所以能到站；这种估算方法对；小明：把352千米看作360千米，用360除以4求出每小时行驶的路程。每小时行驶的路程小于92千米，所以能到站；这种估算方法对；小红：用每小时行驶的路程乘4求出一共能行驶的路程，然后与总路程比较后判断能到站；这种实际计算方法对。【详解】根据分析可得：（ ）小丁：9290904360（千米）3603524小时能到站（）

26、小明：352360360490（千米）90924小时能到站（）小红：924368（千米）3683524小时能到站答：4小时能到达乙地。【点睛】本题考查简单的行程问题，可以用估算也可以用实际计算解决。162160平方米【解析】【详解】略17种【分析】分别将每一种买16部要的总价钱算出来，和2000元进行比较就可进行选择。【详解】270164320（元），4320元2000元，不够买；128162048（元），2048元2000元，不够买；106161696（元），1696元2000元，可以买。答：李经理可以买第种。【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的实际应用，关键将每一种买16部需要的总价钱算出

27、来，和李经理带的钱进行对比。183000米【分析】由于从同地同时出发，背向而行，所以各自跑的路程加起来就是相距的距离，因为是同时出发，所以速度和乘时间就是路程和，据此解答即可。【详解】（352248）560053000（米）答：5分钟后小鹿和小虎相距3000米。【点睛】本题主要考查学生依据等量关系式：路程速度时间解决问题的能力。1926厘米【分析】等腰梯形的周长上底下底2腰，则下底等腰梯形的周长上底2腰，代入数据计算即可。【详解】7216215721630563026（厘米）答：它的下底长是26厘米。【点睛】熟练掌握等腰梯形的周长公式解决本题的关键。注意等腰梯形的两条腰相等。20见详解【分析】

28、要使指示牌挂正了，则指示牌的长应和墙壁所在的线段是互相平行的。根据平行线的性质可知，平行线之间的距离处处相等。则只需要量出指示牌与墙壁之间的两条绳子的长度，若两条绳子一样长，则指示牌挂正了。若两条绳子不一样长，则指示牌挂歪了。【详解】通过测量可知，指示牌与墙壁之间的两条绳子不一样长，则指示牌挂歪了。【点睛】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等。21见详解【分析】观察题图可知，四边形ABCD是一个梯形，则线段AD和BC平行。要将这个梯形分成一个三角形和一个梯形，则过A点向BC作垂线，这条垂线即为所求

29、。【详解】AD /BC【点睛】只有一组对边平行的四边形叫做梯形。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。22（1）125；钝 （2）见详解（3）见详解（4）见详解（5）见详解【分析】（1）先用量角量出角的度数，再根据角的分类确定是什么角。（2）过线段的端点作另一边的平行线段，线段的长度与另一边相等，然后把两条平行线段的另外两个端点连接起来即可。（3）过与底边平行的边上一点作底边的垂线段即为底边上的高。（4）画两条平行线段，上面一条为4个格子宽，下面一条为7个格子宽，两条线段相距5个格子宽，把两条线段对应端点连接起来即可。（5）过梯形上底上一点（端点除外）作一条腰的平行线交下底于一

30、点，这条线段就把其分成一个平行四边形和一个梯形。【详解】（1）图中125，这是一个钝角。（2）（3）（4）（5）见下图：【点睛】熟练掌握角的度量、平行四边形画法、垂线段的画法及梯形的画法是解答本题的关键。23（1）45；45；135；180（2）见详解（3）见详解【分析】（1）用量角器量出2、3的度数，180减去2的度数等于1的度数，再把1与3相加。（2）用三角板一条直角边与DC重合，沿DC滑动三角板，当另一条直角边过A点时，沿这条直角边画直线，即是过A作DC的垂线。（3）过C点作DA的平行线交射线AB于E，四边形ADCE为平行四边形。【详解】（1）测量得245，345；118045135，1

31、313545180（2）（3）见下图：【点睛】熟练掌握角的度量、角的分类、垂线及平行线画法是解答本题的关键。2410米【分析】靠墙围篱笆时，靠墙的那边不围篱笆，只有三边围篱笆，篱笆的总长平行四边形三条边的总长，据此代入解答即可。【详解】4337310（米）答：需要准备10米长的篱笆。【点睛】靠墙围篱笆问题靠墙的那边不围篱笆。2560厘米 90厘米 90厘米【详解】略2652厘米【详解】14212（厘米）（14+12）226252（厘米）答：这个平行四边形的周长是52厘米。2722厘米【详解】58-132-10=22(厘米)答：下底是22厘米。28191米【解析】【详解】80+55+282=80

32、+55+56=191(米)答：篱笆的长是191米。29见详解【分析】小兰的做题思路是先根据面积和长，求出长方形的宽，（米），根据题意可知宽不变，再根据扩建后的长可求出面积，（平方米）。小慧在解决这道题目时，先求出长方形的长增加到了原来的多少倍，再根据宽不变，则长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的3倍，为（平方米）。小丽的做题思路是先根据面积和长，求出长方形的宽，（米），根据题意可知宽不变，再根据扩建后的长可求出面积，（平方米），（平方米），求出的结果是扩建后增加的面积，不符合题中的问题。小美在解决这道题目时，先求出长方形的长增加到了原来的多少倍，再根据宽不变，则长扩大到原来的3倍，面积扩大到原

33、来的3倍，扩大后的面积比原来的面积多2倍，（31）12625231126252（平方米），求出的结果是扩建后增加的面积，不符合题中的问题。【详解】根据分析可知：小兰（）；小慧（）；小丽（ ）；小美（ ）选小兰：我喜欢小兰的做题思路，小兰的做题思路是先根据面积和长，求出长方形的宽，（米）。根据题意可知宽不变，再根据扩建后的长可求出面积，（平方米）。（答案不唯一）【点睛】正确理解扩建后的面积和扩建后增加的面积是解答此题的关键。30250米【分析】根据路程速度时间，让已经的走的时间30分钟乘速度每分钟75米，求解出已经走的路程，再让总路程2500米减去已经走的路程即可解答。【详解】75302250（

34、米） 25002250250（米）答：现在离山顶还有250米。【点睛】本题考查简单的行程问题，掌握路程速度时间，是解题的关键。31见详解【分析】要使需要的时间最短，应先淘米，然后打开炉子，再煮饭。在完成煮饭这项任务的同时，可完成扫地和洗菜这两项任务，最后炒菜。则一共需要1118727分钟。【详解】【点睛】本题考查优化问题，要想时间最短，应合理安排各项任务之间的顺序，注意同时进行的两项任务应互不干扰。3218棵【分析】先求出买三棵需要的钱数：16348元，然后再用224除以48求出有几个31棵，再结合余的钱数进一步解答即可。【详解】16348（元）224484（个）32（元）4（31）4416（

35、棵）32162（棵）16218（棵）答：用224元最多买18棵这样的树苗。【点睛】本题关键理解买3棵送1棵的意义，由此算出224里面有几个31棵。335小时【详解】5032（50+10）=5（小时） 答：从同时出发到相遇共用了5小时。3430套 120把【详解】1204=480(元)400+480=880(元)8802=440(元)13200440=30(套)304=120(把)35594平方米【详解】4951533（米）3333495594（平方米）366元【解析】【详解】1626252126（元）答：平均每月便宜6元.372【详解】710390 8370675641382196；。所以该书

36、号的核检码是2。388小时【分析】甲、乙两车出发时间有先有后，乙车先出发小时，这段时间甲车没有行驶，那么乙车这小时所行的路程不是甲、乙两车同时相对而行的路程，所以要先求出甲、乙两车同时相对而行的路程，再除以速度和，才是甲、乙两车同时相对而行的时间。【详解】（770412）（4541）688868（小时）答：甲车行8小时后与乙车相遇。【点睛】此题考查了行程问题，先找出甲、乙两车行驶的路程之和是解题关键。397筐【分析】根据题意，可用450千克减去275千克即可得到香蕉比苹果少多少千克，然后再用少的重量除以25即可得到香蕉比苹果少装的筐数，据此列式解答即可。【详解】（450275）25175257

37、（筐）答：香蕉比苹果少装7筐。【点睛】解答此题的关键是确定香蕉比苹果少多少千克，然后再除以每筐的重量即可得到香蕉比苹果少装的筐数。4024页【分析】用计划每天看书页数乘计划看书天数，求出这本故事书页数。再除以实际看书天数，求出实际每天看书页数。【详解】1618122881224（页）答：实际每天看24页。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。4140分钟【分析】用105除以5计算出一分钟放映的长度，然后用840除以一分钟放映的长度即可。【详解】105521（米）8402140（分钟）答：放映完这部动画片一共需要40分钟。【点睛】此题考查的是三位数除以两位数的除法计算，先计算出一分钟放

38、映的长度是解答此题的关键。42够【分析】用乒乓球的总个数除以25计算出可以装的袋数，然后用装的袋数除以4计算出可以装的盒数，最后与30比较即可。【详解】280025112（个）112428（个）2830，够答：准备30个盒子够用。【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算是解答此题的关键。4333元【分析】根据实际可知，一副羽毛球拍有2支，因此用2乘5计算出5副羽毛球拍的支数，然后用330除以5副羽毛球拍的支数即可。【详解】5210（支）3301033（元）答：每支羽毛球拍33元。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，先计算出5副羽毛球拍的支数是解答此题的关键。44不够【分析】根据乘法的意义，用每人

39、的价格乘总人数，求出实际需要的总钱数，然后和带队老师带的5000元钱比较大小即可得出答案。【详解】204255100（元）5100元5000元答：带队老师带5000元钱不够。【点睛】本题主要考查了学生根据乘法的意义列式解答问题的能力；解答依据是：求几个相同加数的和是多少，用乘法计算。4520千米/时【分析】根据路程速度时间，求出甲港到乙港的距离。再根据速度路程时间，求出返回时的平均速度。【详解】258102001020（千米/时）答：这艘货轮返回时的平均速度是20千米/时。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。熟练掌握行程问题中的数量关系：路程速度时间，速度路程时间。4617袋【分析

40、】根据除法的意义，让总价156除以水饺的单价12元，求解出数量，再根据“买三赠一”优惠活动，看求解的数量里面包含几个3就是可以赠送几个1袋水饺，最后相加即可解答。【详解】1561213（袋）1334（个）1（袋）414（袋）13417（袋）答：156元最多能买17袋。【点睛】本题考查除法的应用，掌握数量总价单价，是解题的关键。4720名大人买团体票，8名儿童买儿童票，这样买票比较合算；最少需要520元【分析】抓住题干中的购票方案，因为成人票不如团体票便宜，所以成人尽量购买团体票；同理，因为学生票比团体票便宜，所以学生尽量购买学生票；据此分别算出应付的钱数进行比较，即可解决问题。【详解】方案一：

41、20名大人买成人票，8名儿童买儿童票，需要花费的钱数为：2030815600120720（元）方案二：28人全部买团体票，需要花费的钱数为：2820560（元）方案三：20名大人买团体票，8名儿童买儿童票，需要花费的钱数为：2020815400120520（元）520560720答：20名大人买团体票，8名儿童买儿童票，这样买票比较合算。最少需要520元。【点睛】选用哪种方案和团队中成人与儿童的人数有关，如果成人多于一定数量，则购团体票便宜，反之分开购票便宜。48成人4人和儿童1人购买团体票，剩余的一名儿童购买儿童票，最省钱。【分析】根据题干可知一共是4个成人和两个儿童，儿童票40220元。按

42、照购买单人票、团体票和成人4人和儿童1人购买团体票，剩余的一名儿童购买儿童票，三种方案，分别算出买票钱数进行比较，即可解决问题。【详解】儿童票：40220（元）单人票：40422016040200（元）团体票：25（42）256150（元）成人4人和儿童1人购买团体票，剩余的一名儿童购买儿童票：25（41）20（21）25520112520145（元）145150200所以，成人4人和儿童1人购买团体票，剩余的一名儿童购买儿童票，最省钱。【点睛】本题关键是找出购买票的不同方法，然后分别求出需要的总钱数，然后比较即可。49全租大客车，租11辆最省钱【分析】根据“小客车每辆375元，限乘客25人”

43、，知道乘坐小客车每人需要的钱数为：3752515（元），再由“大客车每辆572元，限乘客44人”，知道乘坐大客车每人需要的钱数为：5724413（元），所以应该尽量多租用大客车，由此再根据师生的人数及大、小客车的限乘客的数量解决问题。【详解】因为乘坐小客车每人需要的钱数为：3752515（元），乘坐大客车每人需要的钱数为：5724413（元），1315，所以应该尽量多租用大客车，因为4804410（辆）40（人），所以可以租11辆大客车，空4个座位，租金为：572116292（元）；或者租10辆大客车，2辆小客车，空10个座位；租金为：57210375257207506470（元）或者租9辆大客车，再租4辆小客车，空16个座位；租金为：5729