书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 8
上传文档赚钱

类型(易错题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试(答案解析).doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5812107
  • 上传时间:2023-05-11
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:63.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《(易错题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试(答案解析).doc》由用户(刘殿科)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    易错题 小学 数学 六年级 下册 第五 单元 广角 问题 测试 答案 解析 下载 _六年级上册_北师大版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、(易错题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试(答案解析)一、选择题1下面说法错误的是( )。 若a比b多20%,则6a=5b;100以内(含100)的所有偶数的和比奇数的和多1;有一个角是60的等腰三角形一定是正三角形;10只鸟要飞回4个窝里,至少有4只鸟飞进同一个窝。A.B.C.D.2启航学校的学生中,最大的12岁,最小的6岁,最多从中挑选( )名学生,就一定能找到年龄相同的两名同学。 A.8B.13C.73一个袋子里有红、白、蓝三种颜色的球各10个,至少拿出( )个,才能保证有3个球的颜色相同。 A.7B.4C.214一个布袋中装有若干只手套,颜色有黑、红、蓝、白4种,至少

    2、要摸出( )只手套,才能保证有3只颜色相同。 A.5B.8C.9D.125六(1)班有42名学生,男、女生人数比为1:1,至少任意选取( )人,才能保证男、女生都有。 A.3B.2C.10D.2265只小鸡被装进2个鸡笼,总有一个鸡笼至少有( )只小鸡。 A.2B.3C.47在任意的37个人中,至少有( )人属于同一种属相 A.3B.4C.5D.28某校六年级有370人,六年级里面一定有( )个人的生日是同一天 A.2B.4C.59李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色,但结果是至少有两面的颜色是一致的,颜料的颜色种数是( )种 A.2B.3C.4D.510一个袋子里装着红、黄、二种颜色球各3

    3、个,这些球的大小都相同,问一次摸出3个球,其中至少有()个球的颜色相同A.1B.2C.311把白、黑、红、绿四种颜色的球各5个放在一个盒子里,至少取出()个球就可以保证取出两个颜色相同的球A.3B.5C.6128只兔子要装进5个笼子,至少有()只兔子要装进同一个笼子里A.3B.2C.4D.5二、填空题1313本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉至少放进_本书 14某小区2019年共新增加了13辆电动清洁能源小客车,一定有_辆或_辆以上的小客车是在同一个月内购买的。 15有红、黄、白三种颜色的球各5个,放在一个袋子里。至少取_个球,才可以保证取到3个颜色相同的球。 16一个袋子里装有4个红

    4、球,5个黄球和6个绿球。若蒙眼去摸,为保证摸出的球中三种颜色都有,则至少要摸出_个球。 17把红、黄、蓝三种颜色的小珠子各4颗混合后放到口袋里,为了保证一次能取到2颗颜色相同的珠子,则一次至少取_颗。 1810001只鸽子飞进500个鸽笼中,无论怎样飞,总有一个鸽笼里至少飞进_只鸽子。 199只鸽子飞回4个笼子至少有_只鸽子要飞进同一个笼子。 20一个盒子里有大小相同的红球和黄球各3个,只要摸出_个球,就能保证一定有2个球是同色的。 三、解答题21有5名同学参加科技比赛,团体总分为426分,则总有一名同学的得分不低于多少分? (得分为整数)22一个班有40名学生,现在有课外书125本。把这些书

    5、分给这个班的学生,是否定有人会得到4本或4本以上的课外书? 23要把61个乒乓球分装在若干个乒乓球盒中,每个盒子最多可以装5个乒乓球,问:至少有多少个盒子中的乒乓球数目相同? 24有红、黄、蓝、白4色的小球各10个,混合放在一个布袋里一次摸出小球8个,其中至少有几个小球的颜色是相同的? 25班上有 名小朋友,老师至少拿几本书,随意分给小朋友,才能保证至少有一个小朋友能得到不少于两本书? 26把十只小兔放进至多几个笼子里,才能保证至少有一个笼里有两只或两只以上的小兔? 【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1A解析: A 【解析】【解答】解:若a比b多20%,则a=b(1+20%)=1

    6、.2b,那么5a=6b; 100以内(含100)的所有偶数的和比奇数的和多50; 有一个角是60的等腰三角形,剩下的两个角也是60,所以一定是正三角形; 104=22,2+1=3,10只鸟要飞回4个窝里,至少有3只鸟飞进同一个窝。 综上,的说法是错误的。 故答案为:A。 【分析】一个数比另一个数多百分之几,那么这个数=另一个数(1+百分之几); 100-99+98-97+96-95+2-1=(100-99)+(98-97)+(96-95)+(2-1)=501=50,所以100以内(含100)的所有偶数的和比奇数的和多50; 等腰三角形的两个底角相等,若顶角是60,那么其中一个底角是(180-6

    7、0)2=60,那么这是一个等边三角形;若底角是60,那么顶角是180-602=60,那么这是一个等边三角形; 10只鸟要飞回4个窝里,考虑在最不利的情况,把每个窝放入最多的鸟,即用10除以4,那么飞进同一个窝里的鸟的只数就是将计算得出的商加1即可。2A解析: A 【解析】【解答】7+1=8(名)。 故答案为:A。 【分析】6、7、8、9、10、11、12,一共7个年龄段,在从中挑选1名学生,就一定能找到年龄相同的两名同学。3A解析: A 【解析】【解答】32+1=7(个) 故答案为:A 【分析】由题意可知,按最坏的结果来看,拿出6个球中有2个红球、2个白球、2个蓝球,如果再拿出一个球,无论什么

    8、颜色,都能保证有3个球颜色相同。4C解析: C 【解析】【解答】42+1 =8+1 =9(只) 故答案为:C. 【分析】此题主要考查了抽屉原理的应用,考虑最差情况:假设每种颜色的手套先摸出2只,4种颜色的手套一共摸出:42=8只手套,再摸一只,一定会是4种颜色中的一种,这样就能保证有3只颜色相同,据此解答.5D解析: D 【解析】【解答】422=21(人), 至少选取:21+1=22(人),才能保证男、女生都有. 故答案为:D. 【分析】根据条件“男、女生人数比为1:1”可知,男、女生人数相等,用总人数2=男生人数(或女生人数),假设先选取一半的人数,可能全是一种性别的,那么再多选取1人,就能

    9、保证男、女生都有,据此解答.6B解析: B 【解析】【解答】52=2(只)1(只), 至少:2+1=3(只). 故答案为:B. 【分析】抽屉原理的公式:a个物体放入n个抽屉,如果an=bc,那么有一个抽屉至少放(b+1)个物体,据此解答.7B解析:B 【解析】【解答】解:3712=313+1=4(人)答:至少有4人的属相相同故选:B【分析】把12个属相看做12个抽屉,37人看做37个元素,利用抽屉原理最差情况:要使属相相同的人数最少,只要使每个抽屉的元素数尽量平均,即可解答8A解析:A 【解析】【解答】解:370366=14人, 1+1=2(人),所以至少有2人生日在同一天故选:A【分析】一年

    10、最多有366天,370366=14人,最坏的情况是,每天都有一名学生过生日的话,还余4名学生,根据抽屉原理,总有至少1+1=2名学生在同一天过生日;据此即可选择9B解析: B 【解析】【解答】解:41=3(种); 故答案应选:B【分析】本题可以用抽屉原理的最不利原则;故意在3个墙面上涂上甲、乙、丙3种颜色,没有重复,但第4面墙只能选甲、乙、丙中的一种,至少有两面的颜色是一致的;所以得出颜料的种数是3种10B解析: B 【解析】【解答】解:根据抽屉原理可得:1+1=2(个);答:一次摸出3只球,其中至少有2个球的颜色相同故选:B【分 析】先建立抽屉,两种颜色相当于2个抽屉,一次摸出3只球,然后把

    11、这3只球里分别放到两个抽屉里,最差情况的放法是每个盒子里各放一个即2种颜色,然后再 放第3个球,无论放在那一个抽屉里,可以保证有两个颜色是相同的;也就是说一次摸出3只球,其中至少有2只球的颜色相同11B解析: B 【解析】【解答】解:保证取到两个颜色相同的球的次数是:4+1=5(次),到少取5个球,保证取到两个颜色相同的球故选:B【分析】考虑到最差情况是摸4次摸到的是白、黑、红、绿四种颜色的球各一个,只要再摸一次,就可以保证摸到球是两个颜色相同的球据此解答12B解析: B 【解析】【解答】解:85=1(只)3只,1+1=2(只)答:至少有2只兔子要装进同一个笼子里故选:B【分析】8只兔子要装进

    12、5个笼子,85=1只3只,即当平均每个笼子装进一只兔子时,还有三只兔子没有装入,则至少有1+1=2只兔子要装进同一个笼子里二、填空题13【解析】【解答】解:1334(本)1(本)4+15(本)故答案为:5【分析】从最坏的情况考虑假如每个抽屉各放4本数则剩下的1本无论放在哪个抽屉里总有一个抽屉至少放进5本书解析:【解析】【解答】解:1334(本)1(本),4+15(本)。 故答案为:5。 【分析】从最坏的情况考虑,假如每个抽屉各放4本数,则剩下的1本无论放在哪个抽屉里,总有一个抽屉至少放进5本书。142;2【解析】【解答】1312=11(辆)1(辆);1+1=2(辆)故答案为:2;2【分析】假设

    13、一个月买一辆一年买了12辆还余下一辆不管这一辆是哪个月购买的一年一定有2辆或2辆以上的小客车是在解析: 2;2 【解析】【解答】1312=11(辆)1(辆); 1+1=2(辆)。 故答案为:2;2. 【分析】假设一个月买一辆,一年买了12辆还余下一辆,不管这一辆是哪个月购买的,一年一定有2辆或2辆以上的小客车是在同一个月内购买的。15【解析】【解答】23+1=7(个)故答案为:7【分析】红黄白三种颜色的球各取2个一共取了6个在任意取一个球就可以保证取到3个颜色相同的球解析:【解析】【解答】23+1=7(个)。 故答案为:7. 【分析】红、黄、白三种颜色的球各取2个,一共取了6个,在任意取一个球

    14、,就可以保证取到3个颜色相同的球。16【解析】【解答】6+5+1=11+1=12(个)故答案为:12【分析】此题考查了抽屉原理的应用要考虑最差情况:因为袋子里装有4个红球5个黄球和6个绿球假设先摸出6个球可能都是绿球再摸5个球可能都是黄解析:【解析】【解答】6+5+1 =11+1 =12(个) 故答案为:12. 【分析】此题考查了抽屉原理的应用,要考虑最差情况:因为袋子里装有4个红球,5个黄球和6个绿球,假设先摸出6个球,可能都是绿球,再摸5个球,可能都是黄球,一共摸了11个球,出现了两种颜色,那么再摸一个球,一定会是第三种颜色,据此解答.17【解析】【解答】3+1=4(颗)故答案为:4【分析

    15、】此题主要考查了抽屉原理的应用根据条件可知一共有3种颜色的小珠子如果一次取3颗可能每种颜色的各取一颗如果再多取一颗珠子一定会出现2颗颜色相同的珠子据解析:【解析】【解答】3+1=4(颗) 故答案为:4. 【分析】此题主要考查了抽屉原理的应用,根据条件可知,一共有3种颜色的小珠子,如果一次取3颗,可能每种颜色的各取一颗,如果再多取一颗珠子,一定会出现2颗颜色相同的珠子,据此解答.18【解析】【解答】10001500=20(只)1(只)至少:20+1=21(只)故答案为:21【分析】抽屉原理的公式:a个物体放入n个抽屉如果an=bc那么有一个抽屉至少放(b+1)个物体解析:【解析】【解答】1000

    16、1500=20(只)1(只), 至少:20+1=21(只). 故答案为:21. 【分析】抽屉原理的公式:a个物体放入n个抽屉,如果an=bc,那么有一个抽屉至少放(b+1)个物体,据此解答.19【解析】【解答】解:94=212+1=3至少有3只鸽子要飞进同一个笼子故答案为:3【分析】假如每个笼子里都飞进2只鸽子那么余下的1只无论飞进哪个笼子都至少有3只鸽子要飞进同一个笼子解析:【解析】【解答】解:94=21,2+1=3,至少有3只鸽子要飞进同一个笼子.故答案为:3【分析】假如每个笼子里都飞进2只鸽子,那么余下的1只无论飞进哪个笼子都至少有3只鸽子要飞进同一个笼子.20【解析】【解答】解:2+1

    17、=3(个)只要摸出3个球就能保证一定有2个球是同色的故答案为:3【分析】因为有2种颜色假如前两个各摸出1个球那么第三个无论是什么颜色的球都能保证一定有2个球同色解析:【解析】【解答】解:2+1=3(个),只要摸出3个球,就能保证一定有2个球是同色的.故答案为:3【分析】因为有2种颜色,假如前两个各摸出1个球,那么第三个无论是什么颜色的球都能保证一定有2个球同色.三、解答题21 解:4265=85(分)1(分) 85+1=86(分)答:总有一名同学的得分不低于86分。【解析】【分析】考虑最不利原则,5名同学都得了85分,共425分,少的那一分不管是哪个同学得的,总有一名同学的得分不低于86分。2

    18、2 解:把40名学生看做40个抽屉,125本看做125个元素,利用抽屉原理最差情况:要使每个抽屉的数量最少,只要使每个抽屉的元素数尽量平均,12540=3(本)5(本)3+1=4(本) 答:把这些书分给这个班的学生,一定有人会得到4本或4本以上的课外书。【解析】【分析】考虑最不利原则,这40个学生每人分3本,还余下5本,这5本不管怎么分,都能保证有人会得到4本或4本以上的课外书。23 解:每个盒子不超过5个球,最“坏”的情况是每个盒子的球数尽量不相同,为1、2、3、4、5这5种各不相同的个数,共有: , ,最不利的分法是:装1、2、3、4、5个球的各4个,还剩1个球,要使每个盒子不超过5个球,

    19、无论放入哪个盒子,都会使至少有5个盒子的球数相同 【解析】【分析】每个盒子不超过5个球,那么盒子里可以放1、2、3、4、5,一种五种球,这些球一共有15个,然后用球的总个数除以15,如果有余数,那么球数相同的盒数至少有的个数就是将所得的商加1即可;如果没有余数,那么球数相同至少有的个数就是所得的商。24 解:从最不利的情况考虑,摸出的8个小球中有4个小球的颜色各不相同,那么余下的4个小球无论各是什么颜色,都必与之前的4个小球中的某一个颜色相同即这8个小球中至少有2个小球的颜色是相同的 【解析】【分析】一次摸出小球8个,最不利的情况下就是每种颜色的球都有,因为一共有4种颜色,假如先取4种不同颜色

    20、的球一共4个,那么剩下的4个球中,每种颜色再取一个,那么至少有2个小球的颜色是相同的。25 解:把 50名小朋友当作 50 个“抽屉”,书作为物品把书放在 50 个抽屉中,要想保证至少有一个抽屉中有两本书,根据抽屉原理, 书的数目必须大于50,而大于50的最小整数为50+1=51,所以至少要拿51本书。 【解析】【分析】考虑最不利的情况:有一个小朋友能得到两本书,那么在小朋友人数的基础上加1即可。26 解:要想保证至少有一个笼里有两只或两只以上的小兔,把小兔子当作“物品”,把“笼子”当作“抽屉”,根据抽屉原理,要把10只小兔放进10-1=9个笼里,才能保证至少有一个笼里有两只或两只以上的小兔。 【解析】【分析】考虑最不利的情况,就是只有一个笼子里有两只小兔,其他还是一只小兔,据此作答即可。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(易错题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试(答案解析).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5812107.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库