(新教材)教科版三年级下册小学科学-1.5-比较相同距离内运动的快慢-同步练习(一课一练).doc

上传人（卖家）：刘殿科

文档编号：5812042

上传时间：2023-05-11

格式：DOC

页数：3

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关键词：: 新教材教科版三年级下册小学科学 1.5 比较相同距离运动快慢同步练习一课一练

资源描述：: 1、1.5.比较相同距离内运动的快慢（练习题）一、填空题1.在相同距离内，物体运动所用的时间越，说明物体运动得越。2.在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用测量不同小球运动相同距离所花的用，并记录下来。至少测量用次。二、选择题1.在比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时,需要4位同学担当不同的角色来分工合作，其中不包括( )。A.操作员、记录员 B.计时员、发令员 C.监督员、质检员2.斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒，那么运动得最慢的是( )。A.斑马 B.大象 C.黑熊3.在体育考试中，甲、乙两个同学跑完1000 米所用的时间分别是3分30秒
2、和3分50秒，那么( )。A.甲同学运动得快B.乙同学运动得快C.甲、乙两个同学运动得一样快4.关于比较物体运动快慢的方法，下列说法正确的是( )。A.在相同距离内，所用的时间越多的物体运动得越快B.在相同距离内，所用的时间越少的物体运动得越慢C.在相同距离内，所用的时间少的物体运动得快，所用的时间多的物体运动得慢三、判断题1.在比较物体运动的快慢时，可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间，而且只需测量1次。( )2.在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。( )3.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒，那么兔子运动得更快一些。( )4.可以用秒表测量物体运动所花的时间。( )四、简答题怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？参考答案：一、1.少快 2.秒表时间 3二、1.C 2.B 3.A 4.C三、四、在相同距离内，物体运动所用的时间越短，说明物体运动得越快；反之，说明物体运动得越慢。

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