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类型(易错题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》-单元测试(答案解析).doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5812029
  • 上传时间:2023-05-11
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、(易错题)小学数学三年级上册第五单元倍的认识 单元测试(答案解析)一、选择题1下面能表示“4的3倍”的图是( ) A.B.C.2蝴蝶有12只,蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍,蜻蜓有( )只。 A.36B.4C.333183表示18里面有几个3,还表示( )。 A.18是3的几倍B.3个18相加是多少C.3除以184100枚1元硬币大约重600克。100000000枚1元硬币大约重( )吨。 A.60B.600C.60005如果是的12倍,下列正确的关系式是( )。 A.12=B.12=C.=126如果甲数是乙数的5倍,下列哪个式子是对的?( ) A.甲数=乙数5B.乙数=甲数5C.甲数乙数=57图中是

    2、的( )倍 A.2B.3C.48已知m100n,那么( ) A.100mnB.n100mC.100nm9小红有40颗红珠子,7颗黄珠子,要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以怎么做?下面说法错误的是( )。 A.减少5颗红珠子B.减少4颗红珠子,减少1颗黄珠子C.增加1颗黄珠子10有6颗黄球,28颗红球,要使红球是黄球的4倍,需要( )黄球 A.减少1颗B.增加4颗C.增加1颗D.减少4颗11小强画了5个 ,小明画了25个 。小明画的个数是小强的( )倍。 A.4B.5C.7D.612儿子今年5岁,妈妈的年龄是儿子的7倍,妈妈今年( )岁。 A.12B.30C.35D.40二、填空题1321的1

    3、4倍是_,540是9的_倍。 14_的8倍是56;256的4倍是_。 15我今年9岁,爸爸今年是36岁,爸爸的年龄是我的_倍。 16小明折了6个纸花,小丽折了48个纸花小丽折的纸花是小明的_倍 17增加_个,的个数就是的2倍了 1863是7的_倍,9的4倍是_。 19有_个,有_个,的个数是的_倍。20图中 的只数是 的_倍,要使 的只数是 的2倍,还要画_只 三、解答题21小林今年9岁,爸爸年龄正好是他的4倍,爸爸今年多少岁? 22奶奶家养了 40 只鸡、8 只鹅和一些鸭子。 (1)鸡的只数是鹅的只数的几倍? (2)鸭子的只数是鹅的7 倍。奶奶养鸭子多少只? 23三(1)的学生在打扫卫生,擦

    4、桌椅的学生有16人,扫地的学生有4人。擦桌椅的学生是扫地的学生的几倍? 24学校一年级转呼啦圈的有8人,三年级转呼啦圈的人数比一年级的3倍少2人。三年级转呼啦圈的有多少人? 25狮子的寿命是多少年? 26红花的朵数是黄花的3倍红花有18朵,黄花有多少朵? 【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1C解析: C 【解析】【解答】选项A,第二条线段表示4的4倍,与题意不符; 选项B,第二条线段表示3的4倍,与题意不符; 选项C,第二条线段表示4的3倍,与题意相符。 故答案为:C。 【分析】根据题意可知,要表示“4的3倍”,先画一条线段表示4,然后再画第二条线段,长度是第一条线段长度的3倍,

    5、据此解答。2A解析: A 【解析】【解答】123=36(只)。 故答案为:A。 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此解答。3A解析: A 【解析】【解答】解:183表示18里面有几个3,还表示18是3的几倍。 故答案为:A。 【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。4B解析: B 【解析】【解答】 100000000100600 =1000000600 =600000000(克) =600(吨) 故答案为:B。 【分析】根据题意可知,先用除法求出100000000里面有几个100,就有几个600克,然后乘600,最后将克化成吨,除以进率100000

    6、0,据此列式解答。5A解析: A 【解析】【解答】 如果是的12倍,下列正确的关系式是 12=. 故答案为:A. 【分析】根据题意可知,如果是的12倍,可以写出算式:=12或者12=,据此解答.6A解析: A 【解析】【解答】解:如果甲数是乙数的5倍,那么甲数=乙数5。 故答案为:A。 【分析】甲数是乙数的5倍,那么甲数乙数=5,甲数5=乙数,甲数=乙数5,由此选择即可。7B解析: B 【解析】【解答】解:是的62=3倍。 故答案为:B。 【分析】图中有6个,有2个,是的倍几倍=的个数的个数。8B解析: B 【解析】【解答】m100n , 说明n是m的100倍,表示正确的式子是n100=m。

    7、故答案为:B。 【分析】大数小数=倍数;大数倍数=小数;大数=小数倍数。9B解析: B 【解析】【解答】假设红珠子数量不变,则黄珠子数:405=8(颗),8-7=1(颗),则要增加1颗黄珠子,如果黄珠子保持不变,则红珠子数:57=35(颗),40-35=5(颗),红珠子数要减少5颗。 故答案为:B。 【分析】此题主要考查了倍的应用,根据条件“ 要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍 ”,可以假设红珠子数量不变,求出黄珠子数量,然后确定黄珠子增加或减少的数量,也可以假设黄珠子保持不变,求出红珠子数量,然后确定红珠子增加或减少的数量,据此解答。10C解析: C 【解析】【解答】284-6=7-6=1(颗)

    8、。 故答案为:C。 【分析】4的7倍是28,所以黄球必须是7颗,现在黄球是6颗,需要增加1颗。11B解析: B 【解析】【解答】解:小明画的个数是小强的255=5倍。 故答案为:B。【分析】小明画的个数是小强的几倍=小强画的个数小强画的个数。12C解析: C 【解析】【解答】解:妈妈今年57=35岁。故答案为:C。【分析】妈妈今年的年龄=儿子今年的年龄妈妈的年龄是儿子的几倍。二、填空题13294;60【解析】【解答】2114=294所以21的14倍是294;5409=60所以540是9的60倍故答案为:294;60【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法解析: 294

    9、;60 【解析】【解答】2114=294,所以21的14倍是294; 5409=60,所以540是9的60倍。 故答案为:294;60。 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法,本题据此解答。147;1024【解析】【解答】568=7;2564=1024故答案为:7;1024【分析】此题主要考查了倍的应用已知一个数的几倍是多少要求这个数用除法计算据此列式解答;求一个数的几倍是多少用乘法计解析: 7;1024 【解析】【解答】568=7;2564=1024。故答案为:7;1024。【分析】此题主要考查了倍的应用,已知一个数的几倍是多少,要求这个数,用除法计算,据此列式

    10、解答;求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此列式解答。15【解析】【解答】369=4答:爸爸的年龄是我的4倍故答案是:4【分析】要求爸爸的年龄是我的年龄的几倍用爸爸的年龄除以我的年龄即可得出答案解析:【解析】【解答】369=4。 答:爸爸的年龄是我的4倍。 故答案是:4。 【分析】要求爸爸的年龄是我的年龄的几倍,用爸爸的年龄除以我的年龄即可得出答案。16【解析】【解答】486=8故答案为:8【分析】此题主要考查了倍的认识已知小明和小丽折花的数量要求小丽折的纸花是小明的几倍依据小丽折的纸花数量小明折的纸花数量=倍数据此列式解答解析:【解析】【解答】486=8。 故答案为:8。 【分析】此题主要考

    11、查了倍的认识,已知小明和小丽折花的数量,要求小丽折的纸花是小明的几倍,依据小丽折的纸花数量小明折的纸花数量=倍数,据此列式解答。17【解析】【解答】142-5=2(个)故答案为:2【分析】增加的个数=的个数2-原来的个数解析:【解析】【解答】142-5=2(个) 故答案为:2。 【分析】 增加的个数= 的个数 2- 原来的个数189;36【解析】【解答】解:637=9所以63是7的9倍;94=36所以9的4倍是36故答案为:9;36【分析】求一个数是另一个数的几倍用这个数另一个数;求一个数的几倍是多少用这个数倍数解析: 9;36 【解析】【解答】解:637=9,所以63是7的9倍;94=36,

    12、所以9的4倍是36。 故答案为:9;36。 【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数另一个数; 求一个数的几倍是多少,用这个数倍数。194;16;4【解析】【解答】164=4故答案为:4;16;4【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法解答解析: 4;16;4 【解析】【解答】164=4 故答案为:4;16;4。 【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。203;10【解析】【解答】62=3;62-2=12-2=10(只)故答案为:3;10【分析】观察图数一数可知有6只有2只要求的只数是的几倍用除法计算;要使的只数是的2倍先用乘法求出的只数然后用的只解析: 3;10 【解析】【解答】62=

    13、3; 62-2 =12-2 =10(只)。 故答案为:3;10。 【分析】观察图,数一数可知,有6只,有2只,要求 的只数是 的几倍,用除法计算; 要使 的只数是 的2倍,先用乘法求出的只数,然后用 的只数-已经画的只数=还要画的只数,据此列式解答。三、解答题21 解:9436(岁) 答:爸爸今年36岁。【解析】【分析】此题主要考查了倍的认识,用小林今年的年龄4=爸爸今年的年龄,据此列式解答。22 (1)解:408=5答:鸡的只数是鹅的只数的5倍。(2)解:87=56(只)答:奶奶养鸭子56只。 【解析】【分析】(1)求鸡的只数是鹅的只数的几倍 ,就是求40里面有几个8,用除法计算。(2)求鹅

    14、只数的7倍是多少,就是求7个8是多少,用乘法计算。23 解:164=4 答:擦桌椅的学生是扫地的学生的4倍。【解析】【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法,据此解答。24 解:83-2=24-2=22(人)答:三年级转呼啦圈的有22人。 【解析】【分析】根据题意,用一年级转呼啦圈的人数3-2=三年级转呼啦圈的人数。代入数据计算即可。25 解:35=15(年) 答:狮子的寿命是15年。【解析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,用老鼠的寿命乘5即可求出狮子的寿命。26 183=6(朵)答:黄花有6朵. 【解析】【分析】根据条件“ 红花的朵数是黄花的3倍 ”可知,已知红花的朵数,要求黄花的朵数,用红花的朵数3=黄花的朵数,据此列式解答.

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