(易错题)小学数学三年级上册第二单元《万以内的加法和减法(一)》-单元测试题(含答案解析).doc

1、（易错题）小学数学三年级上册第二单元万以内的加法和减法（一） 单元测试题（含答案解析）一、选择题1邮局、书店和学校在人民大道的一旁，邮局距学校250米，书店距学校350米邮局距书店（ ） A.600米或100米B.600米C.100米2下面算式（ ）的差是320。 A.200+120B.720-400C.856-3263水果店运进2吨水果，卖出800千克，还剩（ ）千克。 A.1200B.1000C.800D.6004“295-108”的差大约是（ ）。 A.100B.200C.3005一盒巧克力65元，一瓶红酒86元，爸爸带了200元买这两样东西( )。 A.够B.不够C.不能确定D.可能不

2、够6估一估，下面算式的结果大于600而小于700的是（ ）。 A.1977B.309+216C.900-214D.23527小明为贫困山区捐款137元，小华捐款158元，估计一下他们一共捐款大约是（ ）元。 A.200B.300C.400D.5008李莉家离学校500米，王强家离学校800米，李莉家和王强家相距（ ）米。 A.3000B.1300C.300或13009一盒巧克力65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,()。 A.够B.不够C.不能确定D.可能不够10300+900=（ ） A.1200B.1400C.1600D.1800111400-900=（ ） A.500B.

3、600C.700D.40012586+234，下面说法正确的是（ ） A.它们的和比900大一些B.它们的和比800小一些C.586不到600，234比300小些，它们的和肯定在800和900之间D.上面的说法都不对二、填空题13计算210-170时，可以这样想：_个十减_个十，得_个十，就是_。 14估算204+398，大约是_。 15“47+36”得数的十位上是_,“88-36”得数的十位上是_。 16笔算两位数减法，要记住三条：（1）相同_对齐；从_位加减起，（2） 个位不够减，从_位退_再减 。（3）个位上的数相加满十，向_位_。17妈妈带了503元，买了一个396元的电饭锅，妈妈大约

4、还剩下_元。 18一台吸尘器503元，一台电话机296元，妈妈买这两件商品大约需要准备_元。 19李兵家、张越家和新华书店都在济川路边，李兵家离新华书店大约有400米，张越家离新华书店大约有1000米，他们两家可能相距约_米，也可能相距约_米。 20估算50489时，把504看成_，把89看成_，结果大约是_ 三、解答题2110月1日上午泰山有游客980人，中午有540人离去，下午又来了230人，这时泰山有多少游客？ 22一个加数是460，另一个加数是340，和是多少? 23写出相应的算式。 （1）（2）24根据信息填表 25根据信息填表 买来吃掉还剩面包300个100个个火腿260个个100

5、个三明治个480个300个26刘大爷的养殖场里有鸭1650只，鹅比鸭少500只，鸡比鸭和鹅的总数多800只，刘大爷的养殖场里有鸡、鸭、鹅总共多少只？ 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A解析： A 【解析】【解答】250+350=600（米）；350-250=100（米） 故答案为：A。 【分析】邮局和书店可能在人民大道的两侧，也可能在同一侧，据此即可解答。2B解析： B 【解析】【解答】选项A，200+120=320，和是320，与题意不符； 选项B，720-400=320，差是320，与题意相符； 选项C，856-326=530，差是530，与题意不符。 故答案为：B。 【

6、分析】此题主要考查了整数的加减法，分别求出各选项的结果，然后对比即可。3A解析： A 【解析】【解答】解：2吨=2000千克，2000-800=1200千克，所以还剩1200千克。 故答案为：A。 【分析】1吨=1000千克；还剩的千克数=运进水果的千克数-卖出的千克数，据此代入数据作答即可。4B解析： B 【解析】【解答】解： “295-108” 的差大约是200。 故答案为：B。 【分析】估算时把295看做300，把108看做100，用整百数减整百数方法解答即可。5A解析： A 【解析】【解答】65+86=151（元） 151元200元 故答案为：A 【分析】先用加法计算出一盒巧克力与一瓶

7、红酒共花多少钱，再将花的钱与带的钱进行比较，花的钱小于带的钱，说明钱够用。6C解析： C 【解析】【解答】解：19771400，309+216530，600900-214700，2352500。 故答案为：C。 【分析】采用估算的方法选择，估算三位数乘一位数，把三位数看作整百数，估算加法时把两个加数都看作整百数或整百整十数。7B解析： B 【解析】【解答】因为137140，158160，140+160=300，所以137+158300（元）. 故答案为：B. 【分析】根据题意可知，先把两人的捐款数估成接近的整百整十数，然后相加即可解答.8C解析： C 【解析】【解答】800+500=1300（

8、米），800-500=300（米）。故答案为：C。【分析】 李莉家和王强家在学校的两侧，他们相距1300米，在学校的同侧，他们相距300米。9A解析： A 【解析】【解答】解：65+86=151（元），151200，所以够。 故答案为：A。 【分析】把一盒巧克力和一瓶红酒的钱数相加，然后与200元比较后判断够不够即可。10A解析：A 【解析】【分析】300可以分成100和200,100+900=1000,200+1000=1200。11A解析：A 【解析】【分析】1400可以分成1000和400,1000-900=100,400+100=500。12C解析： C 【解析】【解答】 586+23

9、4，下面说法正确的是：586不到600，234比300小些，它们的和肯定在800和900之间。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了万以内数的估算，估算三位数加三位数，先把三位数估成接近的整百数，然后再相加减，据此解答。二、填空题1321；17；4；40【解析】【解答】解：计算210-170时可以这样想：21个十减17个十得4个十就是40故答案为：21；17；4；40【分析】根据整十数的加减法作答即可解析： 21；17；4；40 【解析】【解答】解：计算210-170时，可以这样想：21个十减17个十，得4个十，就是40。 故答案为：21；17；4；40。 【分析】根据整十数的加减法作答即可

10、。14【解析】【解答】204+398200+400=600故答案为：600【分析】三位数加三位数的估算先把三位数估成接近的整百数然后相加据此解答解析：【解析】【解答】 204+398200+400=600。 故答案为：600。 【分析】三位数加三位数的估算，先把三位数估成接近的整百数，然后相加，据此解答。158；5【解析】【解答】解：47+36得数为83十位是888-36得数是53十位上是5故答案为：8；5【分析】计算加法时注意因为个位数字相加所以要向十位进1；计算减法时注意因为个位数字够减所以不需要退解析： 8；5 【解析】【解答】解：“47+36”得数为83，十位是8，“88-36”得数是

11、53，十位上是5。 故答案为：8；5。 【分析】计算加法时注意，因为个位数字相加，所以要向十位进1；计算减法时注意，因为个位数字够减，所以不需要退位。16数位；最低位；十位；退一变十；十；进一【解析】【解答】笔算两位数加减法要记住三条：（1）相同数位对齐；从最低位加减起（2）个位不够减从十位退一变十再减（3）个位上的数相加满十向十位进一故答案为：数位解析： 数位；最低位；十位；退一变十；十；进一 【解析】【解答】 笔算两位数加减法，要记住三条：（1）相同数位对齐；从最低位加减起，（2）个位不够减，从十位退一变十再减 。（3）个位上的数相加满十，向十位进一. 故答案为：数位；最低；十；一变十；十

12、；进一. 【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一； 整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答.17【解析】【解答】解：503-396500-400=100所以妈妈大约还剩下100元故答案为：100【分析】妈妈还剩的钱数=妈妈带的钱数-电饭锅的价钱因为最后要求的是近似数所以把被减数和减数都取近似解析：【解析】【解答】解：503-396500-400=100，所以妈妈大约还剩下100元。 故答案为：100。 【分析】妈妈还剩的钱数=妈妈带的钱数-电饭锅的价钱，因为

13、最后要求的是近似数，所以把被减数和减数都取近似的整十、整百数，然后作差即可。18【解析】【解答】503+296500+300=800（元）故答案为：800【分析】估算和是多少时把两个加数看作与它最接近的整百整十数然后相加即可解析：【解析】【解答】503+296500+300=800（元） 故答案为：800。 【分析】估算和是多少时，把两个加数看作与它最接近的整百整十数，然后相加即可。191400；600【解析】【解答】1000+400=1400（米）1000-400=600（米）故答案为：1400；600【分析】知道李兵家和张岳家可能在新华书店的同一侧也可能在新华书店的两侧解析： 1400；6

14、00 【解析】【解答】1000+400=1400（米） 1000-400=600（米） 故答案为：1400；600。 【分析】知道李兵家和张岳家可能在新华书店的同一侧，也可能在新华书店的两侧。20500；90；410【解析】【解答】解：估算504-89时把504看成500把89看成90结果大约是410故答案为：500；90；410【分析】估算加减法时把两个数都看作近似的整百数或整十数然后再相解析： 500；90；410 【解析】【解答】解：估算504-89时，把504看成500，把89看成90，结果大约是410。 故答案为：500；90；410。 【分析】估算加减法时把两个数都看作近似的整百数

15、或整十数，然后再相加减。三、解答题21 980540230 440230670（人）答：这时泰山有670游客。【解析】【分析】这时泰山有游客的人数=上午有游客的人数-中去离去的人数+下午又来的人数，据此代入数据作答即可。22 解：460+340=800 【解析】【分析】已知两个加数，要求它们的和，用加法计算，据此列式解答。23 （1）44+22=66（2）33+25=58 【解析】【分析】1捆小棒表示1个10，1根小棒表示1个1。 （1）4捆又4根表示44，2捆又2根表示22，合在一起6捆又6根即表示66，故列式为44+22=66; （2）3捆又3根表示33，2捆又5根表示25，合在一起5捆又

16、8根即表示58，故列式为33+25=58。24 【解析】【分析】要求桃树一共有几棵，用原有的棵数+新栽的棵数=一共的棵数，据此列式解答； 要求梨树新栽的棵数，用梨树的总棵数-原有的棵数=新栽的棵数，据此列式解答； 要求杏树原有的棵数，用杏树的总棵数-新栽的棵数=原有的棵数，据此列式解答.25 买来吃掉还剩面包300个100个200个火腿260个160个100个三明治780个480个300个【解析】【分析】要求剩下几个面包，用买来的面包个数-吃掉的面包个数=剩下的面包个数，据此列式解答； 要求吃掉几个火腿，用买来的火腿个数-剩下的火腿个数=吃掉的火腿个数，据此列式解答； 要求买来几个三明治，用吃掉的个数+剩下的个数=买来的个数，据此列式解答.26 16505001150（只）165011508003600（只）1650115036006400（只）答：刘大爷的养殖场里有鸡、鸭、鹅总共6400只。【解析】【分析】鹅的数量鸭的数量500，鸡的数量鸭的数量鹅的数量800，总共的数量鸭的数量鹅的数量鸡的数量，据此列式解答即可。