(推荐)部编版五年级语文上册分类专项复习：句子专项练习(含答案).docx

1、部编版五年级语文上册 分类专项复习巧学句子一、照样子，用恰当的词语概括句子蕴含的感情。（15分）例：他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”（仇恨）1.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（ ）2.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（ ）3.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（ ）4.过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！（ ）5.于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。（ ）二、照样子，改写下面的句子。（20分）例：雪花纷纷扬扬地飘落下来。（鹅毛般的）鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。1.小溪环绕着村庄。（如同透明

2、的丝带）_2.冬天的清晨，树林里总弥漫着薄雾。（轻纱似的）_例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫着。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。3.夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着。_4.溪的两边，种着几棵垂柳。_三、照样子，用对比的手法来描写景物、人物。（10分）例：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。1.秋天，不如春天_，不如夏天_，不如冬天_。但是，秋天是一个收获的季节，带给人们无限喜悦。2.平时吃晚饭的时候，小明总是兴致勃勃地讲述学校发生的事情，可是今天，_。四、读下面的语句，概括出主要意思。（15分）例：这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤

3、动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。（珍珠鸟和“我”十分亲近）1.它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。（ ）2.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。（ ）3.人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最大速度是72千米每小时。（ ）五、发挥想象，把下面句子描写的情景说得更具体。（10分）1.蔺相如派手下人把和氏璧送回了赵国。_2.上百盆

4、菊花张着笑脸迎接游客。_六、选择题。（10分）1.下面句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）A.我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。B.上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。C.山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。2.与例句运用的修辞手法不相同的一项是（ ）例：那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B.我们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。C.背直起来了，我的母亲。转过身来了，

5、我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛七、把下面的句子排列成一段通顺的话。（12分）（ ）出现在我们面前的是一座美丽的小城。（ ）城中有一条小河流过，河水清澈见底。（ ）到了扎兰屯，原始森林的气氛就消失了。（ ）白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。（ ）走出小城，郊外风景优美，绿色的丘陵上长满了柞树。（ ）丛生的柳树散布在山丘脚下。八、依次填入下面横线处的语句，最恰当的一项是（ ）。（8分）水是自然界的产物，_。_，_，_。因此全球范围的水危机正在不断逼近是自然界中最活跃的因素然而太多的人还没有意识到保护水环境的重要性水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源A. B. C. D.参考答案：一、1.依依惜别 2.热爱祖国 3.赞美 4.喜爱 5.思念家乡二、1.小溪如同透明的丝带环绕着村庄。2.冬天的清晨，树林里总弥漫着轻纱似的薄雾。3.夏夜是迷人的，萤火虫提着小灯笼闲游，青蛙演奏着进行曲。4.溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。三、1.充满希望 生机勃勃 银装素裹2.他低着头坐在那里，一声不吭四、1.圆明园众星拱月的布局 2.让对方先过河 3.鸵鸟比人跑得快多了五、略六、1.C 2.B七、2 3 1 4 5 6八、B