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类型(常考题)人教版小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》-单元检测题(包含答案解析).doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
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  • 上传时间:2023-05-11
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    资源描述:

    1、(常考题)人教版小学数学三年级下册第七单元小数的初步认识 单元检测题(包含答案解析)一、选择题1在50米赛跑中,小明成绩是7.2秒,小东的成绩是6.9秒。他们的成绩( )好。 A.小东B.小明C.无法判断2一套儿童衣服现价68.5元,比原价降低了13.7元,这套儿童衣服原价是( )元。 A.82.2B.55.8C.54.83大于0而小于1的一位小数一共有( )个。 A.1B.9C.0412.32在( )相邻的两个整数之间 A.1112B.1213C.13145屈谱买一支钢笔用去5.8元,买一支自动铅笔用去1.5元,一共花了( )元,她给售货员10元,应找回( )元 A.7.3 1.7B.7.3

    2、 2.7C.6.3 2.7D.6.3 1.76大于2.3而小于2.8的一位小数有( )个。 A.3B.4C.无数7被减数和减数都增加2.4,那么它们的差( )。 A.增加2.4B.不变C.减少2.48百米赛跑,小明跑了15.3秒,小智跑了15.8秒,小慧跑了16.1秒,( )最快 A.小明B.小智C.小慧923.40.813.47.2=( ) A.2B.5.9C.11.6D.141040.4=( ) A.0.6B.2C.2.9D.3.611在求两个小数的差的算式中,如果被减数增加3.6,减数增加1.2,则差( ) A.增加4.8B.增加2.4C.减少4.8D.减少2.412在求两个小数之和的算

    3、式中,如果一个加数减少0.9(这个加数大于0.9),要使和增加5.4,另一个加数应该( ) A.减少6.3B.减少4.5C.增加6.3D.增加4.5二、填空题13在横线上填上“”“;【解析】【解答】解:187187;6354;940所以35+0350故答案为:;【分析】在进行小数的大小比较时先比较整数部分解析: ; 【解析】【解答】解:18.71.87;6.35.4;9.40,所以35+0350。故答案为:;。【分析】在进行小数的大小比较时,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同,就比较十分位上的数,十分位上的数大的这个数就大,十分位上的数相同,就比较百分位上的数,依次进行比较。

    4、143;852;1270;1256;2526【解析】【解答】(1)两个月的水费合计:418+305=723(元);(2)1月电费:1803-951=852(元);(3)1月水电费合计:418+852=1解析:3;85.2;127.0;125.6;252.6 【解析】【解答】(1)两个月的水费合计:41.8+30.5=72.3(元);(2)1月电费:180.3-95.1=85.2(元);(3)1月水电费合计:41.8+85.2=127.0(元);(4)2月水电费合计:30.5+95.1=125.6(元);(5)两个月的水电费合计:127+125.6=252.6(元)故答案为:(1)72.3;(2

    5、)85.2;(3)127.0;(4)125.6;(5)252.6【分析】(1)已知1月和2月的水费,要求两个月的水费合计,用1月水费+2月水费=两个月的水费合计,据此列式计算;(2)已知两个月的电费合计数与2月的电费,求1月的电费,用两个月的电费合计数-2月的电费=1月的电费,据此列式解答;(3)要求1月的水电费合计,用1月的水费+1月的电费=1月的水电费合计;(4)要求2月的水电费合计,用2月的水费+2月的电费=2月的水电费合计;(5)要求两个月的水电费合计数,用1月的水电费合计数+2月的水电费合计数=两个月的水电费合计,据此列式解答.154【解析】【解答】解:比46大18的数是46+18=

    6、64故答案为:64【分析】求比一个数大另一个数的数是多少用加法计算即用这个数+另一个数解析:4 【解析】【解答】解:比4.6大1.8的数是4.6+1.8=6.4。 故答案为:6.4。 【分析】求比一个数大另一个数的数是多少,用加法计算,即用这个数+另一个数。16小数【解析】【解答】解:像680250760这样的数叫做小数故答案为:小数【分析】表示十分之几百分之几千分之几的数叫做小数小数由整数部分小数点和小数部分组成解析: 小数 【解析】【解答】解:像6.8,0.25,0.760这样的数叫做小数。 故答案为:小数 【分析】表示十分之几、百分之几、千分之几的数叫做小数,小数由整数部分、小数点和小数

    7、部分组成。171;57;09;02;44【解析】【解答】根据计算填表如下:故答案为:01;57;09;02;44【分析】已知被减数和减数求差用被减数-减数=差;已知被减数和差求减数用被减数-差=减数;已知减数和差解析:1;5.7;0.9;0.2;4.4 【解析】【解答】根据计算,填表如下: 故答案为:0.1;5.7;0.9;0.2;4.4 【分析】已知被减数和减数,求差,用被减数-减数=差;已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;已知减数和差,求被减数,用减数+差=被减数,据此列式解答.187;73;33;09;11【解析】【解答】根据计算填表如下:故答案为:07;73;33;09;11【

    8、分析】已知加数和加数求两个加数的和用加法计算;已知和与其中一个加数求另一个加数用减法计算据此解答解析:7;7.3;3.3;0.9;1.1 【解析】【解答】根据计算,填表如下: 故答案为:0.7;7.3;3.3;0.9;1.1 【分析】已知加数和加数,求两个加数的和,用加法计算;已知和与其中一个加数,求另一个加数,用减法计算,据此解答.1915;43【解析】【解答】52+98=1552-09=43故答案为:1543【分析】求比一个数多几的数是多少用加法求比一个数少几的数是多少用减法解析: 15;4.3 【解析】【解答】5.2+9.8=15,5.2-0.9=4.3。 故答案为:15、4.3 【分析

    9、】求比一个数多几的数是多少用加法,求比一个数少几的数是多少用减法。206【解析】【解答】解:被减数:53+53=106故答案为:106【分析】被减数=差+减数在计算时注意:小数点对齐从低位加起解析:6 【解析】【解答】解:被减数:5.3+5.3=10.6 故答案为:10.6 【分析】被减数=差+减数,在计算时注意:小数点对齐,从低位加起.三、解答题21 【解析】【分析】一位小数可以化成分母为10的分数,据此解答。22 解:29.8+14.7=44.5(元) 44.550答:带50元够。【解析】【分析】用一罐奶粉的钱数加上一罐罐头的钱数,求出总钱数,然后与50元比较后确定够不够即可。23 20-

    10、(12.5+6.8)=20-19.3=0.7(元)答:应找回0.7元。 【解析】【分析】根据题意可知,用付给售货员的钱数-(买肉用的钱数+买蔬菜用的钱数)=找回的钱数,据此列式解答。24 (1)赵婷;程敏;王红;段悦(2)解:9.1-8.2=0.9(秒)答:第一名比最后一名快0.9秒。【解析】【分析】小数比较大小的方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大;整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大;依次类推进行比较。小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对

    11、齐);再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置处点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。25 (1)解:81.29.2(元)答:买一支钢笔和一个卷笔刀需要9.2元。(2)解:159.25.8(元)3.50.94.4(元)5.84.4答:够。【解析】【分析】(1)要求买一支钢笔和一个卷笔刀需要多少元,用一支钢笔的价钱+一个卷笔刀的价钱=一共需要的钱数,据此列式计算;(2)要求他剩下的钱买一支自动铅笔和一块橡皮,够不够,先求出剩下的钱数,用带的钱数-用去的钱数=剩下的钱数,然后用加法求出一支自动铅笔和一块橡皮的总价,如果剩下的钱数大于一支自动铅笔和一块橡皮

    12、的总价,就够买,否则,不够买,据此解答.26 (1)解:41.1元30.3元71.4元71.4元50元71.4元8.6元62.8元答:一共需要62.8元。(2)解:10元6.8元3.2元答:应找回3.2元。(3)解:20元23.4元23.4元20元3.4元答:不够,还需要3.4元。(4)解:所提问题不唯一,如:一个玩具小熊比一个洋娃娃贵多少元?41.1元30.3元10.8元答:一个玩具小熊比一个洋娃娃贵10.8元。【解析】【分析】(1)要求买一个玩具小熊和一个洋娃娃,一共需要多少元,先将一个玩具小熊的价钱和一个洋娃娃的价钱相加,然后与50元对比,比50元多,就能享受减8.6元的优惠,否则,不能享受优惠,据此列式计算;(2)根据题意,用付出的钱数-一把玩具手枪的价钱=应该找回的钱数,据此列式解答;(3)要求小英的爸爸准备买一辆玩具赛车,他带了20元,够吗,对比玩具赛车的价钱与20元的大小,如果带的钱比玩具赛车的价钱少,就不够买,否则,就够买,然后用减法求出差的钱数,据此计算;(4)根据条件,可以提出的问题不唯一,如:一个玩具小熊比一个洋娃娃贵多少元?用减法计算.

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