2020绵阳三诊语文答案.docx

1、 绵阳市高中绵阳市高中 2012017 7 级第级第三三次诊断性考试次诊断性考试 语文参考答案语文参考答案 1. A（B“魏晋文人为追求精神的自由，他们开始关注庄子”错； C“鲲鹏意象内涵诗意化 的一种尝试”错； D“为呈现盛唐气象”错） 2B（“是为了证明中西方在文本接受过程中有相通之处”错） 3. B（李白创作大鹏赋是在鲲鹏意象的基础上创造出的内涵全新的审美意象。A锦瑟 诗句“望帝春心托杜鹃”的意象杜鹃与 华阳国志 杜鹃啼血的故事中的原始意象杜鹃在内 涵上是一致的，不具有内涵全新的创造；C雨巷虚构的一个雨中丁香般的姑娘与李璟词 “丁香空结雨中愁”的丁香虽然有人和花的差异， 但两种意象的内涵

2、是一致的； D 窦娥冤 虚构的窦娥所发的亢旱三年的誓言和 汉书 孝妇冤死的故事中没有相合的原始物象和全新 的审美意象。） 4.C（A 原因分析不当； B“并不赞成线上教学模式”错；D“国外普遍忽视技术指标”错） 5.B（无法得出“未来这些地方将成为在线教育的主阵地”的结论） 6.行政层面：进一步强化远程教育建设，优化网络课程评价标准； 平台层面：增加投入，提升技术支撑能力，强化服务意识，保证平衡运行； 教师层面：更新教育理念与方法，熟悉网络教学特征与技术操作； 家长层面：注重宣传，引导家长调整心态，遵循网课和学生认知特征； 学生层面：加强自律性等方面的教育与引导，让学生充分认识网络教学的重要性

3、。 （6 分，必答，每点 2 分，任答每点 1 分） 7. C（“以李称匠折射手艺人的固执”错） 8. 突出人物形象：即刻画汪掌柜的贪婪奸诈，也反衬出李秤匠有良心操守的形象；推 动情节发展：通过汪掌柜多次要求改秤来推动故事情节发展，同时又让故事富有波澜；丰 富小说主题： 即表达对贪婪奸诈之人的讽刺与批判， 也表达对坚守正义和职业操守之人的赞 扬和肯定。 （6 分，每点 2 分） 9. 有慈爱之心。作为父亲，为保护儿子，“违心”改秤；为教育儿子，以死明志。 有匠艺之心。作为传统手艺人，凭良心做称、平称，保证称平，绝不含糊。 有良知之心。因受胁迫而改秤，但为补偿良知，又冒险巧妙地“平”称。 有决绝

4、之心。因改称而打破职业与道德底线，虽有弥补，但仍决绝地以死谢罪。 （6 分，每点 2 分，答对 3 点给满分） 10. D 11. A（殿试及第者皆赐出身三甲应为：进士及第、进士出身、同进士出身） 12. D（“跟随完颜宗望夺取燕山后”错。） 13.（1）百姓性情愚笨固执，不会立刻顺从，希望您能施以宽大之恩，以此安慰心怀反复之 人。 （划线处各 1 分，大意 1 分，共 5 分） （2）已经告诉各部及其将帅，让他们管束士兵，如果有士兵对归降之人有丝毫的侵犯， 一定严惩不贷。 （划线处各 1 分，大意 1 分，共 5 分） 14. C（“统治者悠闲度日，不思进取。”错，“西风斜日”暗示南宋的衰败

5、） 15. 悲：因故土沦陷、山河破碎而悲；因当局者空谈、冒进而错失收复之机而悲；因国家 年年遭受侵扰、形势岌岌可危而悲；因统治者偏安江南、贪图享乐而悲；因奸臣当道、 无处施展抱负而悲。 壮：虽国势衰落且报国无门，但仍不失为国效力、建功立业之壮志。 （“悲”，共 4 分，每点 1 分，答对 4 点给 4 分；“壮”2 分，意思接近即可） 16.（1）妇姑荷箪食，童稚携壶浆；（2）万里悲秋常作客，百年多病独登台； （3）舳舻千里，旌旗蔽空 （每空 1 分，与原文不符不得分） 17.C（患难与共：同心协力，共同承担危险和困难。同舟共济：比喻团结互助，同心协力， 战胜困难。限制：规定范围，不许超过或规

6、定的范围。制约：甲事物本身的存在和变化以乙 事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。曼延：连绵不断。蔓延：像蔓草一样 不断向周围扩展。黄钟大吕：借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。阳春白雪：比喻高雅的 或不通俗的文学艺术作品。） 18.A（括号后强调短视频传递了真实信息，因此排除 BC；表述的简练性原则，排除 D） 19.A（B 中途易辙，“迅速地把第一现场传递出去”语序不当 C 中途易辙，“形成了一股能 量， 带给人温暖”偷换主语 D “迅速地把第一现场传递出去” 语序不当， “形成了一股能量， 带给人温暖”偷换主语） 20.可以适当地改变生态环境；但须以不直接改变人类基因为前提；已经

7、间接改变了 自己的基因。 （6 分，每点 2 分） 21. 形式上均选用诗句；内容上与两国历史交往有关； 意义上展现情谊，表达祝愿。 （1 点 1 分，2 点 3 分，3 点 5 分） 四、22. （60 分）（参照高考作文评分标准） 附 参考译文： 时立爱， 字昌寿， 涿州新城人。 （时立爱的） 父亲时承谦， 因为财产丰实而称雄于乡里， 一遇荒年他就开仓赈济贫乏的百姓，并把以往向他借贷的人的契约撕毁，免去债务，不再索 取。 辽太康九年(1083)，时立爱中进士第，调任泰州幕官。他父亲去世时，他行孝服丧，期 满后，调任同知春州事。不到一年，升迁云内县令，再被任命为文德令，不久被枢密院选为 史房

8、副都承旨，转都承旨。后官至御史中丞之职，他刚正敢言，不顺从权贵。由于他耿直被 提升为燕京副留守，此间其母去世，他服丧期满，又官复原职，后来升做辽国兴军节度使， 兼汉军都统。 金太祖平定了燕京，查询得平州人韩询，命他持诏招安平州。这时，奚王回离保在卢龙 岭，时立爱未敢立即去拜见，先派人送上名帖说：“百姓性情愚笨固执，不会立刻顺从，愿 意投降接受你的大恩德，以宽慰我的惶恐不安。”皇帝金太祖下诏说“：我亲自巡视西部疆 土，彻底平定了燕国，只要号令下达，城邑就会立刻攻下。届时嘉奖忠臣，显示特别恩惠， 那里的大小官都可以做原来的官职，囚犯释放，奴隶免除。”此时，辽国皇帝还在天德，平 州虽然投降，但民心还

9、没稳固。奚王回离保军驻在小城村落里，已降的蓟州再次叛乱。民间 传言说“：金国人攻下城邑后，开始时给予抚恤，后来就掳掠。”时立爱知道此言却不肯相 信，于是上奏章说“：乞求皇上下诏，派官员到各个郡邑，宣诏让人知道您的恩德道义。以 后攻打宋朝时，顺我者安抚他，逆我者就讨伐他，这样不用军队费力天下就可安定了。”金 太宗皇帝看完时立爱的奏章大加赞美， 随后给时立爱下诏说：“你最初率官吏百姓归附于我， 现在又上奏章写出利害，都合我意，嘉奖不能忘。山西部族因为辽国君主没有被俘获，恐怕 暗中与他有来往， 所以迁到岭东居住。 西京人民已经没有了叛乱的愿望， 都像过去一样生活。 也许有的将士贪婪蛮横， 冒犯纪律，

10、 动不动就掠夺投降的人。 我已下诏告谕各部及军中统帅， 约束士兵，秋毫有犯者，必斩无赦。现在派斡罗阿里等做你的副贰官，用来安抚百姓。你告 诉所领各部，让他们知道我的意思。” 后来， 把平州改为南京， 用张觉做留守， 于是时立爱离开平州。 而张觉因为燕京人东迁， 大多数怨恨，而叛逃到宋朝。 时立爱离开平州回到乡里，金太祖把燕、蓟给宋朝，新城也纳入宋朝版图。宋朝多次下 诏召时立爱入朝做官，而时立爱见宋朝政事一天天坏下去，不肯应诏，并告诫宗族人不得做 官。 等到完颜宗望再次夺取燕山时， 时立爱到幕府上拜见他， 完颜宗望授时立爱为同中书门 下平章事，并任命了时立爱的儿子和侄子数人。时立爱跟从完颜宗望军队数年，谋划很多大 事，被封为陈国公。后来时立爱上奏章请求辞职，没被批准。天会九年(1131)，时立爱做了 侍中、知枢密院事。后加为中书令。