部编人教版七年级下册道德与法治课件第三单元第八课第一课时.ppt

1、部编版道德与法治七年级下册精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用知识网络知识网络知识梳理知识梳理一、共同的愿景一、共同的愿景1.什么是集体的愿景？什么是集体的愿景？美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的_，形成一致的_和_，这就是集体的愿景。2.共同的愿景的作用。共同的愿景的作用。愿景是集体的_之源，是推动集体发展的_。共同的愿景_集体成员团结一致，开拓进取。价值观价值观目标目标追求追求精神动力精神动力内驱力内驱力引领引领3.美好集体对我们的影响。美好集体对我们的影响。美好集体是我们共同学习、共同生活的_，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神

2、养料，拥有充实的精神生活，感受集体的_和_，凝聚拼搏向上的_，坚定自己的生活_。精神家园精神家园关爱关爱吸引吸引力量力量信念信念二、良好的氛围二、良好的氛围1.美好集体是_的、_的。对于集体事务，每个人都可以提出_和_，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守_的规则，在规则面前没有_和例外；每个人都享有_的发展机会，没有_与_。民主民主公正公正意见意见建议建议共同共同特权特权公平公平偏见偏见排斥排斥2.美好集体是充满_与_的。在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互_、相互_、相互_；不仅有关怀与友爱之心，而且有_的行动和_的方法；不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌

3、、性格、家境等_、_他人，让每个人都感受到集体的_。关怀关怀友爱友爱包容包容关心关心帮助帮助具体具体得当得当歧视歧视欺侮欺侮温暖温暖3.美好集体是善于_的。在美好集体中，我们分工_，优势_，相互_，共同_，充分发展各自的能力。合作意味着每个人都发挥自己_的作用，同时又避免_主义；每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。合作合作协作协作互补互补帮助帮助进步进步最大最大个人英雄个人英雄4.美好集体是充满_的。集体成员之间的和而不同、相互_和_是集体发展的动力，也是集体_的重要表现。在集体生活中，竞争是以_、_为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。活力活力激励激励竞争竞争活

4、力活力承认承认尊重尊重难点详解难点详解1.为什么要有共同的目标？为什么要有共同的目标？(1)共同的目标是我们前进的动力。(2)我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就会像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。(3)当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。2.在集体生活中怎样竞争？在集体生活中怎样竞争？(1)消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。取长补短、携手共进，是我们在集体生活中竞争的方式。(2)集体成员应本着公平竞争的法则参与竞争。道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。(3)要尊重竞争对手，向竞争对手学习。(4)要善于找准自身的优势，扬

5、长避短，敢于与他人竞争。真题演练真题演练1.(2016常德)如右图，漫画的作者，创作此画的意图是想揭示()个人和集体的关系 团结的力量 逆境的意义 团队的价值A.B.C.D.D2.(2014咸宁)2013年8月，环球集团在多功能厅举行了团队协作与拓展训练。通过这样一个训练活动，大家充分认识到了团队的力量，也让员工们明白任何一个人或部门都不是孤立存在的个体，只有团结协作才能实现共同发展。上述材料告诉我们()A.人多力量大，人多好办事，人越多越好 B.集体的力量取决于其成员数量的多少C.事业的成功主要靠个人的顽强拼搏 D.团结的集体才有凝聚力和战斗力 D3.(2015滨州)“蜘蛛合力，足以网住狮子。”这句谚语所揭示的道理是()A.集体的力量取决于人数的多少 B.任何个人的影响都是微不足道的C.团结就是力量 D.集体利益和个人利益是对立的C