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类型部编人教版《道德与法治》七年级下册:11-悄悄变化的我-课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5810755
  • 上传时间:2023-05-10
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:4.33MB
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    1、部编版道德与法治七年级下册精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用 1.身体的变化,使人躁动不安。2.喜欢看武侠小说、电影、电视剧。3.变得爱顶撞家长。4.对新鲜事物特别感兴趣。5.在和他人争论时,明知自己是错的,还是要争下去。6.喜欢模仿自己崇拜的人。7.喜欢在家里、班级或学校表现自己。青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时候,我们的身体会发生一定的变化,我们的内个时候,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待自然和社会的观心会面对一些新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。所有这一切,都是成长的机遇。点也会有所

    2、改变。所有这一切,都是成长的机遇。面对青春的邀约,你准备好了吗?面对青春的邀约,你准备好了吗?【自学导航自学导航】1、青春期的身体变化表现在哪些青春期的身体变化表现在哪些 方面?方面?2、生理变化带来哪些影响?、生理变化带来哪些影响?3、如何正确面对自己青春期的变、如何正确面对自己青春期的变 化?化?悦纳生理变化悦纳生理变化1.不同时期的我们有什么不同?这说明什么?不同时期的我们有什么不同?这说明什么?2.阅读书本阅读书本P3,青春期是指哪个年龄阶段?在,青春期是指哪个年龄阶段?在这一阶段身体会发生哪些变化?这一阶段身体会发生哪些变化?青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一青春期是人一生中身

    3、体发育的重要时期。这一时期,我们的时期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。青春期的含义青春期的含义青春带给我们的影响青春带给我们的影响 请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力,用图片或讲述的方式说说你所体验到的青春活力,用图片或讲述的方式与同学分享。与同学分享。这些场景带给你什么感受?这些场景带给你什么感受?青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有

    4、充沛的精力、使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈的渴望,感觉生活敏捷的思维,对成长充满强烈的渴望,感觉生活拥有无限的可能。拥有无限的可能。青春期的积极影响青春期的积极影响青春期的消极影响青春期的消极影响 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。恼。我的个子怎么没有别人高。我的个子怎么没有别人高。我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。体重又涨了,我不能再吃饭了

    5、,我要减肥。我不敢在公共场所说话了,我的声音可难听了我不敢在公共场所说话了,我的声音可难听了。正确对待生理变化正确对待生理变化1.我们要正视身体的变化,我们要正视身体的变化,欣然接受欣然接受青春花蕾的绽放青春花蕾的绽放。2.不因自己的生理变化而自卑,是我们不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己对自己的尊重的尊重。3.不嘲弄同伴的生理变化,是我们不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴对同伴的尊重。的尊重。4.在追求形体、仪表等在追求形体、仪表等外在美外在美的同时,也要提高品德的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的和文化修养,体现青春的内在美内在美。直面矛盾心理直面矛盾心理说一说:说一说:进入青春

    6、期后,我们的心理发生了进入青春期后,我们的心理发生了什么变化?什么变化?阅读相关链接:阅读相关链接:青春期矛盾心理的主要表现青春期矛盾心理的主要表现反抗与依赖反抗与依赖闭锁与开放闭锁与开放勇敢与怯弱勇敢与怯弱正确处理青春期的正确处理青春期的心理矛盾的方法心理矛盾的方法1.可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。2.可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。3.可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。调适青春期的矛盾心理。4.学习自我调节,成为自己的学习自我调节

    7、,成为自己的“心理保健医生心理保健医生”。l 把自己的想法写下来把自己的想法写下来l 参加体育活动参加体育活动l 学习自我暗示学习自我暗示 传说古代有个石学士,一次骑驴不慎摔在地上传说古代有个石学士,一次骑驴不慎摔在地上,一般人一定会不知所措,可这位石学士不慌不忙,一般人一定会不知所措,可这位石学士不慌不忙地站起来说:地站起来说:“亏我是石学士,要是瓦的,还不摔亏我是石学士,要是瓦的,还不摔成碎片?成碎片?”一句妙语,说得在场的人哈哈大笑,自一句妙语,说得在场的人哈哈大笑,自然这石学土也在笑声中免去了难堪。然这石学土也在笑声中免去了难堪。以此类推,一位胖子摔倒了,可说:以此类推,一位胖子摔倒了,可说:“如果不如果不是这一身肉托着,还不把骨头摔折了?是这一身肉托着,还不把骨头摔折了?”换成瘦子换成瘦子,又可说:,又可说:“要不是重量轻,这一摔就成了肉饼了要不是重量轻,这一摔就成了肉饼了!”l 试试自我嘲解试试自我嘲解

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