部编一年级数学《9加几》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京.ppt
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1、R一年级上册一年级上册第第1课时课时 9加几加几2020以内的进位加法以内的进位加法【学习目标学习目标】通过数数活动,初步了解学生的数数情况,初步通过数数活动,初步了解学生的数数情况,初步了解学生数物体个数的基本方法。了解学生数物体个数的基本方法。【学习重点学习重点】掌握数数的方法。掌握数数的方法。一、复习引入一、复习引入102 12109 19106 16 71017 31013 81018102 12109 19106 16 71017 31013 81018102109106710810问题:你们是怎么算得又快问题:你们是怎么算得又快又准的?又准的?2983876554762981938
2、7186551647617991192981938718655164761799119问题:这些算式里没有问题:这些算式里没有10,你,你们怎么也算得这么快啊?们怎么也算得这么快啊?小结小结:看来:看来10真是我们的好朋友,真是我们的好朋友,找到它,计算就能又快又准确。找到它,计算就能又快又准确。算一算。算一算。310991二、探究新知二、探究新知学校举行了学校举行了运动会,运运动会,运动员们正在动员们正在赛场上挥洒赛场上挥洒汗水。赛场汗水。赛场边的同学准边的同学准备了一些饮备了一些饮料。料。点击点击图片图片播放播放动画动画一共有多少盒?一共有多少盒?9+4=?怎么算呢?怎么算呢?方法一:点数
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