部编一上语文-12《雪地里的小画家》课件.ppt

1、12 12 雪地里的小画家雪地里的小画家qjydzhc声母手指操开始啦！声母手指操开始啦！wbnngo韵母手指操开始啦！韵母手指操开始啦！inzh y 竹叶竹叶mi hu 梅花梅花 fng 枫叶枫叶 y 月牙月牙小鸡小鸡小狗小狗小鸭小鸭小马小马 雪地里的小画家雪地里的小画家师：谁是自学小能手师：谁是自学小能手?生：我是自学小能手，一读二圈三再读。生：我是自学小能手，一读二圈三再读。要求：要求：一读：自读课文，读准字音。一读：自读课文，读准字音。遇到难读的句遇到难读的句子多读几遍，读通课文。子多读几遍，读通课文。二圈：圈画生字，认清字形。二圈：圈画生字，认清字形。三再读：思考你从课文中发现了什么

2、？三再读：思考你从课文中发现了什么？为为牙牙步步竹竹着着加加几几群群洞洞用用参参3456下雪下雪啦啦，下雪啦！，下雪啦！雪地里来了一群小画家。雪地里来了一群小画家。一群一群小鸡画小鸡画竹竹叶，小狗画梅花，叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月小鸭画枫叶，小马画月牙牙。不不用用颜料不用笔，颜料不用笔，几几步步就成一幅画。就成一幅画。青蛙青蛙为为什么没什么没参加参加？他在他在洞洞里睡里睡着着啦。啦。师：谁是写字小能手师：谁是写字小能手?生：我是写字小能手，一看二写三对照。生：我是写字小能手，一看二写三对照。要求：要求：一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。二

3、写：认真描红，临写，先描再写。二写：认真描红，临写，先描再写。三对照：仔细与例子进行对照，与同桌相互评议。三对照：仔细与例子进行对照，与同桌相互评议。竹子竹子竹林竹林马上马上木马木马zhmy门牙门牙月牙月牙竹子竹子竹林竹林马上马上木马木马zhmy门牙门牙月牙月牙第二课时第二课时睡着睡着几步几步因为因为洞里洞里一群一群竹叶竹叶参加参加月牙月牙几几为为成成用用洞洞牙牙竹竹加加步步参参着着下雪啦下雪啦,下雪啦下雪啦！雪地里来了雪地里来了一群一群小画家。小画家。1 1、雪地里来了哪些小画家？、雪地里来了哪些小画家？2 2、它们都画了些什么？、它们都画了些什么？小鸡小鸡画竹叶，画竹叶，小狗小狗画梅花，画

4、梅花，小鸭小鸭画枫叶，画枫叶，小马小马画月牙。画月牙。小鸡画竹叶小鸡画竹叶小狗画梅花小狗画梅花小鸭画枫叶小鸭画枫叶小马画月牙小马画月牙小鸡画竹叶。小鸡画竹叶。小鸡的脚印像小鸡的脚印像()竹叶竹叶小狗画梅花小狗画梅花小狗的脚印像小狗的脚印像()梅花梅花小鸭画枫叶。小鸭画枫叶。小鸭的脚印像小鸭的脚印像()。枫叶枫叶小马画月牙小马画月牙小马的脚印像小马的脚印像()月牙月牙说一说说一说小鸡的脚印像（小鸡的脚印像（）。）。小狗的脚印像小狗的脚印像（）。）。小鸭的脚印像小鸭的脚印像（）。）。小马的脚印像小马的脚印像（）。）。连一连连一连小鸡画竹叶小鸡画竹叶小狗画梅花小狗画梅花小鸭画枫叶小鸭画枫叶小马画月牙

5、小马画月牙不用颜料不用笔，不用颜料不用笔，几步就成一幅画。几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。他在洞里睡着啦。下雪啦下雪啦,下雪啦下雪啦!雪地里来了一雪地里来了一 群小画家。群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，不用颜料不用笔，几步就成一几步就成一 幅画。幅画。青蛙为什么没参加？青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。他在洞里睡着啦。刚才刚才人才人才明天明天明白明白cimng师：谁是写字小能手师：谁是写字小能手?生：我是写字小能手，一看二写三对照。生：我是写字小能手，一看二写三对照。要求：要求：一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。二写：认真描红，临写，先描再写。二写：认真描红，临写，先描再写。三对照：仔细与例子进行对照，与同桌相互评议。三对照：仔细与例子进行对照，与同桌相互评议。竹子竹子竹林竹林马上马上木马木马zhmy门牙门牙月牙月牙几个几个几只几只有用有用不用不用jyng几个几个几只几只有用有用不用不用jyng1 1、小鸡画、小鸡画 叶，小狗画梅花。叶，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小小鸭画枫叶，小 画画 。2 2、颜料颜料 笔，笔，步就成一幅画。步就成一幅画。