2021年部编版六年级下册语文句子(汇集).doc
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1、2021年部编版六年级下册语文句子(汇集)一、 按要求完成句子练习。1.妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)_2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。改为比喻句。_改为拟人句。_3.修改病句。槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。_枣核虽然很勤快,但是很聪明。_二、 句子天地。1姑娘对哥哥说:“别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)_2木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。(缩写句子)_3春节的街道,热闹非凡。_。(围绕第一句话,写一段场面描写)4经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。(修改病句)_5地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一叶
2、扁舟。(用句子中的修辞手法,仿写一个句子)_三、 按要求改写句子。1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。(缩句)_2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”(改为转述句)_3.每一个孩子都爱自己的母亲。(改为双重否定句)_4.草原的作者是老舍写的。(修改病句)_5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。(仿写句子)关爱是_,能_。四、 按要求完成句子练习。1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。蟋蟀选择住址要排水优良。蟋蟀选择住址要有温和的阳光。_2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。(改为双重否定句)_3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟
3、人句)_4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)_5.自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽(用加点的词语写句子)_五、 按要求改写句子。1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)_2.鲁滨逊收罗了这么多东西。缺少许多东西。(用关联词语把两句话合并成一句话。)_3.每个人都说自己的家乡好。(改为双重否定句)_4.根据词语的不同意思分别造句。漂亮(出色)_。漂亮(好看、美观)_。5.修改下面一段话。我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。_六、
4、 按要求写句子。1老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。(缩写句子到最短)_2哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)_3玛琪说:“托米,我讨厌学校!”(改为转述句)_4疫情期间,大家都待在家里。(改为双重否定句或反问句)_5今天我非常高兴。(“春节眨眼就到了。”仿照加点的部分改写句子)_七、 按要求写句子。1.他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)_2.父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)_3.树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)_4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)_八、 按要求写句子。1.得把他们抱来,
5、同死人待在一起不行。(改为反问句)_2.仿写句子。如果我是蜡烛,我将照亮黑暗的夜晚。如果我是清风,我将_ 。如果我是春雨,我将_ 。3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。(缩句)_4.我闭上眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着初学记的手搁在膝髁上。(用至少三个连续的动词写一句话)_5.(_)聚会有多么愉快,到最后(_)会结束。(关联词填空)九、 按要求写句子。1.群马疾驰,襟飘带舞。(改为比喻句)_2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(改为“把”字句)_3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为肯定句)_4.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用加点的词语写一句话)_十、 按要求写句
6、子。1.如果不顾后果地滥用化学品,就会造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。(仿写)如果_,就_。2.地球的资源不是谁的恩赐,而是经过漫长的地质变化才形成的。(仿写)_不是_,而是_。3.这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。(改为反问句)_十一、 按要求写句子。1拉车的说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)_2我知道闰土这个名字。我知道国土和我仿佛年纪。(加入关联词,将句子连成一句话)_3用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。比喻句:_拟人句:_4他谈论了并且看了中央电视台的节目。(修改病句)_十二、 按要求写句子。1在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉
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