2021年部编版六年级上册语文修改句子考点练习及答案.doc

1、2021年部编版六年级上册语文修改句子考点练习及答案一、 按要求写句子 1我们的民族是一个伟大、坚强的民族。（改反问句） _2妈妈对我说：“我给你买了一本新书”。（改转述句） _3她常常用嘴衔西山的木头和石头，用来填塞东海。（缩句） _4你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄做自大的资本。（用关联词把两句合并成一句话） _5能否实现伟大的“中国梦”，关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。（此为病句，请写出正确的句子） _二、 按要求，写句子。1.随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。（仿写）随着_，_也_ 。2.比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股淡淡的烟

2、气往上一冲而已。（仿写）_，也不过是_而已。3.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（修改病句）_4.玛丽居里不但埋头苦干，所以取得了成功。（修改病句）_三、 按要求完成句子。1.草原的优美语言吸引了我。（改为被字句）_2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？改为陈述句：_改为双重否定句：_3.通过一个月的努力，完成了任务。（修改病句）_四、 按要求写句子。1跌跌撞撞地向那木桥拥去。（用加点词语造句）_2桑娜用头巾裹住睡着的孩子。（改为“把”字句）_3近一米高的洪水已经在路面上奔腾了。（改为拟人句）_4老兵说：“走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”（改为转述句）_五、 按要求写

3、句子。1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。（改为“把”字句）_2.看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）_3.春城无处不飞花。（给诗句换一种说法，保持句意不变）_4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。（修改病句）_六、 按要求完成下列句子练习。1战疫中一句句动人的言语，潜移默化地鼓动着人心，有力地宣告一种信念：心手相牵，共跨万水千山。（修改病句）_2没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（变成反问句）_3照样子，写句子。我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。我是我是我是_4看着台上的走钢丝表演，观众们不

4、禁赞叹：“这是真功夫，太棒了！”（写人物说话时可以不用“说”来表达，本句中用“赞叹”代替了“说”，请仿写一个句子）_七、 按要求写句子。1小刚对妈妈说：“我今天要去公园看菊展。”（改为转述句）_2我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。（改为反问句）_3郑板桥整日为灾民奔波奔走。（修改病句）_4人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。（用关联词合并为一句话）_八、 按要求写句子。1小虫在森林里爬行。（改为拟人句）_2那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。（用加点词造句）_3等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。（加上恰当的关联词组句）_4红旗翻动，像海上的波浪

5、。（使用句中的修辞手法造句）_5通过一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。（修改病句）_九、 根据要求完成句子练习。1老汉冷冷地说；“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）_2新中国成立了，全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句）_3她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。她哭泣着说：“_。”（此时此刻，她会对丈夫和儿子说些什么呢？）4历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。（修改病句）_十、 按要求写句子。1在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。（变化词序，句子意思不变）_2姑娘赶紧连忙站起来让座。（修改病句）_3盲姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍

6、。”（改为转述句）_4月亮照进窗子。（改为拟人句）_十一、 按要求写句子。1世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）_2在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。（改为双重否定句）_3北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句）_4初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。（照样子，写一种你喜爱的食物）_十二、 按要求完成句子练习。1一个人想活下去，就不能不去设法在患难中找缝子。（改为肯定句）_2这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）_3老汉冷冷地说

7、：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）_4北京的春天是个美丽的地方。（修改病句）_5“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。（改为不用“说”来表达的句子）_十三、 句子加工厂。1我把我养的花赠给朋友们一些。（改为“被”字句）_2人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？（改为陈述句）_3田老师每讲一节课，都要编一个引人入胜的故事。（用加横线词语写句子）_4他的教学方法很独特，常常有出人意料的。（修改病句）_十四、 按要求改写句子。1这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）_2伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句）_3那天

8、临走的时候，伯父送我两本书。（改成“把”字句）_4你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）_5闰土见人很害怕。闰土不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。（用关联词合成一句话）_十五、 按要求写句子。1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。（仿写拟人句）_2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。（缩写）_3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改写反问句）_4.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。（修改病句）_答案一、 1.难道我们的民族不是一个伟大、坚强的民族吗？ 2.妈妈对我说，她给我买了一本新书。 3.她填海。 4.即使你的成绩有了很大提高，也不能把它作为骄傲自大的资本。 5.实现伟大的“中国梦”

9、，关键在于中国人民团结拼搏和锐意进取。二、 1季节的变化 我 穿的越来越厚 2她的演唱功底 如此 3这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。 4玛丽居里因为埋头苦干，所以取得了成功。三、 1.我被草原的优美语言吸引了。 2.要想取得好成绩，必须刻苦学习。 要想取得好成绩，不能不刻苦学习。 3.通过一个月的努力，丽丽完成了任务。四、 1.在泥泞的路上，他跌跌撞撞地向前走着。 2.桑娜用头巾把睡着的孩子裹住。 3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 4.老兵说，走之前，他总得把他们的母亲送进疯人院啊。五、 1.咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬。 2.看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。 3

10、.春城处处皆飞花。 4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。六、 1.战疫中一句句动人的言语，潜移默化地鼓舞着人心，有力地宣告一种信念：心手相牵，共跨万水千山。 2.没有革命先烈的流血牺牲，难道会有我们今天的幸福生活吗？ 3.我是书，我是遨游知识的海洋，我是能点燃心中的火花，我是帮助人们攀上高峰的阶梯。 4.爸爸弯下腰摸着我的额头，一脸关切：“你的感冒好点儿了吗？”七、 1.小刚对妈妈说，他今天要去公园看菊展。 2.我们难道能凭着爸爸的名义享受照顾吗？ 3.郑板桥整日为灾民奔波。 4.如果人类随意破坏自然，人类的生存就会受到严重威胁。八、 1.小虫在森林里散步，一边走一边跟

11、路上的同伴打招呼。 2.母亲对孩子是那么无私，那么无微不至。 3.只有等敌人走近了，班长马宝玉才下命令狠狠地打。 4.弯弯的月亮像小船。 5.一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。九、 1.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。 2.新中国成立了，全国人民激动万分。 3.老伴啊，乡亲们和我来看你了他们都很好，你放心吧！儿子，不要怨你爹，他是党员啊！必须给乡亲们做出榜样，你一定会理解你爹的，是不是？ 4.历史伟人之所以让后人铭记，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。十、 1.男的正在微弱的烛光下做皮鞋。 2.姑娘赶紧站起来让座。或姑娘连忙站起来让座。 3.盲姑娘说那首曲子很难弹，她

12、只听别人弹过几遍。 4.温柔的月光轻轻地溜进窗子，让人无法察觉。十一、 1世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 2在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来，吃团圆饭，祭祖。3北京的春节真是热闹非凡呀！（或：北京的春节真是十分热闹呀！） 4蹒跚学步的小孩子，忙于学业的大孩子，牙齿脱落的老孩子，想起糖葫芦，谁不是嘴里就立刻分泌口水呢。十二、 1.一个人想活下去，就必须去设法在患难中找缝子。 2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，难道不令人惊叹吗？ 3.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。 4.春天的北京是个美丽的地方。 5.“喝茶能提神，在茶香中可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。十

13、三、 1.我养的花被我赠给朋友们一些。 2.人们希望车子能停下来，时间能停下来。 3.这本书情节曲折，内容丰富，十分引人入胜。 4.他的教学方法很独特，常常有出人意料的举动。十四、 1.这么冷的天，那个拉车的根本不能光着脚拉着车在路上跑。 2.难道伯父不是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？（或：伯父不就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？） 3.那天临走的时候，伯父把两本书送给我。 4.你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁的。 5.虽然闰土见人很害怕，但是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。十五、 1.花儿在春风中跳起欢快的舞蹈。 2.月亮穿过微云。 3.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 4.即使你学习再好，也没有骄傲的理由。