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类型2021年部编版三年级下册语文句子训练及答案.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5808499
  • 上传时间:2023-05-10
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    资源描述:

    1、2021年部编版三年级下册语文句子训练及答案一、 按要求做题。1.他常常每天到公园散步。(修改病句)_2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 (缩句)_ 3.农夫把树拖到自家院子里。(给句子换个说法,保持意思不变)_ 4.我们应该明确学习态度。(修改病句)_5.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_二、 按要求完成句子练习。1.岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(仿写句子)_,有的_,有的_。2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(仿写句子)_,一边_,一边_。3.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)_4.花园里开满了五颜六色的红

    2、花。(修改病句)_5.小鸟在树上歌唱。(扩句)_三、 按要求写句子。1小狗的叫声竟然引来了狐狸。(改成把字句)_2影子在墙壁上摇晃。(至少扩两处)_3雨一来,花儿们便放假了。(仿写拟人句)秋风一吹,_4我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。(修改病句)_四、 按要求完成句子练习。1亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?改为陈述句:_2池水清清的,像一面镜子。仿写句子:_3鹿的角被树枝挂住了。改为拟人句:_4鹿把角挣脱出来。扩写句子:_五、 按要求写句子。 1太阳放射出金光。(扩句) _2密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) _3草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真

    3、像个美丽的大花坛。(仿写句子) 几百里树木连成一片,真像_。六、 按要求写句子。(1)裁缝对顾客说:“您的布还在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”(改为转述句)_(1)“漏”又来了,这下我可活不成了。(改为反问句)_(3)石头梆的一声落在地上。 (仿写)_(4)正确的意见,我们应该坚定。(修改病句)_七、 按要求完成句子练习。1铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)_2小球是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语仿写句子)_3小蜜蜂飞回来了准确无误地。(修改病句)_八、 按要求写句子。1我被眼前迷人的景色吸引住了。(改为“把”字句)_2周围的

    4、一切,不是都在起变化吗? (改为陈述句)_3 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(照样子仿写)_九、 按要求完成句子。(1)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)_(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,意思不变)_(3)他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)_(4)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。(把提示语写在前面)_十、 句子万花筒。(1)东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。削枝剪叶(缩句):_(2)古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。 (用恰当的关联词语连成一句话)_(3

    5、)病句门诊。我们要不断改进学习方法,增强学习效率。_历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。_十一、 按照要求完成下面句子练习。1方帽子店主人对儿子说,你怎么能戴圆帽子?(改成陈述句)_2第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的。(用加点词语造句)_3儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。(用相同的修辞方法造句)_4一顶好看舒服的圆帽子被走进店里的顾客买走了。(改成“把”字句)_十二、 按要求完成句子练习。1那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改成“被”字句)_2胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)_3菜园里种了很多蔬菜,有芹

    6、菜、苦瓜、西瓜和茄子。(修改病句)_4秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)冬天的雪,带给大地的是_,带给小朋友的是_。十三、 按要求完成下列句子练习。1“哎呀!”我叫起来,“坏了!”(改为说话者在后)_2教室里响起了掌声。(骤然间热烈的)(把句子写具体)_3敌人不断反扑,战斗非常热烈。(修改病句)_4战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。(改为反问句)_5妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子、饺子和西瓜。(修改病句)_十四、 按要求写句子。 1它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换种说法,意思不变。)_2艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写)_3这

    7、些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。(仿写)_4一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。(改成被字句)_5妈妈给我买了钢笔一支。(改错)_十五、 按要求写句子。1你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合成一句话。)_2你知道狗是会叫的。(改为反问句)_3一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句)_4我要改正上课做小动作的不正确的毛病。(修改病句)_答案一、 他常常到公园散步。 我望着父亲。 树被农夫拖到自家院子里。 我们应该端正学习态度。 小燕子这样美丽机灵,我们喜欢它。二、 体育课上同学们都很活跃 在跑步 在做操 妹妹

    8、 吃东西 看电视 没有比这更好听的叫声。 花园里开满了五颜六色的花。 美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。三、 小狗的叫声把狐狸引来了。 大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。 花儿们开心地进入梦乡。 我们全体小演员参加了这次演出。四、 亲爱的姐姐,你会疲劳的。 太阳红彤彤的,像一个气球。 鹿的角被树枝抓住了。 鹿用尽全身力气才把两只角从树枝中挣脱出来。五、 火红的太阳放射出耀眼的金光。 森林被密密层层的枝叶封得严严实实。 绿色的海洋 六、 裁缝对顾客说,顾客的布还在他的柜子里搁着,他还没开始裁料呢。 “漏”又来了,这下我可怎么活? 箭“嗖”的一声射出去了。 正确的意见,我们应该坚持。七、 铁罐对陶罐说,走着

    9、瞧吧,总有一天,它要把陶罐碰成碎片。 公园里的花是那么娇艳,那么美丽,那么迷人,那么芬芳。 小蜜蜂准确无误地飞回来了。八、 眼前迷人的景色把我吸引住了。 周围的一切,都在其变化。 绿绿的小草像一串串小灯,长啊长啊,点亮了夏天的美景。九、 伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的人。 战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。 她睡得像小猪一样甜。 红头悲哀地说:“可是你说这些对我有什么用呢?” 十、 蔡伦改进了造纸术。 因为书多的时候需要用车来拉,所以古时候用“学富五车”形容一个人学问高。 我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。 十一、 方帽子店主人

    10、对儿子说,你不能戴圆帽子。 前天是晴天,昨天是晴天,今天还是晴天。 教室里安静极了,一片落叶的声音都能听到。 走进店里的顾客把一顶好看舒服的圆帽子买走了。 十二、 学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 因为胡萝卜先生近视,所以他没有发现漏刮了一根胡子。 菜园里种了很多菜,有芹菜、苦瓜和茄子。 一曲洁白的歌 一首嬉戏的歌 十三、 “哎呀!坏了!”我叫起来。 教室里骤然间响起了热烈的掌声。 敌人不断反扑,战斗非常激烈。 战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢? 妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子和西瓜。十四、 它们飞得这么低,不能看到遥远的家。 小草偷偷探出了头。 天上的白云像棉花糖。 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,花圃被修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。 妈妈给我买了一支钢笔。十五、 你如果用心去听,就能听见秋天的声音。 你难道不知道狗是会叫的吗? 小孩玩耍。 我要改正上课做小动作的毛病。

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