2021年部编人教版五年级语文下册期末综合复习全面.doc
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1、2021年部编人教版五年级语文下册期末综合复习全面班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 给形近字组词。蒸(_)熬(_)祈(_)垦(_)磅(_)葵(_)遨(_)拆(_)恳(_)螃(_)2. 形近字组词抠(_) 沏(_) 泥(_) 驼(_) 烧(_) 呕(_) 彻(_) 妮(_) 沱(_) 浇(_) 3. 比一比,再组词。屉(_)钗(_)拔(_)飘(_)睃(_)屍(_)杈(_)拨(_)漂(_)梭(_)4. 辨字组词。誊(_)琐(_)遣(_)抑(_)誉(_)锁(_)谴(_)仰(_)拼音集训5. 看拼音,写词语。go bng fn f pn sh wi zh fng wn wi p yu rn gu hu
2、 sh y wn ji 6. 看拼音,写词语。tu jin mo dn q zh zhu y xing tng zhn xn hu rn bn dng 7. 看拼音写词语。shui jio lu bo zhng sh bin zi q fu shu wn t tu shng b zh zi hu lng 8. 看拼音,写词语。sh lin wi wn jun lin fn mng rng xng nin lng cng bi shn sh 词语补充9. 把下面的词语补充完整,并任选其中一个造句。神(_)妙(_) 踉踉(_)(_) 瞑(_)蹲(_)喜不(_)(_) 天(_)地(_) (_)耳(_
3、)腮_10. 把词语补充完整。(_)满天下 人喧马(_) (_)(_)一色 (_)(_)汹涌 繁花似(_) 犹(_)不决 (_)(_)惜别 (_)笔(_)书 绿(_)成荫11. 把下列词语补充完整,并选其中一个分别造句。(_)(_)有序 人影(_)(_) 确确(_)(_)(_)(_)自得 清波(_)(_) 攻无(_)(_)造句_12. 把下列四字词语补充完整,再任选一个词造句。(_)(_)不足 (_)所(_)然 千(_)万(_)负(_)请(_) 同心(_)(_) 诗情(_)(_)造句:_句子对对碰13. 按要求,写句子。 1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。” 改间接引语
4、:_ 2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:_ 3.大家都被海力布的事迹感动了。(改双重否定句) _4.他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然有好些个女子在湖里洗澡。 _,果然_。 5.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)_14. 按要求完成句子练习。1.我估计这道题他一定不会做。(修改病句)_2.刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)_3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)_4.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)_5.仿照例句,把下面句子补写完整。祖国是大海,我
5、就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_;祖国是森林,我就是_;祖国是高山,我就是_。6.“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”这句话通过描写沃克医生的_,反衬出刘伯承的_。15. 按要求写句子:1.桂花真香。(改成夸张句)_2.白鹭实在是一首韵在骨子里的散文诗。(改成反问句)_3.牛郎织女是我国古代四大民间传说。(修改病句)_4.他对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭”(改为转述句)_5.年年坚持植树造林。能使武汉变成绿色的花园城市。(用关联词语连成一句话)_16. 读句子,按要求完成练习。1母亲将钱
6、塞在我手里,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)_2阳光照耀在水面。(把画面写具体)_3如果人人都讲卫生,那么我们的健康和疾病就会有保障。(修改病句)_4照样子写句子。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我想说:“_。”正确读音选一选17. 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。嵌入(qin qin) 陪伴(pi bi) 杭州(hng kng)嗜好(sh sh) 榨菜(zh z) 雏鸟(ch zu)18. 用横线画出加点字正确的读音。盛(shng chng)开 差(ch ch)多了 挑(tio tio)去 摇落(lu lo) 盛(sh
7、ng chng)饭 差(ch ch)别 挑(tio tio)战 莲花落(lu lo)19. 我能给加点字选择正确的读音。记载( zi zi ) 间隔( jin jin) 仓颉( j ji) 剖开( po pu )薄皮( b bo) 苦闷( mn mn) 支撑(zhn chn) 教练(jio jio )20. 给加点字选择正确的读音,画“”。海域(hu y) 快艇(tn tn) 矛盾(dn tn)筷子(ki kui) 炊事员(chu cu) 喉咙(hu hu)汤勺(sho sho) 搅拌(ju jio) 舀起(yu yo)课内阅读21. 课内阅读。蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双
8、手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1文段出自下面哪个故事( )A完璧归赵B
9、渑池之会C负荆请罪2用“_”画出表现秦王喜欢和氏璧的句子。3下面对蔺相如提出要举行隆重的典礼才肯交出和氏璧的原因分析正确的一项是( )A和氏璧是无价之宝,只有举行隆重的典礼才能显示出秦国换取和氏璧的诚意。B蔺相如已经知道秦王没有拿城换璧的诚意,所以他假装提出这个合情合理的要求,让秦王无法拒绝,从而赢得把和氏璧送回赵国的时间。C和氏璧涉及两国的外交,举行隆重的典礼才能让天下百姓明白秦赵两国的友好关系。4对文段中蔺相如的性格分析正确的是(_)(多选)A勇敢无畏 B随机应变C顾大局,识大体 D耿直诚实22. 阅读课文片段、完成练习。太阳晒着地面、有些地区吸收的热量多,那里的空气就比校热;有些地区吸收
10、的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。太阳光有杀菌的作用、我们可以利用它来预防和治疗疾病。地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳 地球上将到处是黑暗 到处是寒冷 没有风 雪 雨 露 没有草 木 鸟 兽 自然也不会有人 一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。1从文中找出两组反义词。(_)(_) (_)(_)2给第三段的句子加上标点。3最后一段话的中心句是哪一句?用“ ”画出来。4从以上片段中,我们可以了解到太阳有哪些作用?_23. 课内阅读,回答问题。 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只
11、。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(ch ch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划(hu hu)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1在文中括号内选择正确的读音。2找出文中表示“应接不暇”的句子。3按文中内容填空。 A“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_
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