2021年部编人教版五年级语文下册三单元试卷及答案(考题).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2021年部编人教版五年级语文下册三单元试卷及答案(考题).doc》由用户(刘殿科)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 年部编人教版五 年级 语文 下册 单元 试卷 答案 考题 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、2021年部编人教版五年级语文下册三单元试卷及答案(考题)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟一、 我是拼写小能手。so yng min mo f yng xing l ji ch c xing chung lin yn jin png zhng jng y 二、 给加点的字选择正确的读音打“”。召(zho zho)集 杀菌(jn jn) 流恋(lin nin) 龟(gu jn)裂 估(g g)计 丝绸(chu cu)三、 辨字组词。屑(_)消(_)辩(_)辨(_)趁(_)越(_)蹬(_)瞪(_)四、 先把词语补充完整,再完成练习。路不拾(_) 兴高采(_) 生灵(_)炭相(_)为命 (
2、_)计多端 众星(_)月1.我能把第个词语的意思用具体的情景表现出来:_2.补充填空:“_”的近义成语是“畏首畏尾”;“吃水不忘挖井人”的同义成语是“_”。五、 选词填空。遨游 漫游1我们乘着小船在西湖自由自在的(_)。2“神舟五号”载人飞船实现了中国人民(_)太空的梦想。改良 改善3人民生活的(_),必须是渐进的,不可能一步到位。4这些设备经过大幅度的(_),都让人认不出来了。规范 规矩5他的普通话说得非常(_)。6凡事都要按(_)办,不能胡作非为。六、 改写句子。1.水浒传是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)_2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。)
3、_3.薄雾升起。(将句子写具体)_4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。(修改句子)_七、 根据所学内容填空。1“父亲接下去说:所以你们要像花生,它_不好看,_很有用。”本句中作者采用 _的手法,希望我们像花生那样做一个_,_的人。2“那雪白的乳毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增值一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。”这句话主要从_和_两个方面突出了白鹭_的美。白鹭的特点可用一句古诗“_”来形容。3“九州风气恃风雷,万马齐喑究可哀。”句中_比喻社会毫无生气,“风雨”暗指_ 。同时句中还采用了比喻的修辞手法,表达了作者对清末_的社会风气的_。
4、4“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国国少年,与国无疆!”这句话翻译过来的意思是_。 表达了作者热切盼望_。 5“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。”这是一个_句,起着 _ 的作用,体现了圆明园的两个特征:_ 和 _。八、 阅读文字,回答问题。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物 上至先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝 所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月
5、18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。1画横线的句子在文中起_作用。2给片段第一节空白处加上标点。3写出下列词语的近义词。收藏(_) 珍贵(_) 销毁(_)4联系上下文,说说从加线的词语中体会到了什么?他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。_5假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么?_九、 阅读下文,回答问题。 笨笨童年我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。我七岁才上小学。第一天放学回家,母亲问:“老师今天讲了啥?”我思索良
展开阅读全文