2021年部编人教版二年级下册语文句子(必考题).doc
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1、2021年部编人教版二年级下册语文句子(必考题)一、 按要求做题。1照样子,写句子。门前开着一大片五颜六色的鲜花。公园里_。2最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。李明_,_跑进了教室。3按照时间顺序排列下面的节日。中秋节 重阳节 清明节 元宵节 春节 端午节_。二、 句子训练营。1照样子,把句子写具体。例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。(1)同学们在教室里做作业。 同学们在教室里_做作业。(2)鱼儿在小河里游来游去。 鱼儿在小河里_游来游去。2他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子) _3河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的词
2、语写句子) _三、 按要求完成练习。1天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换个说法,意思不变)_ 2吹跑了 晾晒的 风娃娃 人们 衣服(连词成句并加标点)_3北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。(用加点词写句子)_4例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。_天空飘着_气球。四、 我会按要求填写。(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写比喻句)_,像_。(2)功课还没有做完,怎么能去看电影呢?(换种说法意思不变)_。(3)郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点)_(4)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照加点字写)可爱的小松鼠_,_跳到了大树上。
3、(5)寓言故事通常都蕴含着大道理,像揠苗助长告诉我们做事不能急于求成,你还读过什么寓言故事_,告诉我们什么道理_。五、 按要求改写句子。1用加点的词仿写句子。(1)大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。_(2)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。_2照样子,写句子。 例:小毛虫从茧子里挣脱出来。(灵巧地)小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。(1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。(笨拙地)_(2)小毛虫打量着一切。(用新奇的目光)(周围的)_六、 给句子换一个说法,使句子的意思不变。例:绿色的贺年片是森林送给我的。森林送给我的是绿色的贺年片。1.张萌是我们班的学习委员。_2.我是爸爸
4、妈妈的小心肝。_3.这首歌是姐姐最喜欢的。_4.大象是陆地上最大的动物。_5.张老师是我们的启蒙老师。_6.丁丁是的勇敢的孩子。_7.我们班个头最矮的一个是刘莹。_8.书是我最好的朋友。_七、 按要求写句子。1竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 它的(连词成句并加上标点)_2(写比喻句)_像_。3天不过井口那么大,你还用飞那么远吗?(改成陈述句)_八、 照样子,写句子。1例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_2例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。遇到困难怕什么!_3例:小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小明唱起歌来。 _九、 照样子,把句子
5、写具体。例:(满天)的乌云(黑沉沉)地压下来。(1)(_)的小朋友(_)地跑过来。(2)爸爸今天出差回来,我和妈妈(_)地去接爸爸。2_一粒粟,秋收万颗子。3_千秋雪,门泊_万里船。4照样子,补充句子。例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。新买的钢笔掉在地上,我_,_地捡起来。十、 按要求完成句子练习。(1) 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。(照样子,补充句子)湖面结了厚厚的一层冰,光滑得_。(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句)_(3) 跑轻轻地跑着小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子,写句子)走_ _(4) 说完,蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)_十一、 按要去
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