(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第七单元图形的运动(二)检测卷(答案解析).doc

1、（易错题）最新人教版小学数学四年级下册第七单元图形的运动（二）检测卷（答案解析）一、选择题1下面图形可能不是轴对称图形的是（ ）。 A.长方形B.正方形C.梯形D.圆2点A用数对表示是（3，4），先向下平移1格，再向右平移2格，现在的位置在（ ）。 A.（6，2）B.（5，3）C.（5，5）3下列各图形不是轴对称图形的是（ ）。 A.B.C.4下图所示的标志中，是轴对称图形的有（ ）个。 A.1B.2C.3D.45下列图形中，是轴对称图形的是（ ） A.B.C.D.6下列各种图形中，是轴对称图形的是( )。 A.B.C.7下面各组图形中经过平移可以重合的是( )。 A.B.C.D.8如右图，若

2、将三角形ABC向左平移2格得到三角形ABC，则新图形中顶点A(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。A.(5，1)B.(1，1)C.(7，1)D.(3，3)9下列现象中，不属于平移的是（ ） A.乘直升电梯从一楼上到二楼B.钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走C.火车在笔直的轨道上行驶D.汽车在平坦笔直的公路上行驶10下列图形中，不是轴对称图形的是( )。 A.等腰三角形B.线段C.钝角D.平行四边形11在下列图形中是轴对称图形的有（ ）个：等腰三角形、圆、长方形、正方形、等腰梯形、不等腰直角三角形、平行四边形 A.1B.2C.3D.512如图是一个轴对称图形，若将图中阴影部分的圆形或月牙形去掉，可

3、以得到一些新图形，则得到的新图形仍然是轴对称图形的共有（）个A.5B.6C.7D.8二、填空题13图1平移后能得到图_，旋转后能得到图_。 14如图所示，三角形ABC是三角形ABC向右平移3厘米所得，已知BC=4厘米，BC=_厘米。15如图，三角形先向_平移_格，再向_平移_格。 16如图中把阴影部分的三角形向右平移_厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。 17在字母A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K中可以看作轴对称图形的是_。 18在0、7、A、H、N、8这些数字或字母，是对称图形的有_ 19在数字0，2，8，9中，_是轴对称图形。 20两座房都是向_平移的。_号房子平移的距离远一些

4、，1号房子平移了_格，2号房子平移了_格。三、解答题21看清题意，动手操作。 （1）将图先向_平移_格，再向_平移_格，就能与图形组合成一个正方形。 （2）画出图形 绕O点顺时针旋转90后的图形。 22想想做做。 （1）图形平移到图形的位置,可以先向_平移_格,再向_平移_格。 （2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90,画出旋转后的图形。 23下面的图形哪些通过平移可以互相重合？用线连起来24把向左平移6格后得到的 涂上颜色25观察下图,按要求完成操作 （1）用数对表示出A、B、C、D的位置。 （2）将这个图形先向右平移9格,再向下平移3格,画出来。 （3）将这个图形绕C点顺时针旋转90,画出旋

5、转后的图形。 （4）用A1表示A点旋转后的位置,并用数对表示。 26画出房子向左平移5格后的图形数一数左右两图中有几对平行线【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析： C 【解析】【解答】选项A，长方形是轴对称图形； 选项B，正方形是轴对称图形； 选项C，梯形可能不是轴对称图形，例如直角梯形，也可能是轴对称图形，例如等腰梯形； 选项D，圆是轴对称图形。 故答案为：C。 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。2

6、B解析： B 【解析】【解答】 点A用数对表示是（3，4），先向下平移1格，再向右平移2格，现在的位置在（5，3）。 故答案为：B。 【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，一个点向下平移，行数减少，向右平移，列数增加，据此解答。3B解析： B 【解析】【解答】解：A、C可以从垂直的中线处重叠对称，而B左右两边是无法重合的。 故答案为：B。 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，那么这样的图形就叫做轴对称图形。4C解析： C 【解析】【解答】 下图所示的标志中，是轴对称图形的有：， 一共3个。 故答案为：C。 【分析】如果一个平面图

7、形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。5D解析： D 【解析】【解答】解：根据轴对称图形的定义判断，D中的图形是轴对称图形。 故答案为：D。 【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。6A解析： A 【解析】【解答】解：根据轴对称图形的定义可知，A是轴对称图形。 故答案为：A。 【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。7B解析： B 【解析】【解答】解

8、：A、两个图形形状不对，平移后不能重合； B、两个图形一样，平移后能重合； C、两个图形形状不对，平移后不能重合； D、两个图形形状不对，平移后不能重合。 故答案为：B。 【分析】平移是物体沿着一条直线运动，平移后不改变图形的大小、形状。8B解析： B 【解析】【解答】A点的位置是（3，1），若将三角形ABC向左平移2格得到三角形ABC，每个点的列数都会减少2，A的位置是（1，1）.故答案为：B.【分析】图形左右平移时，行数不变，列数会增加或减少平移的格数；图形上下平移时，列数不变，行数会增加或减少平移的格数，据此分析解答.9B解析： B 【解析】【解答】解：钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走是旋转现象，

9、不属于平移.故答案为：B.【分析】平移和旋转后的图形大小形状不变，平移后的图形位置不变，而旋转后图形位置改变了，据此可得A、C、D三个选项是平移现象，选项B是旋转现象，据此解答即可.10D解析： D 【解析】【解答】解：A,B,C它们各有一条对称轴。而平行四边形，它没有对称轴。故答案为：D。【分析】平行四边形是中心对称图形，而轴对称图形是以对称轴为中心的两部分能够完全重合的图形。11D解析： D 【解析】【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：长方形、等腰三角形、等腰梯形、正方形、圆形都是轴对称图形，共5个，而不等腰直角三角形、平行四边形不是轴对称图形；故选：D【分析】根据轴对称图形的意义：如果

10、一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合12C解析： C 【解析】【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：若将图中阴影部分的圆形或月牙形去掉，可以得到一些新图形，则得到的新图形仍然是轴对称图形有：每次去掉一个有3种情况，每次去掉2个有3种情况，一次去掉3个有一种情况，共有3+3+1=7个轴对称图形；故选：C【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次分类去掉一个

11、图形、2个图形、3个图形，看能组成几个轴对称图形，再相加即可二、填空题13B；D【解析】【解答】图1平移后能得到旋转后能得到故答案为：B；D【分析】旋转和平移都是物体运动现象都是沿某个方向作运动运动中都没有改变本身的形状大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面解析： B；D 【解析】【解答】 图1平移后能得到， 旋转后能得到。 故答案为：B；D。 【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的

12、位置和方向，据此判断。147【解析】【解答】根据图形可得BB=3厘米BC=BCBC=BB+BC所以BC=BB+BC=3+4=7（厘米）故答案为：7【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方解析： 7【解析】【解答】根据图形可得BB=3厘米，BC=BC，BC=BB+BC所以BC=BB+BC=3+4=7（厘米）。故答案为：7。【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。根据题意可得出平移距离BB=3厘米，再根据平移前后两个图形是大小相等的，据此计算即可。15左；6；上；4【解析】【解答】如图三角形

13、先向左平移6格再向上平移4格故答案为：左；6；上；4【分析】平移的格数就是平移前后对应点之间的格数解析： 左；6；上；4 【解析】【解答】 如图，三角形先向左平移6格，再向上平移4格。 故答案为：左；6；上；4。 【分析】平移的格数就是平移前后对应点之间的格数。16【解析】【解答】如图中把阴影部分的三角形向右平移2+5=7厘米可以使平行四边形变成一个长方形故答案为：7【分析】根据题意可知要判断这个三角形向右平移了几厘米找准对应点然后求出平移的距离据此解答解析：【解析】【解答】 如图中把阴影部分的三角形向右平移2+5=7厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。 故答案为：7. 【分析】根据题意可知

14、，要判断这个三角形向右平移了几厘米，找准对应点，然后求出平移的距离，据此解答.17ABCDEHI【解析】【解答】在字母ABCDEFGHIJK中可以看作轴对称图形的是：ABCDEHI故答案为：ABCDEHI【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后直线两旁的部分能够互相重合那么这个解析： A、B、C、D、E、H、I 【解析】【解答】在字母A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K中可以看作轴对称图形的是：A、B、C、D、E、H、I. 故答案为：A、B、C、D、E、H、I. 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一

15、个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答.18AH8【解析】【解答】在07AHN8这些数字或字母是对称图形的有0AH8故答案为：0AH8【分析】轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合这样的图形叫做轴对称图形这条直线叫做对称轴解析：A、H、8 【解析】【解答】在0、7、A、H、N、8这些数字或字母，是对称图形的有0、A、H、8。 故答案为：0、A、H、8 【分析】轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。198【解析】【解答】08是轴对称图形故答案为：08【分析】轴对称图形

16、是指在平面内沿一条直线折叠直线两旁的部分能够完全重合的图形这条直线就叫做对称轴解析：8 【解析】【解答】0、8是轴对称图形。故答案为：0、8【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。20上；2；6；7【解析】【解答】解：根据箭头的方向可知两座房都是向上平移的2号房子平移的距离远一些1号房子平移了6格2号房子平移了7格故答案为：上；2；6；7【分析】根据箭头所指的方向确定平移的方向根解析：上；2；6；7 【解析】【解答】解：根据箭头的方向可知，两座房都是向上平移的，2号房子平移的距离远一些，1号房子平移了6格，2号房子平移了7格.故答

17、案为：上；2；6；7【分析】根据箭头所指的方向确定平移的方向，根据对应点之间的格数确定平移的格数.三、解答题21 （1）上；4；左；5（2）【解析】【分析】（1）观察图中可知，图先向上平移4格，再向左平移5格，就能与图形组合成一个正方形；（2）画旋转图形的方法：把图形的每个点与旋转中心连接，再量出题目要求旋转的角度，最后依次连接，据此作图.22 （1）下；5；右；4（2）【解析】【解答】解：（1）图形平移到图形的位置，可以先向下平移5格，再向右平移4格。 故答案为：下；5；右；4。 【分析】（1）观察两个图形的位置，先确定平移的方向，再确定平移的格数； （2）先确定旋转中心，再确定旋转方向，然

18、后根据旋转度数确定对应点的位置，再画出旋转后的图形。23解：如图：【解析】【分析】平移不改变图形的形状和大小，由此根据平移的特征判断并连线即可.24解：把图形的各个顶点分别向左平移6格，即可得出平移后的图形，涂上颜色如下图所示：【解析】【分析】平移6格表示两个对应点之间的格数，由此判断出一组对应点并确定两点之间的格数即可确定哪个是向左平移6格后的图形.25 （1）解：A(4,9),B(3,7),C(4,5),D(5,7)（2）（3）（4）解：A1(8,5) 【解析】【分析】（1）数对中第一个数表示列，第二数表示行，由此确定每个点所在的列与行并用数对表示即可； （2）根据平移的方向和距离先确定各点的位置，再画出平移后的图形； （3）确定旋转中心、根据旋转方向和度数确定对应点的位置，然后画出旋转后的图形； （4）判断出旋转后A点所在的列与行，并用数对表示。26解：根据平移的方向和格数画图如下：平行线共有6对. 【解析】【分析】先确定平移后的各点的位置，然后画出平移后的图形，由于是找两个图形中的平行线，所以要从对应的线段中找互相平行的线段.