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类型语文版八年级语文下册第六单元6写作写一篇观景感想-课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5806967
  • 上传时间:2023-05-10
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:1.26MB
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    语文版 年级 语文 下册 第六 单元 写作 一篇 感想 课件 下载 _其它资料_语文_初中
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    1、写一篇观景感写一篇观景感想想第六单元第六单元 写写 作作话题指导(一)写出所观之景(一)写出所观之景1 1、景物描写要按方位,由远及近、由上而下、由里到外有次序地、景物描写要按方位,由远及近、由上而下、由里到外有次序地描写,并要主次分明,详略得当。描写,并要主次分明,详略得当。2 2、要通过观察、认真分析,找出景物的特点进行描述。、要通过观察、认真分析,找出景物的特点进行描述。只有写出景物在不同时间、不同季节里的特点,这个景物才只有写出景物在不同时间、不同季节里的特点,这个景物才能令人如临其境。能令人如临其境。3 3、写景要注意点面结合。、写景要注意点面结合。点就是特点,或重点之外,要细致地写

    2、;面就是整体模样,点就是特点,或重点之外,要细致地写;面就是整体模样,在写点的同时,不要忘记对面、对整个景观略作描述。只有点面在写点的同时,不要忘记对面、对整个景观略作描述。只有点面结合,这个景才写得具体。结合,这个景才写得具体。话题指导(二)写出观景之感(二)写出观景之感 写景物不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的写景物不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的情感、感受写进去,写出自己的感想。适当地引用前人描写景物的情感、感受写进去,写出自己的感想。适当地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为文章增色。诗词歌赋,也可以为文章增色。作文题目 古人徒行万里古人徒行万里,壮游天下

    3、壮游天下,或登高极目或登高极目,或优游林泉,览美景或优游林泉,览美景而畅怀,写下了不少千古传诵的名篇。比如,范仲淹的而畅怀,写下了不少千古传诵的名篇。比如,范仲淹的岳阳楼岳阳楼记记,写美景,发感慨,道出了自己,写美景,发感慨,道出了自己“先天下之忧而忧先天下之忧而忧,后天下之后天下之乐而乐乐而乐”的抱负。我们也要学习古人,不仅记录自己的所见所的抱负。我们也要学习古人,不仅记录自己的所见所闻,更要抒发自己的所思所想。写一篇夹叙夹议的文章,闻,更要抒发自己的所思所想。写一篇夹叙夹议的文章,谈谈自谈谈自己在某一景点的所见所想己在某一景点的所见所想。可以用现代文写作,也可以尝试用古。可以用现代文写作,

    4、也可以尝试用古文写作。文写作。要求:要求:景点描述要具体。可运用联想和想象,把花草树木的四季变景点描述要具体。可运用联想和想象,把花草树木的四季变化、亭台楼阁的今昔比较写出来。化、亭台楼阁的今昔比较写出来。要写出景点的哪一方面引发了自己积极向上健康的思考。这一要写出景点的哪一方面引发了自己积极向上健康的思考。这一方面与所发的议论要有一定的关联。方面与所发的议论要有一定的关联。在写景基础上融进抒情和议论。寓情于景,感情真挚;议论内在写景基础上融进抒情和议论。寓情于景,感情真挚;议论内容集中,观点鲜明,不泛泛而谈。容集中,观点鲜明,不泛泛而谈。至少引用一句古代诗文,给文章增色。至少引用一句古代诗文

    5、,给文章增色。题目自拟。篇幅不少于题目自拟。篇幅不少于500500字。字。作文题目审题关键审题关键1 1:采用多种角度描写景物。比如:可俯视、仰视,也可采用多种角度描写景物。比如:可俯视、仰视,也可近观、远望;可写静态,也可写动态;可从宏观着眼,也可从微近观、远望;可写静态,也可写动态;可从宏观着眼,也可从微观入笔;可写视觉形象,也可写听觉、嗅觉、触觉等形象;可写观入笔;可写视觉形象,也可写听觉、嗅觉、触觉等形象;可写实景,也可写想象虚景。让读者如临其境,更真切地感受到景物实景,也可写想象虚景。让读者如临其境,更真切地感受到景物的魅力。的魅力。审题关键审题关键2 2:要结合景物的某一方面,有自

    6、己积极向上健康的思要结合景物的某一方面,有自己积极向上健康的思考,并恰当运用议论、抒情的表达方式,把自己的感悟完整地表考,并恰当运用议论、抒情的表达方式,把自己的感悟完整地表述出来。述出来。审题关键审题关键3 3:要注意语言的生动形象,可以借助恰当的引用,来增要注意语言的生动形象,可以借助恰当的引用,来增加文章的文采。加文章的文采。作文题目思路指导思路指导范文赏析以天空为半径的圆以天空为半径的圆 我不由得停下了脚步。我不由得停下了脚步。在宽广的大地尽头,它正在不断地燃烧,它绽放的神圣火在宽广的大地尽头,它正在不断地燃烧,它绽放的神圣火焰,带着前所未有的绚丽,以一种最壮丽的姿态,把一缕缕象征焰,

    7、带着前所未有的绚丽,以一种最壮丽的姿态,把一缕缕象征着光明的赤色光辉洒向已经暗暗发黑的天际。着光明的赤色光辉洒向已经暗暗发黑的天际。我从未见过,也许是从未这样仔细地观察过这平时最常见的我从未见过,也许是从未这样仔细地观察过这平时最常见的落日景观。已经燃烧了一天的太阳,此刻正在天与地的交界处,落日景观。已经燃烧了一天的太阳,此刻正在天与地的交界处,散发着只属于它的光辉,令人震撼的是,那圣洁美丽的阳光洒在散发着只属于它的光辉,令人震撼的是,那圣洁美丽的阳光洒在天空中的一片云海上时所显现的圣洁景象:洁白的云朵,此刻也天空中的一片云海上时所显现的圣洁景象:洁白的云朵,此刻也褪下了晴空碧日时的懒散,暴风

    8、雨时的阴沉,换上了圣洁美丽的褪下了晴空碧日时的懒散,暴风雨时的阴沉,换上了圣洁美丽的朝圣服,庄严地陪伴着疲惫的太阳。朝圣服,庄严地陪伴着疲惫的太阳。范文赏析无论是王侯将相,还是平民百姓,没有一个人会嘲笑此刻的太阳无论是王侯将相,还是平民百姓,没有一个人会嘲笑此刻的太阳,虽然它已经光芒内敛,已经不能再把光明洒向大地每一个沧桑,虽然它已经光芒内敛,已经不能再把光明洒向大地每一个沧桑的角落。但是没有一个人会嘲笑它,没有一个人会为这个赤红的的角落。但是没有一个人会嘲笑它,没有一个人会为这个赤红的老战士悲哀!它已经燃烧得精彩,燃烧得壮烈!这个承载着希望老战士悲哀!它已经燃烧得精彩,燃烧得壮烈!这个承载着

    9、希望的坚强战士,临了也不肯褪下它那用赤炎制成的战袍,用它最强的坚强战士,临了也不肯褪下它那用赤炎制成的战袍,用它最强的武器的武器光明,继续在高远的天空中,和黑暗进行着只属于它光明,继续在高远的天空中,和黑暗进行着只属于它们的战斗!们的战斗!就算最后它终归要消失在地平线,但是谁都知道,它没有就算最后它终归要消失在地平线,但是谁都知道,它没有输!它已经将一个战士不战斗到最后一刻誓不罢休的精神显之于输!它已经将一个战士不战斗到最后一刻誓不罢休的精神显之于天下!它已经用自己的坚强不屈,为第二天的崛起,打了一支天下!它已经用自己的坚强不屈,为第二天的崛起,打了一支范文赏析生生不息的强心针!它已经用自己所

    10、有的光辉为线条,以天空为生生不息的强心针!它已经用自己所有的光辉为线条,以天空为半径,画下了一个光辉绚丽的圆!它被万众瞩目,别说残阳如半径,画下了一个光辉绚丽的圆!它被万众瞩目,别说残阳如血,只要它继续存在,哪怕只是最后一秒钟时间,黑暗就不能覆血,只要它继续存在,哪怕只是最后一秒钟时间,黑暗就不能覆盖天空!把每一分、每一秒都活出精彩,就算最终消失,也再无盖天空!把每一分、每一秒都活出精彩,就算最终消失,也再无所憾。所以,我要说:既赞夕阳无限好,何叹只是近黄昏!本来所憾。所以,我要说:既赞夕阳无限好,何叹只是近黄昏!本来人生一世就是草木一春,纵然不能像太阳这样活得万众瞩目,至人生一世就是草木一春

    11、,纵然不能像太阳这样活得万众瞩目,至少也要闯得轰轰烈烈!少也要闯得轰轰烈烈!看着此时那轮殷红的落日,难道你就仅仅只是在观赏它那五看着此时那轮殷红的落日,难道你就仅仅只是在观赏它那五彩的霞光,在它嫣红的胸膛上游荡?难道你就没有想到彩的霞光,在它嫣红的胸膛上游荡?难道你就没有想到9 93 3阅兵时阅兵时那些满头银发,却仍心系祖国,不减虎狼之气的老战士?难道你那些满头银发,却仍心系祖国,不减虎狼之气的老战士?难道你范文赏析范文赏析就没有想到反恐前线,那些宁肯让子弹怒放生命,宁肯让鲜血染就没有想到反恐前线,那些宁肯让子弹怒放生命,宁肯让鲜血染红旗帜,也要打得漂亮,打得精彩,拼得光辉灿烂,用自己的全红旗

    12、帜,也要打得漂亮,打得精彩,拼得光辉灿烂,用自己的全部去保卫国家、保卫人民的中国军人?部去保卫国家、保卫人民的中国军人?人的一生只要能够顶天立地,活得坦坦荡荡,就算人的一生只要能够顶天立地,活得坦坦荡荡,就算“出师出师未捷身先死未捷身先死”,力量已尽忠魂灭,也未必需要,力量已尽忠魂灭,也未必需要“长使英雄泪满长使英雄泪满襟襟”!这时我只感到热血在我的血管里激荡,我眼中闪动着敬佩的这时我只感到热血在我的血管里激荡,我眼中闪动着敬佩的光芒,我的手慢慢地滑到了额边,为这个老战士敬上了自己生命光芒,我的手慢慢地滑到了额边,为这个老战士敬上了自己生命中最真挚的军礼,不管它是否成功,它都是我们需要去敬佩的

    13、!中最真挚的军礼,不管它是否成功,它都是我们需要去敬佩的!夕阳的最后一丝光芒消失在天地间,只留下了天际那庄严而夕阳的最后一丝光芒消失在天地间,只留下了天际那庄严而圣洁的云彩圣洁的云彩写作素材素材一素材一 其实,夜雨的景象并不多么美,逼乱的环境,泥泞的道路,其实,夜雨的景象并不多么美,逼乱的环境,泥泞的道路,纷落的花瓣纷落的花瓣然而,夜雨中走向自身,走向淳朴,走向辽宁谧然而,夜雨中走向自身,走向淳朴,走向辽宁谧的诗意,一刹间纷纷涌向心头。李商隐的的诗意,一刹间纷纷涌向心头。李商隐的夜雨寄北夜雨寄北便堪称其便堪称其中典范。正是这种深沉的不透风的包裹之中,龚自珍的中典范。正是这种深沉的不透风的包裹之

    14、中,龚自珍的“落红不落红不是无情物,化作春泥更护花是无情物,化作春泥更护花”的奉献才更加触动我的心弦。卖炭的奉献才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫的白雪上穿行,与夜雨似有异曲同工之妙。天上的翁依旧在茫茫的白雪上穿行,与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气,夜雨中迷惘的朝天寻觅的我向空际街市一刹间变得单纯而稚气,夜雨中迷惘的朝天寻觅的我向空际敞开了心扉。敞开了心扉。雷雨雷雨中错位的爱情悲剧是中错位的爱情悲剧是葬花吟葬花吟诉说的相诉说的相同境界。同境界。写作素材 我是一朵栀子花,我努力成长,我为我的成长付出。我知道我我是一朵栀子花,我努力成长,我为我的成长付出。我知道我的生命很渺

    15、小,但到我落英缤纷时,我想那时,人们会接受我的美的生命很渺小,但到我落英缤纷时,我想那时,人们会接受我的美丽。看,孩童的发缕间,恋人的指环间,老人的衣襟前,都有我俏丽。看,孩童的发缕间,恋人的指环间,老人的衣襟前,都有我俏丽的身影。在栀子花开的季节里,情人们下了海誓山盟,从此,他丽的身影。在栀子花开的季节里,情人们下了海誓山盟,从此,他们翻越千山万水,历经风雨磨难,直到白头偕老。他们不会忘却的们翻越千山万水,历经风雨磨难,直到白头偕老。他们不会忘却的是,正是在幽幽的栀子花前,他们开始了一生的幸福生活。我默默是,正是在幽幽的栀子花前,他们开始了一生的幸福生活。我默默的付出着,也默默享受着。即使我的生命短暂,但我却可以在爱情的付出着,也默默享受着。即使我的生命短暂,但我却可以在爱情的神话中得以延续,所以我不断地付出,我努力地付出的神话中得以延续,所以我不断地付出,我努力地付出素材二素材二写作素材

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