语文版八年级语文下册第六单元6写作写一篇观景感想-课件.ppt
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1、写一篇观景感写一篇观景感想想第六单元第六单元 写写 作作话题指导(一)写出所观之景(一)写出所观之景1 1、景物描写要按方位,由远及近、由上而下、由里到外有次序地、景物描写要按方位,由远及近、由上而下、由里到外有次序地描写,并要主次分明,详略得当。描写,并要主次分明,详略得当。2 2、要通过观察、认真分析,找出景物的特点进行描述。、要通过观察、认真分析,找出景物的特点进行描述。只有写出景物在不同时间、不同季节里的特点,这个景物才只有写出景物在不同时间、不同季节里的特点,这个景物才能令人如临其境。能令人如临其境。3 3、写景要注意点面结合。、写景要注意点面结合。点就是特点,或重点之外,要细致地写
2、;面就是整体模样,点就是特点,或重点之外,要细致地写;面就是整体模样,在写点的同时,不要忘记对面、对整个景观略作描述。只有点面在写点的同时,不要忘记对面、对整个景观略作描述。只有点面结合,这个景才写得具体。结合,这个景才写得具体。话题指导(二)写出观景之感(二)写出观景之感 写景物不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的写景物不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的情感、感受写进去,写出自己的感想。适当地引用前人描写景物的情感、感受写进去,写出自己的感想。适当地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为文章增色。诗词歌赋,也可以为文章增色。作文题目 古人徒行万里古人徒行万里,壮游天下
3、壮游天下,或登高极目或登高极目,或优游林泉,览美景或优游林泉,览美景而畅怀,写下了不少千古传诵的名篇。比如,范仲淹的而畅怀,写下了不少千古传诵的名篇。比如,范仲淹的岳阳楼岳阳楼记记,写美景,发感慨,道出了自己,写美景,发感慨,道出了自己“先天下之忧而忧先天下之忧而忧,后天下之后天下之乐而乐乐而乐”的抱负。我们也要学习古人,不仅记录自己的所见所的抱负。我们也要学习古人,不仅记录自己的所见所闻,更要抒发自己的所思所想。写一篇夹叙夹议的文章,闻,更要抒发自己的所思所想。写一篇夹叙夹议的文章,谈谈自谈谈自己在某一景点的所见所想己在某一景点的所见所想。可以用现代文写作,也可以尝试用古。可以用现代文写作,
4、也可以尝试用古文写作。文写作。要求:要求:景点描述要具体。可运用联想和想象,把花草树木的四季变景点描述要具体。可运用联想和想象,把花草树木的四季变化、亭台楼阁的今昔比较写出来。化、亭台楼阁的今昔比较写出来。要写出景点的哪一方面引发了自己积极向上健康的思考。这一要写出景点的哪一方面引发了自己积极向上健康的思考。这一方面与所发的议论要有一定的关联。方面与所发的议论要有一定的关联。在写景基础上融进抒情和议论。寓情于景,感情真挚;议论内在写景基础上融进抒情和议论。寓情于景,感情真挚;议论内容集中,观点鲜明,不泛泛而谈。容集中,观点鲜明,不泛泛而谈。至少引用一句古代诗文,给文章增色。至少引用一句古代诗文
5、,给文章增色。题目自拟。篇幅不少于题目自拟。篇幅不少于500500字。字。作文题目审题关键审题关键1 1:采用多种角度描写景物。比如:可俯视、仰视,也可采用多种角度描写景物。比如:可俯视、仰视,也可近观、远望;可写静态,也可写动态;可从宏观着眼,也可从微近观、远望;可写静态,也可写动态;可从宏观着眼,也可从微观入笔;可写视觉形象,也可写听觉、嗅觉、触觉等形象;可写观入笔;可写视觉形象,也可写听觉、嗅觉、触觉等形象;可写实景,也可写想象虚景。让读者如临其境,更真切地感受到景物实景,也可写想象虚景。让读者如临其境,更真切地感受到景物的魅力。的魅力。审题关键审题关键2 2:要结合景物的某一方面,有自
6、己积极向上健康的思要结合景物的某一方面,有自己积极向上健康的思考,并恰当运用议论、抒情的表达方式,把自己的感悟完整地表考,并恰当运用议论、抒情的表达方式,把自己的感悟完整地表述出来。述出来。审题关键审题关键3 3:要注意语言的生动形象,可以借助恰当的引用,来增要注意语言的生动形象,可以借助恰当的引用,来增加文章的文采。加文章的文采。作文题目思路指导思路指导范文赏析以天空为半径的圆以天空为半径的圆 我不由得停下了脚步。我不由得停下了脚步。在宽广的大地尽头,它正在不断地燃烧,它绽放的神圣火在宽广的大地尽头,它正在不断地燃烧,它绽放的神圣火焰,带着前所未有的绚丽,以一种最壮丽的姿态,把一缕缕象征焰,
7、带着前所未有的绚丽,以一种最壮丽的姿态,把一缕缕象征着光明的赤色光辉洒向已经暗暗发黑的天际。着光明的赤色光辉洒向已经暗暗发黑的天际。我从未见过,也许是从未这样仔细地观察过这平时最常见的我从未见过,也许是从未这样仔细地观察过这平时最常见的落日景观。已经燃烧了一天的太阳,此刻正在天与地的交界处,落日景观。已经燃烧了一天的太阳,此刻正在天与地的交界处,散发着只属于它的光辉,令人震撼的是,那圣洁美丽的阳光洒在散发着只属于它的光辉,令人震撼的是,那圣洁美丽的阳光洒在天空中的一片云海上时所显现的圣洁景象:洁白的云朵,此刻也天空中的一片云海上时所显现的圣洁景象:洁白的云朵,此刻也褪下了晴空碧日时的懒散,暴风
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