语文人教版部编版-四年级上册《女娲补天》-课件.pptx

1、15 女娲补天15.15.女娲补天女娲补天15 女娲补天他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。盘古15 女娲补天他为民除害，射下了天上的九个太阳。后羿15 女娲补天她化作小鸟，把石子投入大海。精卫15 女娲补天她创造人类，无私奉献。女娲15 女娲补天 传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人，创造了人类。女娲就是人类的母亲。15 女娲补天1.1.认识认识“娲、塌娲、塌”等等4 4个生字，读准多音字个生字，读准多音字“隆、隆、扎扎”。2.2.讲述故事，积累优美生动的词语。讲述故事，积累优美生动的词语。（重点）（重点）3.3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、学习女娲为了拯救人类不怕危

2、险、不怕困难、甘于奉献的精神。甘于奉献的精神。（难点）（难点）学习目标15 女娲补天女娲女娲是我国上古神话中的是我国上古神话中的创世女神。传说，女娲炼创世女神。传说，女娲炼石补天，使天得以完整，石补天，使天得以完整，此举拯救了人类，后人对此举拯救了人类，后人对女娲感恩戴德。又传说她女娲感恩戴德。又传说她把泥土捏成人，并使泥人把泥土捏成人，并使泥人复活，因此后人传称女娲复活，因此后人传称女娲创造了人类。创造了人类。15 女娲补天 n w女 娲x mi 熄 灭 轰 隆 隆 塌 陷 y lin 冶 炼挣 扎hng lng lngtn tzhng zh15 女娲补天自由读课文，思考课文写了一件什么事？

3、文中哪些地方使你感动？为什么？有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。自学提纲15 女娲补天课文写了一件什么事？课文写了一件什么事？远远的天空塌下一大块，远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山岗裂了，出现了一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火，田野里到处上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火所围困在山是洪水。许多人被火所围困在山顶上，女娲把人们从水火中救了顶上，女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼，补好了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。天。15 女娲补天（1）女娲为什么补天？（2）女娲怎么补天？（3）女娲补好天后，将会是什

4、么样的情形呢？15 女娲补天 进一步进一步体会女娲为补天所付出的艰辛。理体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第解第3 3自然段中的自然段中的“女娲决定冒着生命危险，女娲决定冒着生命危险，把天补上把天补上”。15 女娲补天 1.1.在在女娲的努力下，天被补好了，从此人女娲的努力下，天被补好了，从此人类头顶的天空象帐篷似的张开来，再也不会塌类头顶的天空象帐篷似的张开来，再也不会塌了。人们也过上了幸福的生活。同学们，你想了。人们也过上了幸福的生活。同学们，你想对女娲说点什么对女娲说点什么？2.2.女娲女娲如此辛苦的补天，我们现代人应该如此辛苦的补天，我们现代人应该学习学习女娲女娲的的勇敢、善良的品质勇敢

5、、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的不怕危险、甘于奉献的精神精神。15 女娲补天现在，人们常常看见天边五现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。天的地方。15 女娲补天(3(3）读完了这个神话故事，）读完了这个神话故事，你想对女娲说些什么？你想对女娲说些什么？15 女娲补天女娲真了不起。15 女娲补天勇敢、善良，不怕危险、甘于奉献15 女娲补天不怕危险、不怕困难、勇不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。敢善良、无私奉献的女神。15 女娲补天15 女娲补天 本文通过写女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事，赞扬了女娲勇敢、善良的品质，以及她不怕危险、甘于奉献的精神。15 女娲补天把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在句子前的括号里。（）炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。（）对准那个大黑窟窿，往上一泼。（）五彩石找齐了，女娲在地上挖了个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。（）只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。（）女娲把它装在一个大盆里，端到天边。1234515 女娲补天