语文三年级下册-第一单元复习课件.pptx

1、 绝绝 句句 唐唐 杜甫杜甫迟迟 日日 江江 山山 丽，丽，春春 风风 花花 草草 香。香。泥泥 融融 飞飞 燕燕 子，子，沙沙 暖暖 睡睡 鸳鸳 鸯。鸯。绝绝 句句 唐唐 杜杜甫甫迟迟 日日 江江 山山 丽，丽，春春 风风 花花 草草 香。香。泥泥 融融 飞飞 燕燕 子，子，沙沙 暖暖 睡睡 鸳鸳 鸯鸯。按照节奏朗读按照节奏朗读ffyunyun ynynrnrnynyn鸟鸟鸳鸳鸯鸯_的阳光的阳光 _的山川的山川_的河水的河水 _的花朵的花朵_的小草的小草 _的春风的春风 _的香气的香气和煦和煦壮丽壮丽清澈清澈红艳红艳碧绿碧绿柔和柔和醉人醉人想象画面想象画面泥融飞燕子，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

2、沙暖睡鸳鸯。泥土湿软，燕子衔泥筑巢泥土湿软，燕子衔泥筑巢河沙暖和，鸳鸯相对而眠河沙暖和，鸳鸯相对而眠忙，动态美忙，动态美闲，静态美闲，静态美 这首诗描绘了草堂浣花溪一带生机这首诗描绘了草堂浣花溪一带生机勃勃、安宁舒适的春景图，表达了诗人勃勃、安宁舒适的春景图，表达了诗人对对春天春天、对、对大自然大自然的的热爱热爱。惠惠 崇崇春江晚景春江晚景 宋宋 苏苏 轼轼竹 外 桃 花 三 两 枝，竹 外 桃 花 三 两 枝，春 江 水 暖 鸭 先 知。春 江 水 暖 鸭 先 知。蒌 蒿 满 地 芦 芽 短，蒌 蒿 满 地 芦 芽 短，正 是 河 豚 欲 上 时。正 是 河 豚 欲 上 时。huhu chn

3、chnl l yy dunduntntn惠惠 崇崇春江晚景春江晚景 宋宋 苏苏 轼轼竹 外 桃 花 三 两 枝，竹 外 桃 花 三 两 枝，春 江 水 暖 鸭 先 知。春 江 水 暖 鸭 先 知。蒌 蒿 满 地蒌 蒿 满 地 芦 芽 短芦 芽 短，正 是 河正 是 河 豚豚 欲 上 时。欲 上 时。蒌蒿满地芦芽短，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。芦苇的嫩芽芦苇的嫩芽逆江而上逆江而上水边景水边景水中景水中景 蒌蒿长得满地都是，芦芽才冒出那么一蒌蒿长得满地都是，芦芽才冒出那么一点点，这正是河豚要逆流而上的时候。点点，这正是河豚要逆流而上的时候。这首诗用优美的诗句写活了惠这首诗用优美

4、的诗句写活了惠崇和尚的画中的江南早春图，表达崇和尚的画中的江南早春图，表达了诗人对春天美景的了诗人对春天美景的喜爱喜爱和和赞美赞美。三衢道中三衢道中 宋宋 曾曾 几几梅 子 黄 时 日 日 晴，梅 子 黄 时 日 日 晴，小 溪 泛 尽 却 山 行。小 溪 泛 尽 却 山 行。绿 阴 不 减 来 时 路，绿 阴 不 减 来 时 路，添 得 黄 鹂 四 五 声。添 得 黄 鹂 四 五 声。mimixx fnfnjinjin三衢道中三衢道中 宋宋 曾曾 几几梅梅 子 黄 时 日 日 晴，子 黄 时 日 日 晴，小小 溪 泛溪 泛 尽 却 山 行。尽 却 山 行。绿 阴 不绿 阴 不 减减 来 时

5、路，来 时 路，添 得 黄 鹂 四 五 声。添 得 黄 鹂 四 五 声。乘小船到小溪的尽头。乘小船到小溪的尽头。泛，坐船游玩。泛，坐船游玩。再，又。再，又。在山中行走。在山中行走。这首诗描绘了这首诗描绘了初夏初夏三衢山中树三衢山中树木繁茂、黄鹂声声的美景，表达了木繁茂、黄鹂声声的美景，表达了诗人对大自然的诗人对大自然的热爱热爱。诗名诗名季节季节景物景物情感情感绝句绝句春春迟日迟日 江山江山春风春风 花草花草燕子燕子 鸳鸯鸳鸯热爱春天、热爱春天、热爱大自然热爱大自然惠崇春江晚景惠崇春江晚景早春早春竹林竹林 桃花桃花 江水江水 鸭鸭 蒌蒿蒌蒿 芦芽芦芽 河豚河豚喜爱、赞美喜爱、赞美春景春景三衢道中

6、三衢道中初夏初夏晴空晴空 绿荫绿荫 鸟鸣鸟鸣 热爱大自然热爱大自然随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。满园深浅色，照在绿波中。满园深浅色，照在绿波中。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。2 2 燕燕 子子根据词语的意思，在文中找出词语。根据词语的意思，在文中找出词语。（）：颜色鲜明而美丽。）：颜色鲜明而美丽。（）：聪明；活泼。）：聪明；活泼。（）：自然而然地增添。）：自然而然地增添。（）：空阔而明朗。）：空阔而明朗。（）：形容波光明净。）：形容波光明净。（）：（水波）一起一伏地动。）：（水波

7、）一起一伏地动。（）：无事可做而又无拘无束。）：无事可做而又无拘无束。烂漫烂漫伶俐伶俐平添平添旷亮旷亮波光粼粼波光粼粼荡漾荡漾闲散闲散 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。的活泼的小燕子。颜色颜色姿态姿态形状形状羽毛羽毛翅膀翅膀尾巴尾巴从整体到局部从整体到局部课文品读课文品读读短语，想画面，再说几个这样的短语。读短语，想画面，再说几个这样的短语。剪刀似的尾巴剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子伶俐可爱的小燕子光彩夺目的春天光彩夺目的春天旷亮无比的天空旷亮无比的天空突出事物特点突出事物特点

8、争芳斗艳的鲜花争芳斗艳的鲜花郁郁葱葱的野草郁郁葱葱的野草麦浪翻滚的田野麦浪翻滚的田野迎风绽放的野菊迎风绽放的野菊板书设计板书设计外形外形春光春光羽毛羽毛乌黑乌黑翅膀翅膀轻快有力轻快有力尾巴尾巴剪刀似的剪刀似的微风细雨拂柳丝微风细雨拂柳丝青草绿叶衬鲜花青草绿叶衬鲜花飞行飞行斜飞、横掠斜飞、横掠轻快轻快灵巧灵巧休憩休憩姿态优雅，姿态优雅，一幅有趣的图一幅有趣的图画画可爱活泼可爱活泼燕燕 子子喜喜 爱爱背景衬托背景衬托课文主题课文主题 本文以烂漫无比的春天为背景，描本文以烂漫无比的春天为背景，描写了燕子的写了燕子的外形外形以及以及飞行飞行、休憩休憩的姿态，的姿态，字里行间流露出作者对燕子的字里行间流

9、露出作者对燕子的喜爱喜爱之情。之情。3 3 荷荷 花花iiii挨挨挤挤挨挨挤挤 紧挨紧挨 挨近挨近挨板子挨板子 挨骂挨骂 挨打挨打白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。向外透，往上升向外透，往上升“冒冒”可以换成可以换成“长长”吗？吗？展现出荷花在多且密的荷叶展现出荷花在多且密的荷叶之间之间蓬勃生长蓬勃生长的样子，写出了荷的样子，写出了荷花特有的花特有的生命活力生命活力。想象写话想象写话：白荷花在这些大圆盘之间冒出白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛来，仿佛_。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是全展开了

10、，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。照应前文照应前文“荷花已经开了不少了荷花已经开了不少了”略带夸张，让静止的画面活了起来略带夸张，让静止的画面活了起来展开两三片展开两三片初绽初绽全展开了全展开了绽放绽放饱胀、破裂饱胀、破裂含苞含苞三种形状三种形状尽显优美尽显优美排比排比 旭日东升，小鸟们有的旭日东升，小鸟们有的_，有的有的_，有的，有的_。写一写写一写用用“有的有的有的有的有的有的”仿写仿写排比句。排比句。站在枝头歌唱站在枝头歌唱扇动翅膀外出觅食扇动翅膀外出觅食还在窝里酣睡还在窝里酣睡 春天来了，百花盛开，有的春天来了，百

11、花盛开，有的_，有的有的_，有的，有的_。艳如朝霞艳如朝霞洁白胜雪洁白胜雪灿若繁星灿若繁星思考思考：作者为什么把眼前的一池荷花比作者为什么把眼前的一池荷花比作作“一大幅活的画一大幅活的画”？色彩明丽色彩明丽布局和谐布局和谐景物各异景物各异荷叶碧绿荷叶碧绿 荷花白荷花白 莲蓬嫩黄莲蓬嫩黄荷叶挨挨挤挤荷叶挨挨挤挤 荷花冒出荷花冒出荷叶圆荷叶圆 荷花初绽、绽放、含苞荷花初绽、绽放、含苞默读课文。说说你从哪些地方体会到了这默读课文。说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是一池荷花是“一大幅活的画一大幅活的画”。示例示例：荷花池中，荷叶挨挨挤挤，像荷花池中，荷叶挨挨挤挤，像“一一个个碧绿的大圆盘个个碧绿的大

12、圆盘”，这就为荷花提供了一，这就为荷花提供了一个优美的环境。这一池荷花开了不少，有的个优美的环境。这一池荷花开了不少，有的刚开，有的全开，有的未开，姿态万千，并刚开，有的全开，有的未开，姿态万千，并且每一朵荷花都很美。这一池荷花组合在一且每一朵荷花都很美。这一池荷花组合在一起就像是起就像是“一大幅活的画一大幅活的画”。闻闻：清香清香一一就就看看：形态形态想象想象记起记起：不是荷花，是看荷花不是荷花，是看荷花有的才展开有的才展开有的全展开有的全展开有的还是花骨朵儿有的还是花骨朵儿风吹来风吹来翩翩起舞翩翩起舞风过了风过了静听细语静听细语荷荷 花花形形色色热爱自然热爱自然喜爱荷花喜爱荷花板书设计板书

13、设计 本文描绘了夏日清晨本文描绘了夏日清晨一池荷花盛开时的情景，一池荷花盛开时的情景，及作者及作者欣赏荷花欣赏荷花时的美好时的美好感受，表达了作者对感受，表达了作者对荷花荷花、对对大自然大自然的的热爱热爱之情。之情。课文主题课文主题荷花娇欲语，愁杀荡舟人。荷花娇欲语，愁杀荡舟人。唐李白唐李白清水出芙蓉，天然去雕饰。清水出芙蓉，天然去雕饰。唐李白唐李白绿竹含新粉，红莲落故衣。绿竹含新粉，红莲落故衣。唐王维唐王维出淤泥而不染，濯清涟而不妖。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。宋周敦颐宋周敦颐拓展发散拓展发散4 4*昆虫备忘录昆虫备忘录mmmmmm蚂蚂蚂（蚂（）蚁）蚁蚂（蚂（）蚱）蚱蚂（蚂（）螂）螂mmmm

14、mm 我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？不能改改口味，也吃蚜虫吗？口语化口语化，略带责备但又饱含俏皮，幽默风趣。略带责备但又饱含俏皮，幽默风趣。瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。缝。运用运用拟人拟人、比喻比喻的手法，的手法，“款款款款”写写出了瓢虫落下来时优雅、轻盈的样子。出了瓢虫落下来时优雅、轻盈的样子。板书设计板书设计复眼复眼：蜻蜓、苍蝇蜻蜓、苍蝇视觉灵敏视觉灵敏花大姐花大姐蚂蚱蚂蚱独角仙独角仙：体型大、力气大体型大、力气大星点不

15、同星点不同：七星、十四星七星、十四星食物不同食物不同：益虫、害虫益虫、害虫尖头绿蚂蚱尖头绿蚂蚱：“土蚂蚱土蚂蚱”：热爱自然热爱自然喜爱昆虫喜爱昆虫昆虫备忘录昆虫备忘录形态好、膜翅是淡淡形态好、膜翅是淡淡的桃红色的桃红色身体粗短、方头色黑、身体粗短、方头色黑、翅上有黑斑、吐口水翅上有黑斑、吐口水课文主题课文主题 作者以轻松随意的笔调，描写了作者以轻松随意的笔调，描写了昆昆虫的虫的复眼复眼和和花大姐花大姐（瓢虫瓢虫）、独角仙独角仙、蚂蚱蚂蚱的外形的外形、习性习性、活动等、活动等，表达了作，表达了作者对昆虫的者对昆虫的喜爱喜爱和对大自然的和对大自然的热爱热爱。你有什么发现？你有什么发现？援援掷掷捞捞扌扌与手有关与手有关缚缚缭缭络络纟纟与丝线、与丝线、绳索有关绳索有关资资贡贡贷贷贝贝与钱财有关与钱财有关写一写写一写写出含有下列偏旁的汉字。写出含有下列偏旁的汉字。扎扎 扔扔 扛扛 托托 扰扰绣绣 纱纱 绸绸 纺纺 织织账账 贫贫 贵贵 贸贸 货货日积月累日积月累忆江南忆江南 唐唐 白居易白居易江南好，风景旧曾谙。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。能不忆江南？能不忆江南？nn词语解释词语解释旧旧从前。从前。曾曾曾经。曾经。谙谙熟悉。熟悉。胜胜胜过。胜过。蓝蓝蓝草，叶子可制青绿染料。蓝草，叶子可制青绿染料。