语文s版五年级小学语文上册课件：27我是猫课件.pptx

1、五年级 语文 上册语文语文S S版版资料宝袋资料宝袋l 夏目漱石（1867-1916），本名夏目金之助，笔名漱石，日本近代作家。夏目漱石在日本近代文学史上享有很高的地位，被称为“国民大作家”。他对东西方的文化均有很高造诣，既是英文学者，又精擅俳句、汉诗和书法。著作有我是猫哥儿等。预习检查预习检查l 1、课文主要讲述了一个什么故、课文主要讲述了一个什么故事？事？2、猫、猫从吃从吃年糕过程中发现了那年糕过程中发现了那些真理？些真理？字词乐园字词乐园l 毽毽 吝吝 徘徘 徊徊 钳钳 毽子毽子 吝啬吝啬 徘徊徘徊 徘徊徘徊 钳子钳子jinjin lnln pipi huihui qinqin l 字词

2、乐园字词乐园年糕年糕ninnin ootntn chnchnyy hnhndodo mimi贪馋贪馋 倒霉倒霉 遗憾遗憾“馋、沼、咒馋、沼、咒”三个字都是翘三个字都是翘舌音。舌音。字词乐园字词乐园l “预预”字左边是字左边是“予予”字旁，字旁，不要写成不要写成“矛矛”。字词乐园字词乐园l 坐失良机坐失良机 急中生智急中生智 哑口无言哑口无言徘徊徘徊 机缘机缘 吝惜吝惜 遗憾遗憾课文详解课文详解l 1.1.课文第课文第1-21-2自然段写了什么自然段写了什么内容？内容？2.2.第一个真理是什么？第一个真理是什么？课文详解课文详解l 1.1.第第1-21-2段写段写“我我”看见厨房看见厨房没人花猪

3、机会去吃年糕，发没人花猪机会去吃年糕，发现了第一条真理。现了第一条真理。2.2.真理真理1 1：难得的机缘，会：难得的机缘，会使所有的动物敢于干出他们使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来。并非情愿的事来。课文详解课文详解l 1.1.课文第课文第3 3、4 4自然段内容又自然段内容又写了什么？写了什么？2.2.发现的第二条真理是什么？发现的第二条真理是什么？课文详解课文详解l 1.1.第第3 3、4 4段写段写“我我”没见人没见人影就咬了一口年糕，牙齿不影就咬了一口年糕，牙齿不能动时发现了第二条真理。能动时发现了第二条真理。2.2.真理真理2 2：所有的动物都能：所有的动物都能直觉地预测吉凶祸

4、福。直觉地预测吉凶祸福。课文详解课文详解l 1.1.课文第课文第5 5、6 6自然段内容又自然段内容又写了什么？写了什么？2.2.“我我”发现的第三条真理发现的第三条真理又是什么？又是什么？课文详解课文详解l 1 1.第第5 5、6 6段写段写“我我”为了摆为了摆脱年糕使出种种手段，最终脱年糕使出种种手段，最终站起来，发现了第三条真理。站起来，发现了第三条真理。2.2.发现的第三条真理是什么？发现的第三条真理是什么？课文详解课文详解l 1.1.最后的第最后的第7 7、8 8自然段内容自然段内容写了什么？写了什么？2.2.“好玩儿啊，好玩儿好玩儿啊，好玩儿”体体现出了什么？现出了什么？课文详解课

5、文详解l 1 1.第第7 7、8 8段写在人们的嘲笑段写在人们的嘲笑下，下，“我我”无奈地演完了一无奈地演完了一场闹剧。场闹剧。2 2“好玩儿啊，好玩儿好玩儿啊，好玩儿”体现体现出出了小孩子们缺乏同情心。了小孩子们缺乏同情心。图解结构图解结构众人众人嘲笑嘲笑发现年糕发现年糕偷吃年糕偷吃年糕摆脱摆脱年糕年糕缺乏同情心缺乏同情心概括主题概括主题 本文本文把一只把一只猫作为主人猫作为主人公，通过描写它偷吃年糕公，通过描写它偷吃年糕的经过，揭露了当时社会的经过，揭露了当时社会人情的冷漠，表达了作者人情的冷漠，表达了作者积蓄已久的不满，同时给积蓄已久的不满，同时给予了弱者极大的同情。予了弱者极大的同情。

6、写法点拨写法点拨l 拟人自述法指的是用自述的拟人自述法指的是用自述的方法来介绍各种东西的特点。应方法来介绍各种东西的特点。应用这种方法可以写童话和预言。用这种方法可以写童话和预言。本文就是把猫拟人化，用第一人本文就是把猫拟人化，用第一人称叙述，使文章读起来真实自然。称叙述，使文章读起来真实自然。拟人自述法拟人自述法拓展提升拓展提升l 同情是一切道德中最高的美德。培根有关同情的名言有关同情的名言拓展提升拓展提升l 真正的同情，在忧愁的时候，不在快乐的时候。冰心有关同情的名言有关同情的名言心灵心灵感悟感悟l 课文的故事中的猫在偷吃蛋糕后遭到了所有人的嘲笑和，没有一个人对他有同情心。每个人都有需要同情的时候，也更应该懂得在别人需要同情的时候，去同情他人。随堂练习随堂练习l 1.1.照样子写词语。照样子写词语。此时此时此刻此刻 _ _ _一一动不动动不动 _ _ _2.2.在括号里填上合适的关联词。在括号里填上合适的关联词。我我()()说是说是猫猫，()()并不并不挑食，不管挑食，不管什么，能填饱肚子就行。什么，能填饱肚子就行。半信半疑半信半疑诚心诚意诚心诚意心服口服心服口服将心比心将心比心虽虽却却