详细版简单的线性规划课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《详细版简单的线性规划课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 详细 简单 线性规划 课件
- 资源描述:
-
1、xyo.精品课件.1xOyx-4y+3=0 x=13x+5y-25=0ABCA:(5,2)B:(1,1)C:(1,4.4)1255334xyxyx问题问题1 1:x 有无最大(小)值?有无最大(小)值?问题问题2 2:y 有无最大(小)值?有无最大(小)值?问题问题3 3:2 2x+y 有无最大(小)值?有无最大(小)值?.精品课件.2XOYX-4y+3=0X=13x+5y-25=0ABCA:(5,2)B:(1,1)C:(1,4.4)2x+y=02x+y=1此时此时Z=3此时此时Z=12Zmax=12Zmin=3Z=2x+y.精品课件.3有关概念有关概念(1)由由x,y 的不等式的不等式(或方
2、程或方程)组成的不等式组称为组成的不等式组称为x,y 的的约束条件约束条件。(2)关于关于x,y 的一次不等式或方程组成的不等式组称为的一次不等式或方程组成的不等式组称为x,y 的的线性约束条件线性约束条件。(3)欲达到最大值或最小值所涉及的变量欲达到最大值或最小值所涉及的变量x,y 的解析式称的解析式称为为目标函数目标函数。关于。关于x,y 的一次目标函数称为的一次目标函数称为线性目标函线性目标函数数。求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小。求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题称为值问题称为线性规划问题线性规划问题。(4)满足线性约束条件的解(满足线性约束条件的解(x,y
3、)称为)称为可行解可行解。所有可行。所有可行解组成的集合称为解组成的集合称为可行域可行域。(5)使目标函数取得最大值或最小值的可行解称为使目标函数取得最大值或最小值的可行解称为最优解最优解。.精品课件.4练习练习解下列线性规划问题:解下列线性规划问题:1、求、求z=2x+y的最大值,使式中的的最大值,使式中的x、y满足约束条件:满足约束条件:11yyxxy.精品课件.5xOyABCy=x x+y=1y=-12x+y=011yyxxyB:(-1,-1)C:(2,-1)Zmin=-3Zmax=3 目标函数:目标函数:z=2x+y.精品课件.6解线性规划问题的步骤:解线性规划问题的步骤:(2 2)移
4、:在线性目标函数所表示的一组平行)移:在线性目标函数所表示的一组平行 线中,利用平移的方法找出与可行域有公共线中,利用平移的方法找出与可行域有公共点且纵截距最大或最小的直线;点且纵截距最大或最小的直线;(3 3)求:通过解方程组求出最优解;)求:通过解方程组求出最优解;(4 4)答:作出答案。)答:作出答案。(1 1)画:画出线性约束条件所表示的可行域;)画:画出线性约束条件所表示的可行域;.精品课件.72、求、求z=3x+y的最大值,使式中的的最大值,使式中的x、y满足约束条件满足约束条件 2x+3y 24 x-y 7 y 6 x 0 y 0讨论:讨论:.精品课件.8XOYABCD712-7
5、68y=6x-y=72x+3y=24l0:3x+y=0l1思考:思考:目标函数:目标函数:Z=x+3y 目标函数:目标函数:Z=3x+y .精品课件.9解线性规划问题的步骤:解线性规划问题的步骤:(2 2)移:在线性目标函数所表示的一组平行)移:在线性目标函数所表示的一组平行线中,利用平移的方法找出与可行域有公共线中,利用平移的方法找出与可行域有公共点且纵截距最大或最小的直线;点且纵截距最大或最小的直线;(3 3)求:通过解方程组求出最优解;)求:通过解方程组求出最优解;(4 4)答:作出答案。)答:作出答案。小结:小结:(1 1)画:画出线性约束条件所表示的可行域;)画:画出线性约束条件所表
6、示的可行域;.精品课件.10结论:结论:1、线性目标函数的最大(小)值一般、线性目标函数的最大(小)值一般在可行域的顶点处取得,也可能在边界在可行域的顶点处取得,也可能在边界处取得。处取得。2、求线性目标函数的最优解,要注意、求线性目标函数的最优解,要注意分析线性目标函数所表示的几何意义分析线性目标函数所表示的几何意义.精品课件.11应用问题应用问题:1某工厂制造甲、乙两种产品,已知制造甲产品某工厂制造甲、乙两种产品,已知制造甲产品1kg要用煤要用煤9吨,电力吨,电力4kw,劳力,劳力(按工作日计算按工作日计算)3个;个;制造乙产品制造乙产品1kg要用煤要用煤4吨,电力吨,电力5kw,劳力,劳
7、力10个个.又又知制成甲产品知制成甲产品1kg可获利可获利7万元,制成乙产品万元,制成乙产品1kg可可获利获利12万元,现在此工厂只有煤万元,现在此工厂只有煤360吨,电力吨,电力200kw,劳力劳力300个,在这种条件下应生产甲、乙两种产品个,在这种条件下应生产甲、乙两种产品各多少千克,才能获得最大经济效益各多少千克,才能获得最大经济效益?.精品课件.12【解题回顾【解题回顾】(1)用线性规划的方法解题的一般步骤是:设未知用线性规划的方法解题的一般步骤是:设未知数、列出约束条件及目标函数、作出可行域、求数、列出约束条件及目标函数、作出可行域、求出最优解、写出答案出最优解、写出答案.(2)本例
8、的关键是分析清楚在哪一个点取最大值本例的关键是分析清楚在哪一个点取最大值.精品课件.13结论:结论:用线性规划的方法解题的一般步骤是:用线性规划的方法解题的一般步骤是:(1)充分理解题意建立数学模型充分理解题意建立数学模型,也就是设未也就是设未知数、列出约束条件及目标函数知数、列出约束条件及目标函数.(2)作图作图.作出可行域、求出最优解作出可行域、求出最优解.(3)根据实际意义写出答案根据实际意义写出答案.精品课件.14小结:二元一次不等式二元一次不等式表示平面区域表示平面区域直线定界,直线定界,特殊点定域特殊点定域简单的线性规划简单的线性规划约束条件约束条件目标函数目标函数可行解可行解可行
展开阅读全文