(附答案)九年级物理电功率习题.doc
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- 答案 九年级 物理 电功率 习题
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1、(附答案)九年级物理电功率习题3一选择题(共12小题)1如图所示,将标有“12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后,接在6V的电源上(设灯丝电阻不变),则()A两灯的实际功率之和等于12W B两灯的实际功率之和大于12WC灯泡L1比灯泡L2亮 D灯泡L2比灯泡L1亮2把标有“6V 6W”的小灯泡L1和标有“6V 3W”的小灯泡L2串联后接在电源电压为6v的电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列说法正确的是()A因为通过它们的电流相等,所以一样亮B因为灯L2 电阻较大,实际功率较大,所以灯L2较亮C因为灯L1额定功率较大,所以灯L1较亮D因为灯L1实际功率较大,所以灯L1较亮3某同
2、学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()A闭合开关前,滑片P应滑到B端B闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮4小林做作业时,电灯突然变暗,其原因可能是()A电灯的实际电压变大B电灯的额定电压变小C电灯的实际功率变小D电灯的额定功率变小5李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6V的L1、L2两只灯泡将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见灯L2微微发光,灯L1几乎不发光,则关于两灯的
3、电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是(不考虑灯丝电阻值随温度的变化)()AR1R2,P1P2BR1R2,P1P2CR1R2,P1P2DR1R2,P1P26小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是()A灯泡L2发生了断路B灯泡L2发生了短路C由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小D由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小7一个标有“220V 440W”的电热器,当通过它的电流为1A时,它的实际功率()A等于额定功率B大于额定功率C小于额定功率D无法判断8如图所示的
4、四个电路中,电源电压已知,电阻R的阻值已知,根据电压表或电流表的示数,无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是()ABCD9如图所示,将甲、乙两灯串联在电路中,闭合开关,发现甲灯发光,乙灯不发光,则乙灯不发光的原因可能是()A乙灯灯丝断了B乙灯的实际功率小C相同时间内,乙灯消耗的电能远大于甲灯消耗的电能D通过乙灯的电流小于甲灯的电流10灯的亮度由它实际消耗的功率决定现有甲、乙两盏电灯,分别标有“220V 36W”和“36V 36W”字样如果它们都正常发光,则()A甲灯亮B乙灯亮C一样亮D无法确定11有两只灯炮L1和L2分别标有“PZ11040”和“PZ11060”的字样,若不考虑温度对电阻
5、的影响,下列说法正确的是()A正常发光时通过的L1电流大些B并联后接在110V的电源上,L2消耗地功率大些C串联后接在220V的电源上,它们都能正常发光D串联后接在110V的电源上,L1消耗地功率大些12甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是()A甲灯的实际功率一定是40WB将乙灯接入110V电路中,它的额定功率仍为60WC两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较小D两灯均正常发光时,甲灯消耗的电能较少二填空题(共5小题)13小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”,将得到的数据绘成a、b、c三条图线画
6、在了同一坐标系中,如图乙所示,b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系,则表示“电源总功率PU随电流I变化的关系”图线是如电源电压U保持不变,则由图象可知:电源电压U为V,定值电阻R0的阻值为14标有“220V 40W”的灯泡甲和“220V 100W”的灯泡乙,其灯丝长短相同,可发现灯泡的灯丝较粗;若将这两个灯泡串联在220V的电源上,则灯泡更亮一些(以上两空选填“甲”或“乙”)15白炽灯用久了会发暗,其原因之一是钨丝先升华后又在灯泡内壁上,影响了玻璃的透光性;原因之二是灯丝变细,电阻变,在电压不变时,实际功率变16一盏标有“6V 3W”字样的小灯泡,接入电压值为12V的电路中,
7、若使灯泡正常发光,则需联一个阻值为的电阻17将分别标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”L2并联接在6V的电源上,则实际功率较大的灯是(选填“L1”和“L2”),电路中干路的电流是A16电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kWh)”字样,将某用电器单独接在该表上工作20min,电能表指示灯闪烁了300次该用电器的电功率是W三实验探究题(共2小题)18两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化”情况提供的器材有:两个实验室用小灯泡(一个字迹模糊,一个标有“1.5V”)、两种规格滑动变阻器(“015”、“025”),电源(电压相等且保持不变)、电流表和电压表、开关、导线若干(1)电路连
8、接正确后,闭合开关发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来进行的操作有效是A检查滑动变阻器是否断路 B检查小灯泡是否断路C移动滑动变阻器滑片 D检查开关是否接触良好(2)两组同学连接好电路后,调节滑片过程中电表示数和灯的亮度都发生变化,当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时,电压表示数均为1.5V,电流表示数也相同(如图a所示),此时甲组的灯泡比乙组的暗电流表读数为A标有1.5V的灯是(选填“甲”或“乙”)请在图b中将乙组同学设计的电路图补充完整;乙组同学所选用的滑动变阻器规格为两组同学所使用的电源电压是V,乙组同学所测灯泡的电功率为W19小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关于是找来额定
9、电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整(2)小雷正确连接并按规范调节电路后,闭合开关,滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:次数电压/V电流/A实际功率/W电阻/11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77(3)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮
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