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类型陕旅版英语六年级上册Unit-3-Care-for-the-Earth第2课时课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5805545
  • 上传时间:2023-05-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:2.73MB
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    关 键  词:
    陕旅版 英语 六年级 上册 Unit Care for the Earth 课时 课件
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    1、陕旅版六年级上册Unit 3 Care for the EarthReviewWarming-upWhat should we do?What shouldnt we do?PPT模板: PPT课件: will Su Nan go to school?Does Su Nan have some more soup?Why?He is going to school by bike.No,he doesnt.Because he has no time.He has to clean his bike.Presentation2000年2月,欧盟委员会及欧盟的9个成员国确定9月22日为“无车日”

    2、。这是一个旨在改善城市空气质量、减少城市交通压力和改变城市交通观念的环保活动。截至2006年,全世界已经有37个国家的近1500个城镇参与其中。2007年9月22日是中国的第一个“无车日”,活动主题为“绿色交通与健康”。需要强调的是:“世界无车日”活动并不是拒绝汽车,而是要唤起民众对环境问题的重视。Presentationhave to doI have to get up early.不得不做某事I have to do my homework.I have to cook breakfast.I have to wash my clothes.Presentation Why not?Wh

    3、y?Why?Because?当我们不明白某种现象原因时,可以直接用Why?或者why构成的特殊疑问句进行询问;回答时可直接陈述理由或用because引导出原因。Why are you late for class?Because?VSPresentation Why not?Why?Why not do?表示“何不?为什么不?”是一种用来向别人提出建议的句型,也可以用来反问。如:We are free tomorrow.Why not go to the park together?VSPresentationWe shouldnt driver the car.We should do so

    4、mething for our earth.We should/shouldnt 我们应该/不应该常常用来陈述个人对某种现象的看法和观点PresentationPracticeMom:Some more soup,dear?Su Nan:Thanks,Mom.But I have no time.I have to clean my bike.Mom:Are you going to school by bike?Why not go in your dads car?Su Nan:We shouldnt drive the car today.PracticeMom:Why?Su Nan:B

    5、ecause today is World Car Free Day.Its time to do something for our earth.Mom:I see.I think I should go to work on foot today.Su Nan:Great,Mom!Thank you.小组合作,练习对话并表演,其他同学评价。PracticePronunciation(语音语音)Fluency(流利流利)Cooperation(合作合作)OK!Great!Super!Practice2.They are so many cars in the city.They _ .Pra

    6、ctice1.Dont _ .They look so beautiful in the garden.pick flowersmake the air dirty4.People shouldnt _ .They are helpful to make the air clean.Practice3.We dont have much clean water.We shouldnt _ .waste watercut down trees5.Today is World Car Free Day.Youd better not_ .Practicedriver a car本课所学重点句型有哪些?SummaryWe shouldnt do Why not do?We should do 1.观看课文动画,按照正确的语音、语调朗读课文对话。2.记录生活中那些行为是我们应该哪些是不应该做的(不少于5句话)。3.预习“Lets learn more”。Homework

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