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类型小学数学冀教版二年级下册第五单元《四边形的认识》测试题及答案.pdf

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:580464
  • 上传时间:2020-06-14
  • 格式:PDF
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    1、1 / 5 二年级数学下册第五单元试题 班级考号姓名总分 一、填空。 ( 每空 1 分,共 14 分) 1. 四边形有 ( ) 条边, ( ) 个角,我们学过的 ( ) 、( ) 和( ) 都是四边形。 2. 日常生活中,鞋盒的表面是( )形,魔方的表面是 ( )形。 3. 一个易变形的长方形塑料框架,容易拉成一个( )形。 4. 用两个边长都是 3 厘米的正方形拼成一个长方形, 这个长方形的长是 ( ) 厘米,宽是 ( ) 厘米。 5. 下图中的正方形被挡住的是( )角。 6. 上面的长方形纸,至多可以裁出( )个最大的正方形。 7. 用同样的小棒摆一个正方形, 至少用 ( )根小棒,摆一个

    2、长方形, 至少用 ( ) 根小棒。 二、判断。 ( 对的在括号里画“”,错的画“”。共10 分) 1. 长方形比正方形大。 ( ) 2. 由四条线段围成的图形一定是长方形。 ( ) 3. 长方形和平行四边形的对边相等,四个角都是直角。 ( ) 4. 一张正方形纸片沿着对边中点的连线剪开后,可以分成两个完全一样的长方 形。 ( ) 5. 6 个完全一样的正方形一定能拼成一个大的正方形。 ( ) 三、选择。 ( 将正确答案的序号填在括号里。每空2 分,共 16 分) 1. 下面图形中,是平行四边形的是( )。 2. 四条边相等,四个角是直角的四边形一定是( )。 长方形 平行四边形 正方形 2 /

    3、 5 3. 四个长是 8 厘米,宽是 2 厘米的长方形能拼成一个 ( ) 。 长方形 正方形 长方形或正方形 4. 下面的图形分别被挡住了一部分,图可能是 ( ) ,图 可能是( )。 长方形 正方形 平行四边形 5. 下列各组木条中, 能摆成长方形的是 ( );能摆成正方形的是 ( ) ;能 摆成平行四边形的是 ( ) 。 四、按要求做题。( 共 39 分) 1. 分一分。 (12 分) 2. 量一量,算一算。 (5 分) (1) 长是( )厘米,宽是 ( )厘米,四条边长总和是 ( )厘米。 (2) 边长是( )厘米,四条边长总和是 ( )厘米。 3 / 5 3. 下面的方格纸上每个小正方

    4、形的边长都是1 厘米。 (1) 画一个长 5 厘米,宽 2 厘米的长方形。 (3 分) (2) 任意画一个平行四边形。(3 分) 4. 数一数,填一填。 (6 分) (1) 有()个正方形 有()个长方形 (2) 有( )个平行四边形 5. 在一张长方形的纸上剪下一个三角形,剩下的图形有几个角?画一画, 填一 填。(6 分) 6. 下面右图是用左边的七巧板拼成的图形,说说像什么,并在拼成的图形上标 上相应的序号。 (4 分) 五、解决问题。( 共 21 分) 1. (1)在下面的长方形上画一个最大的正方形。(2 分) 4 / 5 (2) 正方形的边长是 ( )厘米。 (2 分) (3) 长不变

    5、,宽增加 ( )厘米,原来的长方形就变成正方形。(2 分) 2. 一个平行四边形的四条边长总和是46 厘米,其中一条边长是 14 厘米。平行 四边形另外三条边长分别是多少厘米?(7 分) 3. 把一个长是 10 厘米,宽是 8 厘米的长方形分成两个相同的小长方形,每个 小长方形的长是多少厘米?宽是多少厘米?(8 分) 附加题: (10 分) 公园管理人员计划在一个正方形池塘的四周栽28 棵树,四个角分别栽 1 棵。如 果每边栽 8 棵,应该如何来栽?请画出来。( 相邻两棵树之间的距离相等) 5 / 5 附:参考答案 一、1. 4 4 长方形正方形平行四边形 2. 长方正方 3. 平行四边 4.

    6、 6 3 5. 直 6. 3 【点拨】裁出的最大正方形的边长是2 cm,可以裁 623( 个) 。 7. 4 6 二、1. 2. 3. 4. 5. 【点拨】 4 个完全一样的正方形一定能拼成一个大的正方形。 三、1. 2. 3. 4. 5. 四、1. 三角形: ? 正方形: 长方形: 平行四边形: 2. (1)4 2 12 (2)2 8 3. ( 平行四边形画法不唯一 ) 4. (1)3 5 (2)9【点拨】 (2 1)(21)9(个) 。 5. 6. 像一只狐狸。 五、1. (1)略(2)9 (3)3 2. 46 141418(厘米) 1829(厘米) 答:平行四边形另外三条边长分别是14 厘米、 9 厘米、 9 厘米。 3. 10 25(厘米) 824( 厘米) 答:每个小长方形的长是10 厘米,宽是 4 厘米或长是 8 厘米,宽是 5 厘米。 附加题:

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