人教版（简谱）三下音乐我的音乐网页-选唱-咏柳-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：40a49).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：580420

上传时间：2020-06-14

格式：DOCX

页数：4

大小：14.90KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人教版（简谱）三下音乐我的音乐网页-选唱-咏柳-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：40a49).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人教版简谱三下音乐我的音乐网页_选唱_咏柳_教案、教学设计_公开课_配套课件编号：40a49 人教版简谱音乐网页选唱咏柳教案教学设计公开配套课件编号 40 a49 下载 _三年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、咏柳教学设计咏柳教学设计一、教材分析咏柳是人教版音乐三年级下册选唱里的歌曲，是由黄梅戏曲调加上七言古诗的歌曲。歌曲旋律优美抒情，歌曲中多处采用了后十六分音符的唱法，使歌曲显的优美，富有特色。二、学情分析三年级学生比较活泼开朗，音色比较好，咬字吐字清晰，尤其是部分学生音准非常好。要求学习的乐理知识渐多，学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做准备。在教学中可采取趣味性、知识性并重的形式。用音乐游戏、充满趣味的语言来讲解枯燥的知识，帮助学生更好地学习音乐。三、教学内容 1.学唱歌曲咏柳 2.准确演唱后十六分音符。四、教学目标 1.学唱咏柳，能准确的演唱后十六分音符。 2.能够
2、自信地独唱或他人一起表演，用歌声表达自己真挚的感情。 3.了解黄梅戏的相关知识，激发学生对我国戏曲文化的热爱之情。五、教学重点准确掌握跨小节的延音线唱法和节奏六、教学难点运用黄梅戏曲调创编歌词。七、教具准备电子琴、多媒体、音乐课件八、教学过程一、新课导入 1、（提问）同学们，我们中国共有五大戏曲剧种。都有哪些戏曲剧种呢？请看大屏幕。 2、下面我们来欣赏戏曲剧种的唱腔。（播放视频） 3、接下来，老师来演唱一首黄梅戏女驸马的选段，我们大家来听一听。下面就让我们一起去认识一下黄梅戏这个剧种吧！ 4、播放介绍黄梅戏视频，学生观看。 5、同学们，看了上面的黄梅戏介绍，相信大家对
3、黄梅戏也有了一个初步的认识了，同学们，黄梅戏好不好听？今天老师就给大家带来了一首非常优美的黄梅戏曲调，大家想不想听一听？下面就让我们一起来感受一下这首音乐吧！ 6、（播放咏柳伴奏学生聆听，学生可以边聆听，边随音乐律动，感受旋律之美） 7、听完了这首黄梅戏曲调，它的情绪和速度如何？生：（速度：中速；情绪：优美）二、学唱歌曲 1 现在我们一起来学习这首歌曲的曲谱。（学唱曲谱） 2、请大家用“la”来模唱一下。我们来加深一点难度，教师分句教唱曲谱。 3、讲解曲谱中的难点 4、全体完整演唱曲谱 5、同学们！黄梅戏的曲调非常的优美，如果将它和我们中国的古诗结合在一起，又会产生怎样的效果
4、呢？今天老师就给大家带来了一首古诗，这首古诗大家熟不熟悉？我们先来读一下怎么样？（出示古诗图片）（教师板书课题） 6、下面我们就一起来聆听一下这首用黄梅戏曲调演唱的咏柳吧！（出示咏柳视频）（教师播放歌曲，学生聆听） 7、学唱歌曲（教师伴奏）三、歌词创编师：同学们刚刚我们演唱了唐代大诗人贺知章的咏柳，在我们的古诗里还有好多七个字的古诗，你还知道哪些？（找学生朗诵七言古诗），今天老师也给大家带来了 2 首七言古诗，能不能用今天我们学习的黄梅戏曲调来唱一唱？四、学生展示五、小结师：同学们，这节课我们一起感受了黄梅戏的旋律之美、唱腔之美，而且能够用黄梅戏的曲调来演唱我们的七言古诗！七言古诗还有很多很多，我们课下可以搜集一些自己喜欢的，用黄梅戏的曲调来演唱好不好？今天的音乐课就到这里，同学们再见！

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。