部编道德与法治小学5年级上册1-自主选择课余生活-第二课时-课件.ppt

1、1.1.自主选择课余生活自主选择课余生活第二课时第二课时小组相互分享自己喜欢的课余生活。小组相互分享自己喜欢的课余生活。丰富多彩的丰富多彩的课余生活课余生活 课余生活中，我们要选择自己感兴趣的活动，课余生活中，我们要选择自己感兴趣的活动，这些活动能够激起求知欲，磨砺意志，开发潜能，这些活动能够激起求知欲，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。陶冶情操，促进自我发展。可是却有这样的一位同学，他说，他对电子游可是却有这样的一位同学，他说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活，如何看戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活，如何看待这位同学的选择？待这位同学的选择？在自主选择课余生活的过

2、程中，不能仅凭自在自主选择课余生活的过程中，不能仅凭自己的兴趣，还要考虑是否有意义。己的兴趣，还要考虑是否有意义。有些活动，我们起初对它并不一定感兴趣。有些活动，我们起初对它并不一定感兴趣。你参加过类似的活动吗，在参与服务他人和社会的活你参加过类似的活动吗，在参与服务他人和社会的活动中，你有什么收获？动中，你有什么收获？有些课余活动我们起初不一定感兴趣，有些课余活动我们起初不一定感兴趣，但是，它有意义、有价值，能带给人温暖、但是，它有意义、有价值，能带给人温暖、关怀和快乐，能够服务他人，有意义、有关怀和快乐，能够服务他人，有意义、有价值。价值。选择课余活动既要注重自己的兴趣和爱好，又要考虑活动

3、的价值和意义。那如何合理规划我们的课余生活呢？小组讨论：你是怎么安排自己课余生活的？小组讨论：你是怎么安排自己课余生活的？（1）应该做的事情（2）最重要的事情（3）最紧急的事情（4）自己的计划能合理安排课余时间要考虑的因素孩子们，我们不仅要合理规划课余生活，在课余孩子们，我们不仅要合理规划课余生活，在课余生活进行时，要有一些要特别注意的地方。生活进行时，要有一些要特别注意的地方。课余生活中课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。为规范。注意文明礼貌注意文明礼貌,尊重他人尊重他人,遵守活动规则遵守活动规则,这这些都是基本要求。总之些都是基本要求。总之,当我们自主选择课余生活时当我们自主选择课余生活时,既要既要注重个人的兴趣和爱好注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和又要注重活动的意义和价值价值,让课余生活促进我们健康成长。让课余生活促进我们健康成长。谢谢 谢谢