部编苏教版八年级语文下册《散步》课件.ppt
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1、二十二十 散散 步步SJSJ八年级语文下册八年级语文下册1.1.准确、流利、有感情地朗读课文,感受亲情,准确、流利、有感情地朗读课文,感受亲情,体味浓重的情意。体味浓重的情意。2.2.揣摩词句含义,品味文章的语言美。揣摩词句含义,品味文章的语言美。3.3.培养尊老爱幼、珍惜亲情的情感。培养尊老爱幼、珍惜亲情的情感。学习目标学习目标新课导入新课导入回家回家走近作者走近作者 莫怀戚莫怀戚19511951年出生,男,汉族。年出生,男,汉族。笔名周平安、章大明。笔名周平安、章大明。当代作家当代作家。中。中国作家协会会员,重庆作协副主席,国作家协会会员,重庆作协副主席,重庆人。重庆人。19801980年
2、开始文学创作,其中年开始文学创作,其中篇小说篇小说诗礼人家诗礼人家曾获曾获“四川文学四川文学”奖。奖。著有著有莫怀戚中短篇小说选莫怀戚中短篇小说选、小说集小说集大律师现实录大律师现实录等。等。信信 服服 嫩嫩 芽芽 分分 歧歧 取取 决决 拆拆 散散 委委 屈屈 粼粼 粼粼 一一霎霎时时 各各得得其所其所qqxnxnnnnnshshchichiwiwiln lnln lnddjuju字词积累字词积累【熬熬】忍受(病痛或艰苦生活等)。忍受(病痛或艰苦生活等)。【委屈委屈】受到不应有的指责或待遇,心里难过。这受到不应有的指责或待遇,心里难过。这里是使儿子受到委屈的意思。里是使儿子受到委屈的意思。【
3、粼粼粼粼】这里形容水的明净。这里形容水的明净。整体感知整体感知请同学们快速朗读课文,思考下列问题:请同学们快速朗读课文,思考下列问题:1.1.散步的季节?散步的季节?2.2.散步的地点?散步的地点?3.3.课文中出现了哪几个人物?课文中出现了哪几个人物?初春田野我、母亲、妻子、儿子 4.4.在散步过程中发生了什么事?在散步过程中发生了什么事?5.5.什么分歧?什么分歧?6.6.谁来解决分歧?谁来解决分歧?7.7.为什么我来解决?为什么我来解决?分歧 母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。我 我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢
4、,在外边,她总是听我的。8.8.我要如何解决?我要如何解决?9.9.最后是如何选择的?最后是如何选择的?10.10.为什么选择了小路?为什么选择了小路?我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”最后,我们走了小路,在不好走的地方,我背着母亲,妻子背着儿子,稳稳地走了过去。母亲改变了主意。请同学们再读课文,概括一下这篇散文讲了一件什么事?我们一家祖孙三代在初春的田野上散步。我们一家祖孙三代在初春的田野上散步。课文的题目是散步,他们为什么去散步呢?初春的景色很美,而且母亲也熬过了一个严冬,初春的景色很美,而且母亲也熬过了一个严冬,出去走走还可以唤醒母亲心中的活
5、力,所以一家四出去走走还可以唤醒母亲心中的活力,所以一家四口一起出去散步。口一起出去散步。人物分析人物分析1.1.你认为你认为“我我”是怎样一个人?是怎样一个人?请同学在文中找出有关段落或语句:请同学在文中找出有关段落或语句:“母亲本不愿出来的,母亲本不愿出来的,就象我小时候很听她的就象我小时候很听她的话一样。话一样。”为母亲的身体着想,不把母亲当累赘,硬要母亲为母亲的身体着想,不把母亲当累赘,硬要母亲出来,在初春的好天气里运动运动,对老年人有好处。出来,在初春的好天气里运动运动,对老年人有好处。“一霎时,我感到了责任的重大。一霎时,我感到了责任的重大。我说:我说:走走大路。大路。”很尊重老人
6、家的意见,知道母亲伴同很尊重老人家的意见,知道母亲伴同“我我”的日的日子不会很长,所以很珍惜和母亲在一起的幸福时光。子不会很长,所以很珍惜和母亲在一起的幸福时光。“这样,我们在阳光下这样,我们在阳光下背起了儿子。背起了儿子。”孝顺,善良的人孝顺,善良的人2.2.文中的奶奶又是怎样一个人?文中的奶奶又是怎样一个人?请同学在文中找出有关段落或语句:请同学在文中找出有关段落或语句:“母亲本不愿出来的。母亲本不愿出来的。就像我小时候很听她就像我小时候很听她的话一样。的话一样。”母亲很害怕自己给儿子、孙子、媳妇造成麻烦,母亲很害怕自己给儿子、孙子、媳妇造成麻烦,怕成为他们的拖累,所以宁愿一个人在家。怕成
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