部编版语文一年级下册i部编教材一下课文10《端午粽》课件.ppt

1、端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿。挂丝线，戴香包，娃娃乐得蹦又跳。吃粽子，划龙船，纪念屈原永记牢。粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。读儿歌知节日 每年的农历五月初五是端午节，端午节是中华民族古老的传统节日之一。课文 端午粽 dun w zn端人直立，像耑dun（嫩芽破图直出。表示直、正。）午像一根舂米用的杵。原表示“杵”，后借为干支名称，另造“杵”字。粽表示粽子是糯米食品。听课文1.听课文，边听边画出课文中的生字词。2.认准字音,想想词语意思。自学思考读课文1.一读：自由朗读课文，读准字音、读通句子。2.二圈：圈画生字，并尝试认识

2、汉字。3.再读：想一想课文主要写了什么？第一部分（第1自然段）：第二部分（第2、3自然段）：第三部分（第4自然段）：朗读汇报第一部分（第1自然段）：写端午节外婆煮好粽子盼我们回去。第二部分（第2、3自然段）：写粽子的做法等及外婆包的粽子味道香，花样多。第三部分（第4自然段）：写了端午节吃粽子的缘由。这篇课文写了每年端午节时外婆都会包粽子，盼着我们回去，外婆的粽子好吃，花样多，我长大后知道了端午节吃粽子的原因。说一说课文主要写了什么？dun ji zn zn m jin fn 端午节 粽子 总会 糯米 中间 十分 du ru di zh j nin 红豆 鲜肉 带回去 知道 据说 纪念读一读架子

3、两边有散开的米粒。米间两扇门间看见月亮。分用刀把东西分成两半。带带着缨头的长长的腰带。趣味识字zn ji du di ruzh分 豆 肉 带 知 据 念znm fn dun 端 粽 节 总 米 间jinjnin我会认分jin（时间）jin（间接）fn（分开）fn（分外）间多音字午午w 书写指导：两横长短不同，间距较近，一竖又直又正。组词：端午节 中午 午后造句：每到端午节我们都吃粽子。音序：W部首：丿或十结构:独体 学写字节节ji 书写指导：上窄下宽，上扁下长，草字头长横平，横折钩再横中线起笔，折稍向左，不要太长。竖写直。组词：节日 春节造句：春节是我们最喜欢的节日。音序：J部首：艹结构:上下

4、 叶叶y 书写指导：左窄右宽，“口”在横中线上边，右边横对准口的中间，横短竖长。组词：竹叶 叶片造句：风中的竹叶在沙沙地唱歌。音序：Y部首：口结构:左右 米米m 书写指导：左右对称，先点、撇，再写“木”，横竖都在中线，撇捺舒展。组词：白米 小米造句：用糯米可以包出很好吃的粽子。音序：M部首：米结构:独体 真真zhn 书写指导：上下窄，中间宽，里面三横靠左不靠右。长横平。组词：真好 真心造句：妈妈对我真好！音序：Z部首：十结构:上下 分分fn 书写指导：“八”稍宽，撇捺舒展，撇到左下格，捺不过横中线，“刀”字放中间，先写横折钩。组词：分清 区分造句：同学们学习十分努力。音序：F部首：八或刀结构:

5、上下 豆豆du 书写指导：上窄下宽，中间的“口”在横中线的上面。最后一笔写平，舒展。组词：红豆 豆沙造句：煮熟的红豆可以用来做豆沙。音序：D部首：豆结构:上下 选 择 填 空。xun z tin knjin jin1小丽站在爸爸妈妈的中间()。2这两棵树的间()隔大约十米远。fn fn3他绘画得分()很高。4这里的空气分()外清新。jinjinfnfn练一练 选 一 选，填一填。xun yi xun tin yi tin片 篮 锅 颗 股 个一()粽叶 一()红枣 一()清香 一()粽子 一()粽子 一()粽子颗颗股股篮篮锅锅个个片片练一练课文 端午粽 dun w zn第二课时端午节：箬竹：花

6、样：美滋滋：纪念：中国的传统节日，在每年农历五月初五。造句：端午节就可以吃粽子了，我好开心。竹子的一种，叶大而宽，可编竹笠，又可用来包粽子。造句：奶奶买了一把箬竹叶，准备包粽子。花纹的式样，泛指各种式样或类。造句：这里的风筝花样繁多。形容很高兴或很得意的样子。造句：期中考试我考了第一，心里美滋滋的。用事物或行动对人或事表示怀念。造句：我买来一张奥运会纪念邮票。dun w jiru zhhu ynmi z zj nin理解词语纪念怀念都有“思念”的意思。“纪念”着重于怀念人或事物，对象多是英雄、先烈、亲人等。“怀念”着重于“怀”，不能忘怀，感情较深沉，带有庄重色彩，常用于书面语。1.他穿上那套漂

7、亮的礼服，原来是为了（）这最后一课!2.我总是（）那长在野地里的荠菜，就像（）那些与自己共患难过的老朋友一样。纪念纪念怀念怀念相同点：相同点：不同点：不同点：学运用：学运用：怀念怀念辨析词语u核心问题：课文表达了作者怎样的思想感情？u串珠问题：1.端午节要吃什么？2.粽子是什么样的？3.外婆包的粽子有哪些花样？4.端午节人们为什么要吃粽子？y do dun w ji wi p zn hu zh ho y u zn 一到 端 午节，外婆 总 会煮 好 一 锅粽zi pn zhe w men hu q子，盼 着 我 们 回 去。串珠问题：1.端午节要吃什么？可见煮粽子是端午节的习俗。端午节也是个全

8、家团聚的节日。zn zi sh yn qn qn de ru zh y bo de l min 粽子 是用 青 青 的 箬 竹叶包的，里面 u zhe bi bi de nu m zhn jin yu y k hn hn de zo裹 着白白的糯米，中间 有一 颗红 红的枣。u串珠问题：2.粽子是什么样的？粽子多好看，你看到哪些颜色？zn zi sh yn qn qn de ru zh y bo de l min 粽子 是用 青 青 的 箬 竹叶包的，里面 u zhe bi bi de nu m zhn jin yu y k hn hn de zo裹 着白白的糯米，中间 有一 颗红 红的枣。阅

9、读方法解密：阅读方法解密：巧用修饰词巧用修饰词概念：修饰词是用来说明事物某一方面的特点（如颜色、形状、性质等）的词语。效果：可以突出事物的特点，使描写更加形象生动。“飘出一股清香”暗示了外婆煮的粽子很好吃。“又黏又甜”具体写出了粽子的味道。从哪里可以看出粽子好吃呢？wi p y xin ki u i zh sh de zn zi ji pio ch y 外婆一掀 开 锅盖，煮熟的 粽子就 飘 出一股 qn xin li bo ki zn y yo y ku zn zi zhn sh yu nin yu tin清 香 来。剥开 粽叶，咬一口 粽子，真是又黏又 甜。zho yn zi xi yi

10、xi 照 样 子，写 一写。例：外婆包的粽子又黏又甜。1.妈妈买的苹果_。2.小明画的太阳_。3._又高又大。4._。又大又圆又大又红这棵树长得她做作业又快又好 wi p bo de zn zi sh fn ho ch hu yn y du 外婆包 的粽 子十分 好吃，花样也多。过渡句 ch le hn zo zn hi yu hn du zn h xin ru zn 除了红 枣粽，还有 红 豆 粽 和 鲜肉粽。u串珠问题：3.外婆包的粽子有哪些花样？w men zi wi p ji mi z z de ch le zh hu wi 我们在 外婆家 美滋滋地吃 了之后，外 p hi hu zh

11、un y xio ln zn zi yo w men di hu q fn婆还会 装 一 小 篮 粽 子要 我们带回去，分 i ln j ch给 邻居吃。写了外婆让“我们”带粽子分给邻居吃，由此可以看出外婆的善良和无私。从这句你体会到了什么？zhn d le w ci zh do rn men dun w ji ch zn zi 长 大了我才 知道，人们 端午 节吃粽 子，j shu sh wi le j nin i u sh rn q yun据说 是 为了纪 念爱国 诗人 屈原。u串珠问题：4.端午节人们为什么要吃粽子？u核心问题：核心问题：课文表达了作者怎样的思想感情？课文表达了作者对中国

12、传统文化的热爱之情。端午节的习俗还有很多，如：饮雄黄酒、游百病、悬钟馗像等。中国传统的端午节，给我们展示了多姿多彩的民族文化，显示了我国劳动人民的勤劳智慧。我们要热爱中国的传统文化，只有民族的才是世界的。端午粽原料原料花样花样青青的箬竹叶青青的箬竹叶白白的糯米白白的糯米红红的枣红红的枣红枣粽红枣粽红豆粽红豆粽鲜肉粽鲜肉粽纪念屈原结构梳理 我 会 连。w hu lin青青的 枣白白的 箬竹叶红红的 糯米 端 午习俗。dun w x s端午吃_是传统习俗。你的家乡还有_的端午习俗。粽子粽子赛龙舟、插赛龙舟、插菖蒲菖蒲阅读理解五月五五月五，是端午，划龙舟，敲锣鼓，一二三四五，龙舟下水喜洋洋。五月五，是端午，粽子香，包五粮，剥粽子裹上糖，幸福生活万年长。雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎，一二三四五，家家户户过端午。艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄，端午习俗传千古。1儿歌一共分_小节。2端午节是农历_月_日。3儿歌中介绍了端午节的习俗有：()划龙舟包粽子喝雄黄酒用雄黄酒在小孩头上画老虎插艾叶、桃枝放鞭炮4“剥粽子裹上糖”的寓意是()幸福生活万年长端午习俗传千古四五五除了端午节外，你知道中国还有哪些传统佳节呢，它们分别是什么时候？()月()日_节()月()日_节()月()日_节()月()日_节正正一一春春正正十五十五元宵元宵八八十五十五中秋中秋九九九九重阳重阳