部编版小学道德与法治四年级下册《说话要算数》课件.pptx
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1、 2 说话要算数说话要算数(第1课时)第一单元 同伴与交往新课导入新课导入 想一想,曾子为什么要杀猪?新课导入新课导入 曾子是个非常诚实守信的人,他不欺骗自己的孩子,也培养了孩子讲诚信的品德。一、谁还相信他的话一、谁还相信他的话 有一句话叫做“无信而不立”,说话算数是人的一个重要品质。说话不算数的人,不仅会失去别人的信任,还会害人害己。不信的话,到我们的小剧场来看看吧。活动一:小剧场“爱保证”和“不食言”一、谁还相信他的话一、谁还相信他的话小剧场我是“爱保证”活动一:小剧场“爱保证”和“不食言”一、谁还相信他的话一、谁还相信他的话活动一:小剧场“爱保证”和“不食言”我保证下次一定带球。我保证下
2、次一定按时给小猫喂食。老师,我保证这是最后一次拖欠作业了。一、谁还相信他的话一、谁还相信他的话活动一:小剧场“爱保证”和“不食言”因为“爱保证”同学经常做保证却说话不算数,老师、朋友和家人都对他失去了信任,大家可能都会慢慢的远离他,他觉得非常伤心,应该怎么做,才能改变大家对他的认知呢?一、谁还相信他的话一、谁还相信他的话小剧场我是“不食言”活动一:小剧场“爱保证”和“不食言”一、谁还相信他的话一、谁还相信他的话活动一:小剧场“爱保证”和“不食言”带球和同学一起玩帮妈妈做了家务按时上交了作业 “爱保证”变成“不食言”以后,答应了别人的事情一定尽力去做到,大家从他的身上看到了责任感和诚信,更加的信
3、赖和喜欢他了。一、谁还相信他的话一、谁还相信他的话 阅读课本11页活动园,与小组同学分享有关失信的故事或成语,说一下对你的启发。活动一:小剧场“爱保证”和“不食言”一、谁还相信他的话一、谁还相信他的话活动一:小剧场“爱保证”和“不食言”济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了,他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾
4、被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。故事一一、谁还相信他的话一、谁还相信他的话活动一:小剧场“爱保证”和“不食言”周朝的都城丰镐,靠近戎人部族,周幽王与诸侯约定,在大路上建一座高堡,把鼓放在高堡上,远近都可以听见鼓声。如果容寇到了,就以鼓声相传信息,诸侯的军队都要来救幽王。戎寇曾经来过,幽王击鼓,诸侯的军队都来了,褒姒高兴地笑了。幽王想看见褒姒的笑.幽王想看见褒姒的笑,于是几
5、次击鼓,诸侯的军队几次来都城都没有戎寇。到了后来戎寇真的来了,幽王击鼓,幽王就死在马丽山之下,被天下人所取笑。故事二一、谁还相信他的话一、谁还相信他的话活动一:小剧场“爱保证”和“不食言”孝悌忠信、礼义廉耻的精神传承至今,每一部分在我们的传统文化中都不可或缺。古代这些失信的故事也启发了世人,失信于人轻则伤人伤己,重则祸国殃民。所以,我们每一个人都要坚守诚实守信的品质。二、那些说话算数的人二、那些说话算数的人活动二:小小分享会寻找生活中说话算数的人 当一个人具备诚实守信的品质,会赢的别人的敬佩和尊重,反之,会让别人讨厌和远离。二、那些说话算数的人二、那些说话算数的人活动二:小小分享会寻找生活中说
6、话算数的人 从李媛的故事中,你收获了什么?失信和守信有什么区别,如何做到守信用?二、那些说话算数的人二、那些说话算数的人活动二:小小分享会寻找生活中说话算数的人 在特殊情况下没有履行诺言,及时的和对方说明情况,得到了别人的谅解,这不属于不守信的行为。反之,无缘无故不遵守诺言,也不加以解释,才是不守信的表现。二、那些说话算数的人二、那些说话算数的人活动二:小小分享会寻找生活中说话算数的人 你生活中有说话算数的人吗?和大家分享他们的故事吧。二、那些说话算数的人二、那些说话算数的人活动二:小小分享会寻找生活中说话算数的人 生活中,我们都很敬佩说到做到的人,而那些不守信用的人,我们一定会敬而远之,诚信
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