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类型部编版小学五年级语文上册习作《我想对您说》优秀课件讲义.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5802918
  • 上传时间:2023-05-10
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    我想对您说 部编版 小学 年级 语文 上册 习作 我想 优秀 课件 讲义 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、习作:我想对您说习作:我想对您说习作要求习作要求 你和爸爸妈妈可能是无话你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。与他们的交流并不多。让我们让我们借这次习作的机会,把平时想借这次习作的机会,把平时想对他们说的话对他们说的话写下来,与他们写下来,与他们真心真心“交谈交谈”。可以讲讲你对一些事情的不同看法,让可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们了解正在长大的你。他们了解正在长大的你。可以关注他们的生活,向他们提出建议可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。可以回忆可以回忆你你们

    2、之间难忘的事,表达你对们之间难忘的事,表达你对他们的爱。他们的爱。习作指导习作指导和父母讲和父母讲难忘难忘的的事,要写出具体的事事,要写出具体的事例。例。事例的叙述要清事例的叙述要清楚、具体、完整。楚、具体、完整。发表对某件事或者某种做法的看法,发表对某件事或者某种做法的看法,也要以具体的事例为基也要以具体的事例为基础,不能础,不能“空口无凭空口无凭”。发表看法时发表看法时语言要生动语言要生动。语气要委婉语气要委婉,要以理服人要以理服人。给父母提建议给父母提建议时时,要交代清楚某种习惯要交代清楚某种习惯的的利与弊利与弊,建议的内,建议的内容要容要条理清楚条理清楚。祝福语祝福语通过书信或电子邮件

    3、的形式表达对爸爸通过书信或电子邮件的形式表达对爸爸妈妈想说的话。妈妈想说的话。书信的构成:书信的构成:称呼称呼问候语问候语正文正文署名署名日期日期背直起来了,我的母亲。转过身来了,背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛对父母的外貌、语言、动作、神态对父母的外貌、语言、动作、神态等进行描写,可以使情感表达更充分。等进行描写,可以使情感表达更充分。结合课文,体会写法结合课文,体会写法范文点评范文点评妈妈,我想对您说妈妈,我想对您说“辛苦辛苦”一一词蕴含着词蕴含

    4、着“我我”对妈妈的感激对妈妈的感激之情。之情。妈妈:妈妈:您好!您好!今年我已经今年我已经1111岁了,我们一起生活岁了,我们一起生活了这么多年,我有许多话想对您说。了这么多年,我有许多话想对您说。妈妈,我想对您说妈妈,我想对您说您辛苦了!您辛苦了!从呱呱落地到现在,是您耐心地把从呱呱落地到现在,是您耐心地把我抚养长大。无论工作多忙,您总是尽我抚养长大。无论工作多忙,您总是尽可能挤出时间来陪我做游戏,和我一起学可能挤出时间来陪我做游戏,和我一起学习,帮我解决生活、学习中的问题。习,帮我解决生活、学习中的问题。妈妈,我想对您说妈妈,我想对您说在学习上,我在学习上,我会再接再厉,不辜负您对我的期望

    5、!会再接再厉,不辜负您对我的期望!从我四五岁时,您就给我讲中国的四从我四五岁时,您就给我讲中国的四大名著故事、各国名人的励志故事大名著故事、各国名人的励志故事,您还经常告诉我学习的重要性。每当我考您还经常告诉我学习的重要性。每当我考试成绩不理想时,您总是耐心地帮我分析试成绩不理想时,您总是耐心地帮我分析总述妈妈总述妈妈对对“我我”的的关怀。关怀。原因,鼓励我努力学习,争取进步。原因,鼓励我努力学习,争取进步。妈妈,我想对您说妈妈,我想对您说我以后不过分我以后不过分依赖您了。依赖您了。您每天要工作,下班后已经十分疲惫,您每天要工作,下班后已经十分疲惫,应该好好休息一下,可我却要让您陪我学应该好好

    6、休息一下,可我却要让您陪我学习,一点儿也不考虑您的感受。礼拜天,习,一点儿也不考虑您的感受。礼拜天,忙碌了一个星期,您本该好好地休息一下,忙碌了一个星期,您本该好好地休息一下,可还得帮我洗头、洗澡,带我出去玩儿,可还得帮我洗头、洗澡,带我出去玩儿,具体讲述妈具体讲述妈妈在学习上给妈在学习上给予予“我我”的帮的帮助和鼓励。助和鼓励。帮我收拾房间。我应该学会自己的事情自帮我收拾房间。我应该学会自己的事情自己做。己做。妈妈,我想对您说妈妈,我想对您说我以后一定我以后一定“言必信,行必果言必信,行必果”。从一年级到五年级,每一个假期虽然从一年级到五年级,每一个假期虽然我都会做一个非常容易实施的作息表,

    7、但我都会做一个非常容易实施的作息表,但总不能按照计划实行,直到假期快要结束总不能按照计划实行,直到假期快要结束的时候,才急急忙忙地补作业。就是在的时候,才急急忙忙地补作业。就是在平平时,我看电视或者玩时,您让我去写作业时,我看电视或者玩时,您让我去写作业,述说妈妈为述说妈妈为“我我”付出付出很很多,表达多,表达“我我”要学会自立的要学会自立的决心。决心。我会利索地回答我会利索地回答“马上写马上写”。可每次都要。可每次都要拖拖拉拉半天,才会动笔。这样学习可拖拖拉拉半天,才会动笔。这样学习可不不行!行!妈妈,我想对您说妈妈,我想对您说我再也不乱扔我再也不乱扔东西了。东西了。我爱乱扔东西,记性也不好

    8、。如把眼我爱乱扔东西,记性也不好。如把眼镜放到了床上,一分钟后就忘了放哪儿,镜放到了床上,一分钟后就忘了放哪儿,不得不动员全家找眼镜。不仅如此,剪刀、不得不动员全家找眼镜。不仅如此,剪刀、直尺、笔、书、橡皮等也经常直尺、笔、书、橡皮等也经常“失踪失踪”。“我我”下下决心改正拖决心改正拖延的毛病。延的毛病。时间长了,屋子就乱成了时间长了,屋子就乱成了“猪窝猪窝”。您就。您就和和我一起收拾房间,而每次收拾房间的时候我一起收拾房间,而每次收拾房间的时候,我总要偷些懒,这样一来,您干的活儿,我总要偷些懒,这样一来,您干的活儿就就更多了,也更累了。更多了,也更累了。妈妈,我想对您说妈妈,我想对您说我永远

    9、爱您!我永远爱您!祝您祝您身体健康!身体健康!您的女儿:魏云彤您的女儿:魏云彤 10 10月月1010日日结尾抒发爱结尾抒发爱妈妈的感情,妈妈的感情,升华了情感。升华了情感。说出自己的说出自己的一个坏习惯和一个坏习惯和由此给妈妈带由此给妈妈带来的劳累。来的劳累。总评:总评:习作以书信的形式写出了妈妈对习作以书信的形式写出了妈妈对“我我”的爱,表达了的爱,表达了“我我”对妈妈真挚的感对妈妈真挚的感激之情。在信中,小作者以小片段的形式写激之情。在信中,小作者以小片段的形式写出了妈妈对出了妈妈对“我我”思想上的指引、生活上的思想上的指引、生活上的关怀、学习上的帮助,对妈妈说出了自己的关怀、学习上的帮

    10、助,对妈妈说出了自己的心里话,显得条理清晰。心里话,显得条理清晰。第六单元第六单元习作习作我想对您说激趣导入激趣导入当你还很小的时候,他们花了很多时间,当你还很小的时候,他们花了很多时间,教你用勺子,用筷子,吃东西,教你用勺子,用筷子,吃东西,教你穿衣服,绑鞋带,系扣子,教你穿衣服,绑鞋带,系扣子,教你洗脸,教你梳头发,教你洗脸,教你梳头发,教你做人的道理教你做人的道理 他们他们指谁?指谁?听了老师的朗诵,听了老师的朗诵,你想到了些什么?你想到了些什么?激趣导入激趣导入 尽管尽管爸爸妈妈未能来到我们今天的课爸爸妈妈未能来到我们今天的课堂,但老师知道他们深深地装在你的心中。堂,但老师知道他们深深

    11、地装在你的心中。假如你朝夕相处的父母此刻就在你眼前,假如你朝夕相处的父母此刻就在你眼前,渴望与你沟通,你最想对他们倾诉什么呢?渴望与你沟通,你最想对他们倾诉什么呢?齐读题目齐读题目习作:我想对您说习作:我想对您说习作要求习作要求 1 1写自己的心声,可以表达对父母的感激写自己的心声,可以表达对父母的感激之情,也可以写自己和父母不一致的看法,或之情,也可以写自己和父母不一致的看法,或者和他们之间的误会;者和他们之间的误会;2 2学习以第一人称来写作,真切地表达自学习以第一人称来写作,真切地表达自己的情感与想法;己的情感与想法;习作习作重点:学习以第一人称来写作,真切重点:学习以第一人称来写作,真

    12、切地表达自己的情感与想法地表达自己的情感与想法。习作要求习作要求 写写什么内容和什么内容和范围:范围:(1 1)因跟父母看法)因跟父母看法不一致而不一致而不愉快;不愉快;(2)2)因被父母冤枉而不愉快;因被父母冤枉而不愉快;(3 3)因自己做了错事或成绩不好,受到)因自己做了错事或成绩不好,受到父母批评而不愉快。父母批评而不愉快。(4 4)对父母的养育之恩的述说。)对父母的养育之恩的述说。思维导图思维导图启发思路启发思路选材:对谁说?说什么?选材:对谁说?说什么?(1 1)“对谁说对谁说”:爸爸或妈妈。:爸爸或妈妈。“说什么说什么”:可:可以说父母是如何爱我们的;说自己内心的苦闷和烦恼;以说父

    13、母是如何爱我们的;说自己内心的苦闷和烦恼;说对父母的建议或劝诫;说自己的理想和抱负说对父母的建议或劝诫;说自己的理想和抱负但但不论说什么,都要真实表达自己的真情实感。不论说什么,都要真实表达自己的真情实感。启发思路启发思路(2 2)选材训练。)选材训练。模拟练习:提出一个话题,模拟与父母诉模拟练习:提出一个话题,模拟与父母诉说,如:爸爸,那一天,我真的很伤心说,如:爸爸,那一天,我真的很伤心启发思路启发思路妈妈,我想对您说妈妈,我想对您说 亲爱的妈妈,好几次想跟你们说说我的心里话,可是又怕自己笨嘴拙舌,表亲爱的妈妈,好几次想跟你们说说我的心里话,可是又怕自己笨嘴拙舌,表达不清对你们的感恩之心。

    14、今天,我要用我的文字对你们说出我的心里话。达不清对你们的感恩之心。今天,我要用我的文字对你们说出我的心里话。我要感谢你,我的妈妈。妈妈,是您把我带到这个美丽的世界,还不辞辛劳把我我要感谢你,我的妈妈。妈妈,是您把我带到这个美丽的世界,还不辞辛劳把我养大。每当我生病时,第一个关心我的人是您,您会时时刻刻陪伴在我身边,您养大。每当我生病时,第一个关心我的人是您,您会时时刻刻陪伴在我身边,您着急的样子好像病就生身在您身上一样。您忙着送我上医院,然后又整夜陪在我着急的样子好像病就生身在您身上一样。您忙着送我上医院,然后又整夜陪在我身边。妈妈,您辅导我读书识字,每天给我辅导家庭作业,还教育我如何做个好身

    15、边。妈妈,您辅导我读书识字,每天给我辅导家庭作业,还教育我如何做个好孩子,让我懂得了什么是该做,什么是不该做。妈妈,我真的想对您说:孩子,让我懂得了什么是该做,什么是不该做。妈妈,我真的想对您说:“妈妈,妈妈,您辛苦了!我会好好爱您的!您辛苦了!我会好好爱您的!”妈妈,我会永远铭记你们为我付出的一切。女儿会好好学习,用我最美丽的妈妈,我会永远铭记你们为我付出的一切。女儿会好好学习,用我最美丽的未来回报你们的!未来回报你们的!这篇文章写了什么事情?这篇文章写了什么事情?启发思路启发思路构思(如何安排材料构思(如何安排材料)凡是凡是生活中令你有所感触的事情都可以向父生活中令你有所感触的事情都可以向

    16、父母倾诉,可以是以前发生的事,也可以是刚刚发母倾诉,可以是以前发生的事,也可以是刚刚发生的事。在叙事的过程当中一定要按照顺序并围生的事。在叙事的过程当中一定要按照顺序并围绕中心,抓住重点,写具体、写详细,给读者留绕中心,抓住重点,写具体、写详细,给读者留下深刻的印象。下深刻的印象。启发思路启发思路爸爸,我想对您说爸爸,我想对您说 亲爱的爸爸:您好!心里不痛快时,我总是回忆起上学前那段美好的时光。那时,天比现在蓝,树比现在绿,花儿比现在艳。周围的世界热闹极了,连树旁的小狗都和我打招呼。然而,最让我难忘的就是爸爸您了。那时的我是您的掌上明珠,您总是能猜中我喜欢的东西,并带给我意外的惊喜。那时的您和

    17、蔼可亲,而我就像一只欢快的小鸟,在您的呵护下叽叽喳喳地唱着欢快的歌。启发思路启发思路 还记得那次吗?我对叔叔家的一个玩具娃娃爱不释手。您察觉到了,悄悄地告诉我,说有一个白胡子老人,非常喜欢小孩子,小孩子如果想得到什么礼物,只要把礼物的名字记在心里,默默地许愿,承诺自己会做个好孩子,老人听到之后,就会在小孩子生日的当天把礼物送到家中。我照您的话做了。果然在生日那天,在阳台上找到了这个让我欣喜若狂的礼物。后来我才知道那是您精心准备的,那时的我是多么幸福啊!可是,不知从什么时候起,您变了。当然,不能全怪您,我那翻跟头似的考试成绩也确实叫人上火。可您那劈头盖脸、不问青红皂白的训斥,也确实让人受不了。启

    18、发思路启发思路 时光如流水,难道岁月真的将您对我的爱冲走了吗?爸爸,我知道您依然疼我、爱我。可“望女成凤”的急切心情使您离我越来越远。爸爸,我真的好想对您说:“请您理解我。我一直在努力!”爸爸,昨晚,我做了一个梦:在深蓝的夜空中,您高高地把我举过头顶,快活地转着圈儿。我欢快的笑声在夜空中回响。您笑了,那笑容一如从前那般和蔼可亲 爸爸,我想对您说:“但愿这不是梦。”女儿:5月25日格式要求格式要求书信是人们用来表达见解和进行思想交流的一种重要方式。利用书信,我们能更好地表达对父母的爱和对父母的理解,说出我们的心里话。当父母收到书信,捧读我们的一颗赤子之心时,他们的脸上,一定绽放着笑容,他们的心里

    19、,也一定涌动着温暖的热流。书 信(称呼):(问候语)(正文)(祝福语)(署名)月日(日期)启发思路启发思路书信格式书信格式试写初稿试写初稿一起动手写写吧一起动手写写吧汇报修改汇报修改 汇报汇报:(1 1)请作文较好的同学先汇)请作文较好的同学先汇报,其他同学认真听,并根据自报,其他同学认真听,并根据自己的理解做出评价。己的理解做出评价。(2 2)请其他同学汇报,同)请其他同学汇报,同学们和老师做出及时评价,提出学们和老师做出及时评价,提出优点和不足,加以指导。优点和不足,加以指导。范文学习范文学习 爸爸妈妈,我想对你们说爸爸妈妈,我想对你们说 亲爱的爸爸妈妈:你们应该没想到我会给你们写信吧?其

    20、实我给你们写信,是想对你们说一些我的心里话,希望你们今后能考虑一下我的感受。妈妈,我已经是五年级的学生了,希望您不要再过分地溺爱我,因为我需要磨炼。长期以来,每次上学前,您都帮我把学习用品一一整理好,放进书包,我几乎没有自己收拾过书包。有一次,您出差到外地去了,我便自己收拾书包去上学。到了学校整理学习用品时,我才发现自己的一本数学练习册落在了家里,顿时,我懊恼不已。妈妈,希望您能适当地放开您的双手,让我有机会锻炼自己,培养独立生活的能力,这样更有利于我的成长。范文学习范文学习 爸爸,您对工作兢兢业业,一丝不苟,这让我很敬佩。但是,每当您“吧嗒吧嗒”地抽烟时,您考虑过我和妈妈的感受吗?香烟里含有大量的尼古丁,您抽烟不仅危害着自己的健康,还在损害他人的健康。您知道吗?为了让您戒烟,我和妈妈煞费苦心,我们把家里所有的烟都藏起来了,可您还是会在外边买。爸爸,您就听听我和妈妈的劝告吧!爸爸,戒烟吧!为了您自己,也为了我和妈妈的健康,戒烟吧!爸爸妈妈,以上就是我想对你们说的心里话,希望你们能够接纳。祝爸爸妈妈:身体健康!儿子:*2019年10月20日拓展延伸拓展延伸慈母手中线,游子身上衣慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖谁言寸草心,报得三春晖.游子游子吟吟孟孟郊郊

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