部编版小学三年级数学下册第六单元《年、月、日》课件.pptx
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1、小学三年级数学下册(小学三年级数学下册(RJRJ)教学课件)教学课件1认知年月日2平年与闰年4解决问题C O N T E N T SC O N T E N T S5整理与复习3 时计时法24小学三年级数学下册(小学三年级数学下册(RJRJ)教学课件)教学课件第 课时 认识年月日1 第 6 单元 年、月、日一、复习导入学习目标之一()年10月1日中华人民共和国成立1949你知道这些有意义的日子吗?一、复习导入学习目标之一你知道这些有意义的日子吗?北京申奥成功2001年7月13日一、复习导入学习目标之一你知道这些有意义的日子吗?植树节3月12日一、复习导入学习目标之一你知道这些有意义的日子吗?国际
2、儿童节6月1日二、探索新知学习目标之一观察你的年历卡,试着解答下面的问题。二、探索新知学习目标之一观察你的年历卡,试着解答下面的问题。二、探索新知学习目标之一1.观察2011年、2012年的年历,记录每月的天数。12345678910111220112012年份天数月份12345678910111220112012年份天数月份312931313131313130303030312831313131313130303030 2.一年有()个月。有31天的月份是(),共()个月,这些月份是大月;有30天的月份是(),共()个月,这些月份是小月。12121 1、3 3、5 5、7 7、8 8、101
3、0、12127 74 4、6 6、9 9、11114 4二、探索新知学习目标之一你们还有什么发现呢?2011年2012年2月的天数比较特殊。1、左拳记忆法1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212二、探索新知2、歌诀记忆法一三五七八十一三五七八十腊腊 三十一天永不差三十一天永不差四六九四六九冬冬三十整三十整1212月月1111月月二、探索新知三、巩固练习学习目标之一(1)一年有一年有 ()个月,其中大月有()个月,其中大月有()个,小月)个,小月有有()个。)个。(2)8月月1日的前一天是(日的前一天是()月()月()日。)日。6月月30日的后一天是(日的后
4、一天是()月()月()日。)日。(3)5月的最后一天是(月的最后一天是()日。)日。11月的最后一天是月的最后一天是()日。)日。(4)24个月个月=()年。)年。1.填一填:1274731 7131302三、巩固练习学习目标之一9月9日1月31日2.猜一猜:我的生日比教师节早一天。小华的生日是:我的生日比植树节后3天。小红的生日是:我是一年中第一个大月的最一天出生的。小勇的生日是:我出生于8月1日的前一天。小兰的生日是:7月31日3月15日三、巩固练习学习目标之一3.知识应用 一年有4个季度,每个季度3个月。第一季度包括1月、2月、3月。今年的第一季度有多少天?31293191(天)三、巩固
5、练习年代:一个年代为十年,指连续的十年。可以被10整除的年份的相邻十年为一个年代。世纪:一个世纪是一百年,通常是指连续的一百年。世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始,例如第一世纪从公元1年到公元100年,而20世纪则从公元1901年到公元2000年。知识拓展再见小学三年级数学下册(小学三年级数学下册(RJRJ)教学课件)教学课件第 课时 平年与闰年2 第 6 单元 年、月、日一、复习导入问题1:观察年历,想一想上节课我们研究了哪些知识。问题2:关于年、月、日,你还有什么问题?2月很特别,让我们一起来研究吧。1.一年有()个月,有()个大月,()个小月。12742.小月有()天,包括(
6、),大月有()天,包括()。31304、6、9、11月月1、3、5、7、8、10、12月月二、探索新知学习目标之一问题:观察这两个月的天数,一样吗?这里有什么知识呢?二、探索新知。学习目标之一 在年历中,我们发现:二月的天数最少,有()天或()天。12829 二月是个特殊的月份,我们把二月份是28 天的这一年叫做平年。2平年的二月有28天;我们把二月份是29 天的这一年叫做闰年。3闰年的二月有29天。29天闰年的二月有29天闰年闰年28天平年的二月有28天平年平年判 断二、探索新知。学习目标之一317+304+29=366(天)317+304+28=365(天)闰年全年有366天闰 年平 年平
7、年全年有365天二、探索新知。三、知识巩固。观察19972008年2月的天数。你发现了什么?(1)把上面月历中的闰年圈出来。三、知识巩固。1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 20042005 2006 2007 2008平年平年闰年闰年 平年平年 平年平年 平年平年闰年闰年 平年平年 平年平年 平年平年闰年闰年 平年平年 平年平年 三、知识巩固。观察19972008年2月的天数。你发现了什么?(2)2008年是闰年,()年后,即()年又是闰年。42012三、知识巩固。观察19972008年2月的天数。你发现了什么?(3)今年是()年,上一个闰年是()年,下一个
8、闰年是()年。闰20162024 每一年的天数都一样多吗?一会儿平年一会儿闰年,这么复杂,究竟因为什么呢?LOGO你知道吗?同学们,你们知道吗?地球绕太阳一周为一年,精确的说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365天计算,那一年就少算了大约6小时,四年少算了约24小时,也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一天,这一天就加在二月,这一年称为闰年。三、知识巩固。年份年份 二月份天数二月份天数年份年份 二月份天数二月份天数年份年份 二月份天数二月份天数1981 281982 281983 281984 291985 281986 281987 281988 291989 281990
9、281991 281992 291993 281994 281995 281996 291997 281998 281999 282000 292001 282002 282003 282004 29平年平年平年平年平年平年平年平年平年平年平年平年闰年闰年闰年闰年闰年闰年闰年闰年闰年闰年闰年闰年你发现了什么?你发现了什么?我们的发现:我们的发现:通常每四年通常每四年里有里有三个平三个平年一个闰年年一个闰年。一般情况下,一般情况下,公历年份是公历年份是4 4的倍数都是的倍数都是闰年。闰年。因此,我们在判断某一年是平年还是闰年时,可以用年份除因此,我们在判断某一年是平年还是闰年时,可以用年份除以以
10、4 4,如果,如果没有余数没有余数就是就是闰年闰年,如果,如果有余数有余数就是就是平年平年。1986年年 19864=4962 1975年年 19754=4933 2014年年 20144=5032 1992年年 19924=498 1908年年 19084=477 1900年年 19004=475平年平年平年平年平年平年闰年闰年闰年闰年平年平年三、知识巩固。?l 小l 知l 识n地球绕太阳一周的准确时间是365天5小时48分46秒,算作365天6小时,实际上又多算了一点,长年累月下去,就造成了很大的误差,怎样解决这个问题呢?于是科学家规定:遇到整百年时,必须是400的倍数才是闰年。百年不闰公
11、历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年,而2000年是闰年。如2300年不是闰年,而2400年是闰年。算一算11998年是()年。21992年是()年。31973年是()年。41988年是()年。51970年是()年。62100年是()年。平平闰闰平平闰闰平平平平再见小学三年级数学下册(小学三年级数学下册(RJRJ)教学课件)教学课件第 课时 24时计时法3 第 6 单元 年、月、日一、情境引入,揭示课题。请观察,你有什么发现?请观察,你有什么发现?钟面上显示钟面上显示10时,小朋友在上课。时,小朋友在上课。钟面上显示钟面上显示1
12、0时,小朋友在睡觉。时,小朋友在睡觉。?一、情境引入,揭示课题。怎样区分这两个不同的怎样区分这两个不同的1010时时呢?你能清楚的表达出来吗?呢?你能清楚的表达出来吗?小组同学交流讨论。小组同学交流讨论。上午上午1010:0000,晚上,晚上1010:0000 或或 1010:0000 2222:00 00 一、情境引入,揭示课题。小结:像小结:像“上午上午1010:00”“00”“晚上晚上1010:00”00”等前面等前面带带个个时间词时间词的计时方法,我们称为的计时方法,我们称为1212时计时时计时法法;而像;而像“10“10:00”“2200”“22:00”00”等等不用时间词不用时间词
13、也可以准确区分这也可以准确区分这两个不同的两个不同的1010时的计时法,我们时的计时法,我们称为称为2424时计时法时计时法。二、联系生活,感知计时法。在生活中你在那些地方见过在生活中你在那些地方见过2424时计时法?时计时法?由于简明且不易出错,24时计时法在生活中被广泛使用。三、联系生活,探索新知。师生互动:师生互动:1.1.老师拨动钟面,孩子们注意观察。老师拨动钟面,孩子们注意观察。2.2.老师每拨动一次,结合左边图回答老师每拨动一次,结合左边图回答是什么时间?小朋友在干什么?是什么时间?小朋友在干什么?三、联系生活,探索新知。凌晨凌晨0时时小朋友在睡觉小朋友在睡觉早上早上6时时45分分
14、上午上午10时时15分分中午中午12时时下午下午3时时30分分下午下午6时时晚上晚上7时时25分分晚上晚上12时时小朋友起床了小朋友起床了小朋友在上课小朋友在上课小朋友在吃中饭小朋友在吃中饭小朋友在活动小朋友在活动小朋友在吃晚饭小朋友在吃晚饭小朋友在看电视小朋友在看电视小朋友在睡觉小朋友在睡觉二、联系生活,探索新知。1.1.从从0 0时到中午时到中午1212时,经过了(时,经过了()小时。)小时。122.2.从中午从中午1212时再到时再到0 0时,又经过了(时,又经过了()小时。小时。123.3.一天(日)是(一天(日)是()小时。经过一天,)小时。经过一天,钟面上的时针转了(钟面上的时针转
15、了()圈。)圈。242通过观察回答问题?通过观察回答问题?时针一天走了2圈;一天有24时。三、转化计时法,探索新知。钟面上有红色、钟面上有红色、蓝色两圈,如果把钟蓝色两圈,如果把钟面上时针走过的一天面上时针走过的一天的时间展开,会是什的时间展开,会是什么样子呢么样子呢?三、转化计时法,探索新知。如果把钟面上时针走过的一天的时间展开,就如果把钟面上时针走过的一天的时间展开,就是上面这样子的。是上面这样子的。三、转化计时法,探索新知。这就是这就是“时间尺时间尺”。一天有。一天有2424时,我们可以将一把时,我们可以将一把尺子平均分成尺子平均分成2424份,每份表示份,每份表示1 1时。这样就可以用
16、这把时。这样就可以用这把尺子上的尺子上的0 0时到时到2424时表示一天的时间了。时表示一天的时间了。三、转化计时法,探索新知。钟面上只有钟面上只有12时,时,13时时24时又是怎时又是怎么回事啊?么回事啊?时针一天要转两圈。时针一天要转两圈。三、转化计时法,探索新知。时针第一圈从什么时候到什么时候?时针第一圈从什么时候到什么时候?经过了几小时?经过了几小时?凌晨凌晨0 0时又叫晚上时又叫晚上1212时,它既是一时,它既是一天的结束,又是新一天的开始。天的结束,又是新一天的开始。三、转化计时法,探索新知。时针第二圈从什么时候到什么时候?时针第二圈从什么时候到什么时候?经过了几小时?经过了几小时
17、?从从1212时到时到2424时,经过了时,经过了1212小时。小时。三、转化计时,探索新知。你能说一说你能说一说024024时所表示的具体时间吗?时所表示的具体时间吗?凌晨 时0 0凌晨 时1 1早上 时5 5凌晨 时3 3凌晨 时4 4凌晨 时2 2早上 时6 6早上 时7 7上午 时8 8上午 时9 9上午 时1010上午 时1111中午 时1212下午 时1 1下午 时2 2下午 时3 3下午 时4 4下午 时5 5下午 时6 6晚上 时7 7晚上 时8 8晚上 时9 9晚上 时1010晚上 时1111晚上 时1212三、转化计时,探索新知。说一说说一说1212时计时法和时计时法和24
18、24时计时法的区别时计时法的区别凌晨 时0 0凌晨 时1 1早上 时5 5凌晨 时3 3凌晨 时4 4凌晨 时2 2早上 时6 6早上 时7 7上午 时8 8上午 时9 9上午 时1010上午 时1111中午 时1212下午 时1 1下午 时2 2下午 时3 3下午 时4 4下午 时5 5下午 时6 6晚上 时7 7晚上 时8 8晚上 时9 9晚上 时1010晚上 时1111晚上 时12121.121.12时法在时刻前需加上时间词,而时法在时刻前需加上时间词,而2424时计时法则不需要时计时法则不需要加时间词。加时间词。2.2.从凌晨从凌晨0 0时到中午时到中午1212时时,24,24时计时法
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