部编版四年级语文下册复习课件第五单元.pptx

1、语文 四年级 下册浙zh簇c兀w笋sn臀tn蜿wn扩扩 烂烂 镶镶 紫紫 窄窄容易少写一笔容易少写一笔扩扩镶镶容易多写一笔容易多写一笔紫紫贪贪郁：香气浓厚。香气浓厚。姓。（草木）茂盛。姓。（草木）茂盛。（忧愁、气愤等）在心里积聚。（忧愁、气愤等）在心里积聚。虑：代。代。介词。为；给。介词。为；给。衰落；废衰落；废趁：利用（时间、机会）。利用（时间、机会）。拥有。拥有。富有。富有。追逐；赶。追逐；赶。慌：急；不沉着。急；不沉着。恐惧；不安。恐惧；不安。表示难以表示难以忍受。忍受。浅蓝浅蓝 扩大扩大 范围范围 努力努力 刹那刹那 夺目夺目 分辨分辨 灿烂灿烂 紫色紫色 不仅不仅 杜鹃杜鹃 气势气势

2、聚集聚集 拥挤拥挤 臀部臀部 脚跟脚跟 移动移动 昏暗昏暗挤压挤压 额角额角 登陆登陆 宽广宽广 石笋石笋 石钟乳石钟乳海上日出一刹那间：指十分短促的时间。指十分短促的时间。记金华的双龙洞突兀森郁：突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：形容突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：形容树木多而茂盛。形容山势险峻，树木繁茂。树木多而茂盛。形容山势险峻，树木繁茂。变化多端：端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。颐和园神清气爽：意思是形容人神志清爽，心情舒畅；也意思是形容人神志清爽，心情舒畅；也形容形容人长人长得神态清明，气质爽朗。得神态清明，气质爽朗。金碧辉煌：形容建筑物装饰

3、华丽，光彩夺目，比喻形容建筑物装饰华丽，光彩夺目，比喻陈设陈设华丽华丽。隐隐约约：指看起来或听起来模糊，很不清楚，感觉指看起来或听起来模糊，很不清楚，感觉很很不不明显；若隐若现，若有若无。明显；若隐若现，若有若无。七月的天山五彩斑斓：斑斓：颜色驳杂，灿烂多彩。表示颜色斑斓：颜色驳杂，灿烂多彩。表示颜色非常好看，色彩相当丰富。非常好看，色彩相当丰富。重重叠叠：形容一层又一层地摞在一起的样子。形容一层又一层地摞在一起的样子。五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。指颜色繁多，非常好看。重重叠叠重重叠叠隐隐约约隐隐约约aabb式表示时间的一刹那间一刹那间五彩缤纷五彩缤纷金碧辉煌金碧辉煌五彩斑斓五彩斑斓表示颜

4、色的表示建筑的 1 1.这不是很伟大的奇观吗？这不是很伟大的奇观吗？（海上日出）（海上日出）2.2.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（七月的天山（七月的天山）1 1.过了一会儿，在那个地方出现了太阳的过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。小半边脸，红是真红，却没有亮光。（海上（海上日出）日出）1 1.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。而急，溪声也时时变换调子。（记金华的双龙洞）

5、（记金华的双龙洞）2.2.满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延织锦那么绵延不断不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚烂夺目。高空的彩虹那么绚烂夺目。（七月的天山）（七月的天山）1.1.太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。了海面，颜色红得非常可爱。（海上日出）（海上日出）2.2.洞口像桥洞似的，很宽。洞口像桥洞似的，很宽。（记金华的双龙（记金华的双龙洞）洞

6、）3.3.正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。块碧玉。（颐和园）（颐和园）4.4.融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。百条闪耀的银链。（七月的天山）（七月的天山）5.5.密密的塔松像撑开的巨伞。密密的塔松像撑开的巨伞。（七月的天山）（七月的天山）6.6.满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂

7、。（七月的天山）（七月的天山）1 1.在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。大概有十来进房子那么大。（记金华的双龙（记金华的双龙洞）洞）1.1.怎样小的小船呢怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。再没法容第三个人，是这样小的小船。（记（记金华的双龙洞）金华的双龙洞）1.1.这时候，发亮的不仅是太阳、云和海水，连这时候，发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。我自己也成了光亮的了。（海上日出）（海上日出）2.2.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上这些石钟乳和石

8、笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。（记金华的双龙洞）（记金华的双龙洞）3.3.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（七月的天山）（七月的天山）文章按文章按日出前日出前、日出时日出时、日出后日出后的顺序重的顺序重点描绘了点描绘了晴朗天气晴朗天气和和有云时有云时海上日出的几种不海上日出的几种不同景象，展现了日出这一伟大奇观同景象，展现了日出这一伟大奇观。海上日出一文，作者是按照怎样的顺序记叙了哪几种不同的景象的？这

9、篇文章重点写了太阳升起时的情景。这不是这篇文章重点写了太阳升起时的情景。这不是伟大的奇观吗？伟大的奇观吗？这是作者发自内心的赞叹，也这是作者发自内心的赞叹，也是对文中大量是对文中大量“奇观奇观”事实的精辟概括，海上事实的精辟概括，海上日出的景观日出的景观“奇奇”在何处？在何处？“奇奇”在它显示了在它显示了光明的力量如此之伟大光明的力量如此之伟大！你怎样理解“这不是伟大的奇观么?”这是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙这是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是洞的情景。是按游览顺序记叙按游览顺序记叙的。的。先写沿途所见的美先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后

10、写内景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞。是按空间顺序写的。洞。是按空间顺序写的。记金华的双龙洞按照怎样的顺序写了哪些内容？作者分为四层：第一层写作者分为四层：第一层写“黑黑”，“内洞一团内洞一团漆黑漆黑”。第二层写。第二层写“奇奇”。借着汽油灯光，首。借着汽油灯光，首先看到的是先看到的是“蜿蜒在洞顶的双龙蜿蜒在洞顶的双龙”，其次看到，其次看到的是些的是些“石钟乳和石笋石钟乳和石笋”。第三层写。第三层写“大大”。“内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。大。”第四层写水第四层写水“源源”。这一段主要写内洞。这一段主要写内洞“黑黑”、“奇奇”、

11、“大大”三个特点。三个特点。作者是怎样把双龙洞的内洞写具体的？作者的目的地就是双龙洞，因此作者的目的地就是双龙洞，因此“一路迎着溪一路迎着溪流流”，这既说明了溪流与洞有直接关系，也通过一个，这既说明了溪流与洞有直接关系，也通过一个“迎迎”字点明了水流的方向与作者行进的方向刚好相字点明了水流的方向与作者行进的方向刚好相反。溪流声时时变换调子，写的是溪流，实际上说明反。溪流声时时变换调子，写的是溪流，实际上说明了双龙洞周围的地势环境，使读者有身临其境之感。了双龙洞周围的地势环境，使读者有身临其境之感。说一说你对“一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。”的

12、理解？课文按照游览的顺序记叙。一写长廊的景色；二写万课文按照游览的顺序记叙。一写长廊的景色；二写万寿山的景色；三写昆明湖的景色。课文开头总述颐和寿山的景色；三写昆明湖的景色。课文开头总述颐和园的美丽，结尾与开头呼应，表达了作者的赞美之情。园的美丽，结尾与开头呼应，表达了作者的赞美之情。读颐和园，这篇文章是按照怎样的顺序记叙的？表达了作者怎样的思想感情？这篇课文的主要内容是：记叙了作者七月骑马上这篇课文的主要内容是：记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。天山风景的喜爱之情。七月的天山七月的天山优美的语

13、言和天山的景色一样让人优美的语言和天山的景色一样让人陶醉，请你说一说这篇课文的主要内容？陶醉，请你说一说这篇课文的主要内容？一、给下面红体字选择正确的读音画“”。浙浙江（江（zh zh）一）一簇簇（c ch）镶镶嵌（嵌（xing yng）臀臀部（部（tn din）巩固练习二、同音字组词。ln 灿（灿（）腐（腐（）泛（泛（）l （）地）地 （）音）音 梅花（梅花（）yun （）头）头 花（花（）（）来）来d （）鹃）鹃 （）皮）皮 温（温（）xing （）嵌）嵌 （）味）味 故（故（）烂烂烂烂滥滥陆陆录录鹿鹿源源园园原原杜杜肚肚度度镶镶香香乡乡（1 1）隐隐约约（）隐隐约约（aabbaabb式式

14、）、。（2 2）五彩缤纷（含有数字的）五彩缤纷（含有数字的）、。匆匆忙忙匆匆忙忙重重叠叠重重叠叠层层叠叠层层叠叠九牛一毛九牛一毛两面三刀两面三刀五湖四海五湖四海1.仿写成语。三、成语练习。金壁辉煌金壁辉煌 、。神情气爽神情气爽 、。五彩班斓五彩班斓 、。情情清清壁壁碧碧班班斑斑2.修改成语中的错别字四、句子练习。1.1.为了看日出，我常常早起。（给句子换一为了看日出，我常常早起。（给句子换一种说法，意思种说法，意思 不变）不变）。2.2.一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光。（缩句）了夺目的亮光。（缩句）。我常常早起，为了看日出我常常早起，为了看

15、日出 。圆东西发出亮光。圆东西发出亮光。3.3.这些石钟乳和石笋，很值得观赏。（扩句）这些石钟乳和石笋，很值得观赏。（扩句）。，。4.4.这不是伟大的奇观么这不是伟大的奇观么?（改为陈述句）（改为陈述句）。这些形状变化多端，颜色各异石钟乳和石笋，也很值这些形状变化多端，颜色各异石钟乳和石笋，也很值得认真观赏。得认真观赏。这是伟大的奇观。这是伟大的奇观。5.5.理解句子。理解句子。“这不是伟大的奇观么这不是伟大的奇观么?”，“伟大的奇观伟大的奇观”指的指的是是 。“奇奇”在在 。（2 2）海上日出。海上日出。它显示了光明的力量如此之伟大它显示了光明的力量如此之伟大读片段，回答问题。果然，过了一会

16、儿，在那个地方出现了太阳的小半果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳像负着边脸，红是真红，却没有亮光。太阳像负着重荷重荷似的一似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.1.用用“”画出描写太阳上升得很吃力的句子。这句话画出描写太阳上升得很

17、吃力的句子。这句话使用了使用了 的修辞手法。的修辞手法。五、五、课文练习。课文练习。比喻比喻 。2.2.找出文中描写日出时太阳的形状、色彩、动作和亮光找出文中描写日出时太阳的形状、色彩、动作和亮光的词语。的词语。描写形状的：描写形状的：。描写色彩的：描写色彩的：。描写动作的：描写动作的：。描写亮光的：描写亮光的：。小半边脸、圆东西小半边脸、圆东西出现、慢慢地、努力、跳出、发出出现、慢慢地、努力、跳出、发出没有亮光、夺目的亮光没有亮光、夺目的亮光真红、红得非常可爱、深红、真红、红得非常可爱、深红、3.3.“这深红的圆东西这深红的圆东西”指的是指的是 。刚刚升起的太阳刚刚升起的太阳4.4.这段话讲

18、的是这段话讲的是 的天气里看到的的天气里看到的 。是按是按 顺序记叙的，具体描绘了顺序记叙的，具体描绘了 的过程。的过程。晴朗晴朗日出日出事情的发展事情的发展海上日出海上日出、5.5.你看过日出吗？写一写你看到的情景。你看过日出吗？写一写你看到的情景。不久不久,一个红球即从大洋里冉冉跳出一个红球即从大洋里冉冉跳出,那水天相连的地那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的火海方顿时成了一片熊熊的火海.太阳终于探出了半个头太阳终于探出了半个头,那么那么大大,那么红那么红,接着像被谁推了一下接着像被谁推了一下,猛地跳了出来猛地跳了出来,变成了纯变成了纯金色金色.太阳猛地一跳太阳猛地一跳,蹦出了海面蹦出了海面,霎时间霎时间,那辽阔无垠的天那辽阔无垠的天空和大海空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。一下子就布满了耀眼的金光。七彩课堂七彩课堂 伴你成长伴你成长QICAIKETANG