部编版四年级语文下优秀课件-14-母鸡-.pptx
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- 部编版 四年级 语文 优秀 课件 14 母鸡 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、第第1 1课时课时第第2 2课时课时u谁见过母鸡?谁见过下蛋后叫个不停的谁见过母鸡?谁见过下蛋后叫个不停的母鸡?母鸡?虽然你们认为它很烦人,但是这只虽然你们认为它很烦人,但是这只是母鸡的一个方面。是母鸡的一个方面。第第1 1课时课时1414 母母 鸡鸡资料袋资料袋 老舍(老舍(1899196618991966),原名舒庆春,字舍),原名舒庆春,字舍予,予,“老舍老舍”是他最常用的笔名。他是杰出是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师,被誉为的语言大师,被誉为“人民艺术家人民艺术家”。他一。他一生创作了一千多篇(部)作品,有长篇小说生创作了一千多篇(部)作品,有长篇小说骆驼祥子骆驼祥子、话剧、话剧茶
2、馆茶馆等经典著作。等经典著作。疙疙 瘩瘩 侮侮 恶恶 聋聋啄啄 伏伏 哼哼 啼啼 凄凄ddwwhnhnzhuzhuffttlnlnqq字词学习字词学习u开火车读;全班齐读。开火车读;全班齐读。wwu多音字。多音字。(可(可恶恶)(恶恶心)心)(凶(凶恶恶)恶恶ww 厌厌 坝坝 忠忠 毒毒 绩绩 孵孵 警警歪歪 咕咕 汤汤 掘掘 伏伏 啼啼讨讨戒戒 毒,会意字。本义是有毒的草毒,会意字。本义是有毒的草在野地里到处生长,后引申为有毒在野地里到处生长,后引申为有毒的物质。的物质。u加一加:讨讠寸;忠中心;加一加:讨讠寸;忠中心;掘扌屈;歪不正。掘扌屈;歪不正。u换偏旁:厌换偏旁:厌伏。伏。书写指导书
3、写指导 戒:戒:“戈戈”从上、右包围从上、右包围“”“”,不,不要漏写一撇。要漏写一撇。讨厌理由心事反抗忠厚讨厌理由心事反抗忠厚毒手毒手 成绩警戒预备汤圆成绩警戒预备汤圆u选择其中一个词语,结合课文内容说一选择其中一个词语,结合课文内容说一句话。句话。u自读要求:课文写出老舍先生对母鸡前自读要求:课文写出老舍先生对母鸡前后两种截然不同的态度,找出反映这两后两种截然不同的态度,找出反映这两种态度的句子,用种态度的句子,用“_”画出来。画出来。初读课文初读课文l 我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。l 我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。u读了这两个句子,你有什么疑问?读了这两个句子,你有什么疑问
4、?u思考:课文哪些自然段写作者讨厌母鸡?思考:课文哪些自然段写作者讨厌母鸡?哪些自然段写作者不敢再讨厌母鸡?哪些自然段写作者不敢再讨厌母鸡?第第1313自然段写作者讨厌母鸡;自然段写作者讨厌母鸡;第第410410自然段写作者不敢再讨厌母鸡。自然段写作者不敢再讨厌母鸡。第第2 2课时课时母母 鸡鸡u请你用喜欢的词来夸夸它。请你用喜欢的词来夸夸它。u在老舍先生笔下,这是一只怎样的母鸡在老舍先生笔下,这是一只怎样的母鸡呢?作者为什么会对它产生两种截然不呢?作者为什么会对它产生两种截然不同的态度呢?同的态度呢?u自读课文第自读课文第1313自然段,思考:自然段,思考:“我我”为什么讨厌母鸡?为什么讨厌
5、母鸡?因为母鸡(因为母鸡(),所以),所以“我我”讨厌母鸡。讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。疙瘩来。母鸡的叫声让人心烦,所以作者讨厌母鸡。母鸡的叫声让人心烦,所以作者讨厌母鸡。它永远不反抗公
6、鸡,有时候却欺侮最它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。咬一口,咬下一撮儿毛来。这只母鸡,不但叫声烦人,而且欺软这只母鸡,不但叫声烦人,而且欺软怕硬,实在让人讨厌。怕硬,实在让人讨厌。到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。人也会被它吵得受不了。生动形象地写出了母生动形象地写出了母鸡爱炫耀的特点,突出了鸡爱炫耀
7、的特点,突出了作者对它的讨厌。作者对它的讨厌。u同样写叫声,作者在同样写叫声,作者在猫猫这一课中,却这一课中,却是这样描写的:是这样描写的:l 母鸡:那么扯长了声如怨如诉,使人心母鸡:那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。就是聋人也会中立刻结起个小疙瘩来。就是聋人也会被它吵得受不了。被它吵得受不了。l 猫:它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,猫:它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。它还会咕噜咕噜地给自己解闷。u研读第研读第410410自然段。一只如此令人讨厌自然段。一只如此令人讨厌的母鸡,为什么
8、后来作者不敢再讨厌它的母鸡,为什么后来作者不敢再讨厌它了呢?文中有一段话清楚地告诉了我们了呢?文中有一段话清楚地告诉了我们原因,比比看谁先找到。原因,比比看谁先找到。它负责、慈爱、勇敢、它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是母亲。一个母亲必定就是一位英雄。一位英雄。u合作学习要求:文中哪些句子具体描写合作学习要求:文中哪些句子具体描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦?找了母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦?找出来多读几遍,读出自己的感受。出来多读几遍,读出自己的感受。不论是在院里,还是在院外,它总是不论是在院里
9、,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。告鸡雏要马上集合到它身边来。发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤
10、圆儿似的,圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。它自己却消瘦了许多。u身边有一只那么慈爱的母鸡,你们还会身边有一只那么慈爱的母鸡,你们还会讨厌它吗?讨厌它吗?不会。不会。所以作者说所以作者说“我不敢再讨厌母鸡了我不敢再讨厌母鸡了”。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。起来看看,是不是有了黄鼠狼。u为什么大公
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