部编版四年级语文上册课件-《盘古开天地》(第1课时)课件.ppt
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- 盘古开天地 第1课时 部编版 四年级 语文 上册 课件 课时 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、1盘古开天地盘古开天地2精卫填海精卫填海后羿射日后羿射日3 传说在很久很久以前,天地传说在很久很久以前,天地是不分开的,直到有一个巨人醒是不分开的,直到有一个巨人醒来,把天地分开了,他叫盘古,来,把天地分开了,他叫盘古,今天我们就来走进这个神话故事。今天我们就来走进这个神话故事。4盘古氏简介:盘古氏简介:中国古代传说时期中开天辟地的中国古代传说时期中开天辟地的神。盘古最早见于三国时徐整著的神。盘古最早见于三国时徐整著的三五历纪三五历纪。其后,题为梁任昉撰。其后,题为梁任昉撰的的述异记述异记称盘古身体化为天地各称盘古身体化为天地各物。物。五运历年纪五运历年纪及及古小说钩沈古小说钩沈辑的辑的玄中记
2、玄中记亦有类似记载。亦有类似记载。51.会认本课会认本课7 个生字,会写本课个生字,会写本课13 个字。理解生个字。理解生字组成的词语。字组成的词语。(重点重点)2.能正确、流利地朗读课文。能正确、流利地朗读课文。(重点重点)3.初步感知文意,了解课文内容初步感知文意,了解课文内容。(难点难点)学习目标6听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读音频朗读音频7请同学们自由朗读课文,注意读准字音,请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。读通句子,难读的地方多读几遍。自读提示8 过去 浑 一 隆 四 干 血劈劈p zhu zhng lng p zhu zhng l
3、ng 浊浊隆隆液液zh q yzh q y肢肢躯躯丈丈9劈柴劈柴劈头盖脸劈头盖脸 p p劈劈 劈过去污浊污浊浊声浊气浊声浊气zhuzhu浊浊浑浊10万丈万丈一落千丈一落千丈zhngzhng丈丈 一丈隆冬隆冬轰隆轰隆轰隆轰隆lnglng隆隆隆隆11 肢体肢体节肢动物节肢动物zhzh肢肢 四肢身躯身躯节肢动物节肢动物qq躯躯躯干12液体液体琼浆玉液琼浆玉液yy液液 血液13降降xingxing (投降投降)jingjing (降落降落)读一读下面的句子,看看你有什么发现?读一读下面的句子,看看你有什么发现?重而重而浊浊(zhozho)的的东西,慢慢下降,变成了地。东西,慢慢下降,变成了地。.读一读
4、读一读:敌机降:敌机降(jingjing)落下来了,敌人乖乖地投降落下来了,敌人乖乖地投降(xingxing)了。了。.注意加点字注意加点字的读音!的读音!14【混沌一片混沌一片】【巍峨巍峨】【精疲力竭精疲力竭】【奔流不息奔流不息】我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。形容高大雄伟。形容高大雄伟。水流奔腾而不停止。水流奔腾而不停止。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!15指名读课文,同学互评:字音是否正确,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。句子是否通顺。检查
5、自读情况16再读课文,想一想课文写了什么?再读课文,想一想课文写了什么?本文主要写了名叫盘古的巨人开天辟地本文主要写了名叫盘古的巨人开天辟地的故事。的故事。17滋滋奔奔血血 液液茂茂劈劈 缓缓 浊浊 丈丈 撑撑竭竭 累累翻翻18翻身书写指导书写指导:左边窄长左边窄长,首,首笔笔是短撇,是短撇,“米米”一一横向上拉,横向上拉,“田田”要要小,小,“羽羽”稍窄长。稍窄长。翻翻fnfn结构:结构:左右左右组词:组词:闹翻闹翻 翻来覆去翻来覆去造句:造句:他听到这个好消息,他听到这个好消息,立马翻身下床。立马翻身下床。音序:音序:F F 部首:部首:羽羽19 劈过去书写指导:书写指导:上边要扁宽,尸上
6、边要扁宽,尸字上边没有点,立字下横稍字上边没有点,立字下横稍长,刀字要扁窄。长,刀字要扁窄。劈劈p p结构:结构:上下上下组词:组词:劈柴劈柴 劈头盖脸劈头盖脸造句:造句:猎人用刀劈过去,恶狼吓猎人用刀劈过去,恶狼吓 跑了。跑了。音序:音序:P P 部首:部首:刀刀20缓缓书写指导:书写指导:左上边四笔要紧左上边四笔要紧凑、右边是一短撇不是点,凑、右边是一短撇不是点,下边是两横、不要写成冖。下边是两横、不要写成冖。缓缓hunhun结构:结构:左右左右组词:组词:缓刑缓刑 刻不容缓刻不容缓造句:造句:随着嘹亮的国歌,五星红随着嘹亮的国歌,五星红 旗缓缓升起。旗缓缓升起。音序:音序:H H 部首:
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