人教版（简谱）三下音乐第五单元　欣赏-小松树-教案、教学设计(配套课件编号：00401).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：580229

上传时间：2020-06-14

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 人教版简谱三下音乐第五单元欣赏_小松树_教案、教学设计配套课件编号：00401 人教版简谱音乐第五单元欣赏松树教案教学设计配套课件编号 00401 下载 _三年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 小松树教案教学目标 1.激发学生用快乐的心情歌唱并进行表演。 2. 通过音乐律动和音乐游戏引导感受音乐的旋律节奏。 3、理解歌词内容,体验长大的自豪,增强自信心。教学过程一、熟悉旋律一、熟悉旋律 1、播放歌曲,教师引导学生欣赏歌曲旋律,说说对乐曲的初步印象(丰富:欢快、活泼等词语) 2、继续欣赏旋律, 鼓励学生随音乐节奏拍打身体的各个部分。 (多遍) 二、熟悉歌词二、熟悉歌词歌词写在黑板上, 老师先朗读一遍, 同学们一起朗读第二遍, 然后带有节奏的朗读第三遍, 让学生感受节奏的变化。同学们自己来一遍师:同学们朗读了歌词,有没有从歌词中发现什么啊? 师: 歌词里的小松树是不是要长大啊,长出新的绿叶和新的枝芽需要什么啊,是不是需要阳光和雨露? 师:其实小松树呢和同学们都是一样,同学们就好像是一棵小松树, 都想快快长大是不是, 同学们也需要阳光和雨露在滋润你们成长, 长出新枝芽和新绿叶。接下来呢我们把歌词带到歌曲中去,来学习这首歌。三课堂小结三课堂小结

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