人教版（简谱）三下音乐第五单元　唱歌-贝壳之歌-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：b09fa).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：580224

上传时间：2020-06-14

格式：DOC

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关键词：: 人教版简谱三下音乐第五单元唱歌_贝壳之歌_教案、教学设计_公开课_配套课件编号：b09fa 人教版简谱音乐第五单元唱歌贝壳教案教学设计公开配套课件编号 b09fa 下载 _三年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、贝壳之歌贝壳之歌教案教案教学目标：教学目标： 1、在学习新内容时，让学生在感受三拍子音乐的流动中，充分发展学生丰富的想象力，进行歌曲演唱的音乐创作。 2、巩固时所学附点二分音符的认识。 3、用乐器为歌曲伴奏，掌握不同节奏型的表现。学学习习重点：重点：在老师的指挥下，学生能随音乐伴奏准确的为歌曲伴奏。学学习习难点：难点：掌握3|4拍子的节奏，能准确的用乐器为歌曲伴奏。教学过程：教学过程：一、组织教学听音乐，拍手进教室，唱问好歌。二、歌曲新授贝壳之歌 1、导入新课出示大幅色彩美丽的赶海挂图：眼前是广阔、蓝蓝的大海，美丽的贝壳(选择夸张手法) 和海底的鱼群陷约可见，沙滩
2、上有的小朋友在拾贝壳，有的小朋友在游泳，同时，播放贝壳之歌的歌曲录音，让学生们在这五彩斑澜的海洋世界里听着贝壳之歌，带着无限的遐想进入课题。师问：刚才同学们都看到了什么？(你能感受得到蓝蓝的大海中美丽贝壳的心情吗？) 生答：略师问：你听到了相同音高的旋律吗？你能唱唱吗？现在我们就来学习这一首歌曲。学习歌谱，指导学生听电子琴演唱23遍，要求音准，然后师生对唱练习。学习歌词，在老师的伴奏下配词演唱，要求吐字清楚。教师放音乐，学生跟着音乐一起唱。 2、音乐活动认识音符，(附点二分单符) 让学生在自己的课本上找一找，歌曲贝壳之歌中，有几个附点二分音符？看谁找得又快又准，并唱出所找到的附点二分音符的音高。 3、用乐器为歌曲伴奏 (1)出示各种乐器，并创编伴奏节奏。碰铃： 0 0 铃鼓：三角铁：0 (2)分组练习。 (3)合奏。老师指挥。小结评价整体表现三、小结下课板书设计：贝壳之歌附点二分单符碰铃： 0 0 铃鼓：三角铁：0

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