人教版(简谱)三下音乐 第五单元 唱歌-贝壳之歌-教案、教学设计(配套课件编号:00a25).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版(简谱)三下音乐 第五单元 唱歌-贝壳之歌-教案、教学设计(配套课件编号:00a25).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版简谱三下音乐 第五单元唱歌_贝壳之歌_教案、教学设计配套课件编号:00a25 人教版 简谱 音乐 第五 单元 唱歌 贝壳 教案 教学 设计 配套 课件 编号 00 a25 下载 _三年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
- 资源描述:
-
贝壳之歌教学设计 教学目标: 1、通过学习歌曲贝壳之歌感受并表现歌曲优美、抒情的情绪。 2、能够发挥想象,用动作、打击乐、画笔等表现音乐。 教学重难点: 综合艺术形象,体验,感受海边美丽的贝壳。 教具: 教学挂图、贝壳、录音机、钢琴 教学过程: 一、一、导入导入 请同学们分成两个声部,合唱以下和声音程。 二、二、学唱歌曲学唱歌曲 请同学们仔细听老师的范唱,说一说老师唱了什么,这首歌曲的情绪 是怎样的。 请同学们看谱听老师演唱,数一数歌曲有几个乐句。 请同学们边挥拍边用有弹性的声音视唱歌谱,做到四小节一换气。 请同学们边随琴演唱歌谱边用手画出旋律线的走向。 请同学们说一说: 这首歌曲的旋律走向起伏大吗?演唱时力度应该怎 么处理? 请同学们随琴演唱歌谱,注意随着旋律的起伏做出力度的变化。 请同学们试着随琴演唱歌曲的两段歌词, 注意一字多音处的音准和时 值,以及吐字清晰。 请同学们听一听: 录音中的演唱形式与我们刚才的演唱形式有什么不 同? 请同学们视唱低声部歌谱,注意音准。 师生合唱歌谱,老师唱高声部,学生唱低声部。 请同学们分成两个声部,合唱歌谱,注意互相倾听。 请同学们分成两个声部,填词演唱,注意声音和谐、吐字清晰,以及 力度的起伏。 三、歌表演三、歌表演 请同学们为歌曲设计简单的舞蹈动作,并边唱边表演。
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-580212.html