部编版六年级语文上册第八课《灯光》课件.pptx

1、 同学们同学们，你们在生，你们在生活中见过哪些灯？活中见过哪些灯？日光灯日光灯台灯台灯路灯路灯霓虹灯霓虹灯舞台灯舞台灯 这些灯的灯光是多么光明，多么这些灯的灯光是多么光明，多么温暖，多么美丽啊！今天我们学习温暖，多么美丽啊！今天我们学习一篇题目为一篇题目为灯光灯光课文，感受一课文，感受一名战士内心对灯光、对幸福生活的名战士内心对灯光、对幸福生活的向往。向往。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L8 8*灯灯 光光 王愿坚王愿坚（19291991192

2、91991），当代作），当代作家家，19451945年年参加八路军。在抗日参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史者，解放后创作了不少革命历史题材小说。题材小说。主要作品：主要作品：短篇小说短篇小说党费党费粮食的故粮食的故事事七根火柴七根火柴等；电影文学剧本等；电影文学剧本闪闪闪的红星闪的红星（与陆柱国合写）。（与陆柱国合写）。噢噢 豫皖苏豫皖苏 围歼战围歼战 郝副营长郝副营长倚着倚着 电钮电钮 憧憬憧憬 黑魆魆黑魆魆千钧一发千钧一发 璀璨璀璨我会读我会读噢噢 豫豫皖皖苏苏 围围歼歼战战 郝郝副营长副营长倚倚着着 电电钮钮 憧憬憧憬

3、 黑黑魆魆魆魆千千钧钧一发一发 璀璨璀璨niniwnwn yyxxjinjinhohojnjncucu cncnchnchn jnjn读准字音读准字音整体感知整体感知听读课文，思考：听读课文，思考：1.1.这篇文章，作者以什么事物这篇文章，作者以什么事物为线索来叙述的？为线索来叙述的？2.2.想一想，课文主要写了一件想一想，课文主要写了一件什么事？什么事？绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L整体感知整体感知 1.1.这篇文章，作者以什么事物这篇文章

4、，作者以什么事物为线索来叙述的？为线索来叙述的？灯灯光光绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L 2.想一想，课文主要写了一件什么事？作者回忆一件作者回忆一件有关灯光的有关灯光的往事往事。往事：往事：解放解放战争时期，郝副战争时期，郝副营长营长为了下一代为了下一代能在电灯下学习能在电灯下学习而英勇而英勇献身献身。浏览课文，想一想：课文哪些地方是写浏览课文，想一想：课文哪些地方是写往事的，哪些往事的，哪些地方是写地方是写现在的？现在的？全文第一全文第一、

5、二自、二自然段和最后自然段写然段和最后自然段写的是现在，其余写的的是现在，其余写的都是往事。都是往事。第一部分（第一部分（自然段）：引起回忆。自然段）：引起回忆。第二部分（第二部分（自然段）：灯光往事。自然段）：灯光往事。第三部分（第三部分（自然段）：想起战友。自然段）：想起战友。1-21-23-113-111212现在现在回忆回忆现在现在 默读课文第1自然段，找出描写“灯光”的句子，用笔勾画出来，好好体会。引起回忆引起回忆灯多灯多建筑宏伟壮大建筑宏伟壮大灯多灯多规模雄伟壮大规模雄伟壮大祖国建设祖国建设突飞猛进突飞猛进感到光明感到光明感到温暖感到温暖思考：为什么看到这千万盏灯感到温暖？广场上千

6、万盏灯静静地照耀着天安门广场周广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。作者作者怎么想起往事的？怎么想起往事的？作者漫步天安门广场作者漫步天安门广场，看到，看到璀璨的华灯，听到璀璨的华灯，听到游客的一声赞游客的一声赞叹：叹：“多好啊！多好啊！”，从而引发对，从而引发对往事的回忆。往事的回忆。默读2-7自然段，了解灯光往事。灯光往事灯光往事战斗前：郝副营长 ，憧憬未来；战斗中：郝副营长 ，被敌打中；战斗后：郝副营长 。看书上插图看书上插图点燃了破书点燃了破书壮烈牺牲了壮烈牺牲了 在天安门前璀璨的华灯下，我又在天安门前

7、璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来想起这位亲爱的战友来。想起战友想起战友怀念怀念写法：首尾写法：首尾呼应呼应呼应开头呼应开头 “多好啊！”这句话在文中出现几次？找出相关句子；然后想想：分别是谁在什么情况下说的？他们在说这句话的时候，看到了什么，会想到些什么？课堂探究课堂探究三次三次 清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：忽然背后传来一声赞叹：“多好啊多好啊！”一 书上有一幅插图，画的是书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯一盏吊着的电灯，一，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默

8、默地沉思着。图，默默地沉思着。“多好啊多好啊！”他在自言自语。他在自言自语。二 他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！该多好啊！”三次数次数谁说谁说时间时间地点地点看到看到想到想到第一次第一次第二次第二次第三次第三次 游客游客 清明节前清明节前一一个晚上个晚上 天安天安门门广场广场天安门广天安门广场灯火辉场灯火辉煌的夜景煌的夜景北京北京的夜晚的夜晚真美啊真美啊。祖。祖国国的建设发的建

9、设发展的真快啊！展的真快啊！郝副郝副营长营长 战斗前夕战斗前夕交通沟交通沟书中插图书中插图电灯多好啊！电灯多好啊！郝副郝副营长营长 战斗前夕战斗前夕 交通沟交通沟书中插图书中插图 胜利胜利了，孩子们了，孩子们都能够在明亮的都能够在明亮的灯光下学习，是灯光下学习，是多么好的事情啊！多么好的事情啊！不是。不仅仅指孩子能在灯不是。不仅仅指孩子能在灯光下学习。光下学习。还指郝副营长憧憬战还指郝副营长憧憬战争取得胜利后，争取得胜利后，孩子们有更好的孩子们有更好的学习环境，老百姓能过上幸福的学习环境，老百姓能过上幸福的日子，祖国能繁荣富强日子，祖国能繁荣富强。思考：“多好啊！”仅仅是指在灯光下看书学习吗？

10、为了自己的美好的愿望，郝副营长在战斗中献出了自己年轻的生命，课文那里写到了？在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。了他自己，他被敌人的机枪打中了。钧，古代重量单位，一钧，古代重量单位，一钧等于钧等于30斤。千钧一发斤。千钧一发指千钧的重量系在一根指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。头发上，比喻极其危险。危在旦夕危在旦夕命悬命悬一线一线生生死攸关死攸关革命先烈为了理想英勇献身革命先烈

11、为了理想英勇献身 战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己没有来得及见一见电灯。自己没有来得及见一见电灯。现在的生活来之不易u文中天安门前的璀璨灯光、郝副文中天安门前的璀璨灯光、郝副营长书上插图中的灯光和战场上营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光之间有什么联系？微弱的火光之间有什么联系？课堂探究课堂探究书上插图中的灯光书上插图中的灯光战场上微弱的火光战场上微弱的火光天安门前的璀璨灯光天安门前的璀璨灯光是幸福生活

12、的代表，是郝是幸福生活的代表，是郝副营长的理想，是他奋勇副营长的理想，是他奋勇杀敌、勇于献身的动力。杀敌、勇于献身的动力。千千万万像郝副营长一千千万万像郝副营长一样勇于献身的革命先烈。样勇于献身的革命先烈。现在幸福的生活，现在幸福的生活，祖国的繁荣富强。祖国的繁荣富强。此时此刻，你想对郝副营长说些什么？郝副营长，您虽然没有见过电灯，但郝副营长，您虽然没有见过电灯，但您的一颗心却照耀着千千万万的人，您用您的一颗心却照耀着千千万万的人，您用自己年轻的生命换来了战斗的胜利，您真自己年轻的生命换来了战斗的胜利，您真勇敢，我敬佩您！勇敢，我敬佩您！郝副营长，郝副营长，我们我们今天的幸福生活，是你们今天的

13、幸福生活，是你们用鲜血和生命换来用鲜血和生命换来的的，我们不会我们不会忘记你们的丰忘记你们的丰功伟绩。我们一定不辜负你们功伟绩。我们一定不辜负你们的希望，努力的希望，努力学学习，立志习，立志成才成才，为祖国的繁荣昌盛而奋斗，为祖国的繁荣昌盛而奋斗。让我们记住那些战争年代的英雄们！灯光灯光通过一件关于通过一件关于 的的往事的回忆，歌颂了往事的回忆，歌颂了 精精神，说明神，说明 。主题概括主题概括灯光灯光革命先烈的献身革命先烈的献身今天的幸福生活来之不易今天的幸福生活来之不易引起回忆引起回忆灯光往事灯光往事看到：千万盏灯看到：千万盏灯听到：多好啊听到：多好啊灯灯光光想起战友想起战友 怀念怀念结构梳

14、理结构梳理幸福生活来之不易战斗战斗前：深情前：深情憧憬憧憬战斗战斗中：点燃破书中：点燃破书战斗战斗后：壮烈后：壮烈牺牲牺牲献身精神六十年照明灯变迁六十年照明灯变迁新中国成立前，多数农家点的是陶瓷制新中国成立前，多数农家点的是陶瓷制成的豆油灯后来有了煤油灯，瓶子口上扣一成的豆油灯后来有了煤油灯，瓶子口上扣一个铁制圆盖。当中嵌着细铁管，管内有一根个铁制圆盖。当中嵌着细铁管，管内有一根灯芯，煤油渗上来，再后来有了子灯。灯芯，煤油渗上来，再后来有了子灯。2020世世纪纪1010年代来，有的用上汽灯。年代来，有的用上汽灯。2020世纪世纪5050年代年代初，有的地方建立发电厂，改革开放后，城初，有的地方建立发电厂，改革开放后，城乡百姓逐渐用上了电灯，乡百姓逐渐用上了电灯，“耕地不用牛，点耕地不用牛，点灯不用油灯不用油“成为现实。成为现实。拓展延伸拓展延伸豆油灯煤油灯推荐阅读七根火柴七根火柴小游击队员小游击队员