部编版六年级下《采薇-昔我往矣》课件.ppt

1、诗经采薇（节选）你了解哪些有关诗经的文学常你了解哪些有关诗经的文学常识？识？诗经诗经是我国第一部是我国第一部 总集。总集。内容：内容：形式：形式：手法：手法：收入收入 时期的诗歌时期的诗歌 首。首。汉以前被称为汉以前被称为 或或 。诗经诗经是我国古典诗歌是我国古典诗歌 的源头。的源头。诗歌诗歌从西周到春秋从西周到春秋305诗诗 诗三百诗三百风风 雅雅 颂颂赋赋 比比 兴兴四言为主，重章叠唱四言为主，重章叠唱现实主义现实主义 诗经六义诗经六义昔我往矣，杨柳依依。昔我往矣，杨柳依依。依依：树枝柔弱随风飘拂的样子。依依：树枝柔弱随风飘拂的样子。今我来思，雨雪霏霏。今我来思，雨雪霏霏。来思：指归来时。

2、思，语末助词。雨雪：下雪。霏霏：来思：指归来时。思，语末助词。雨雪：下雪。霏霏：雪下得很大的样子。雪下得很大的样子。行道迟迟，载渴载饥。行道迟迟，载渴载饥。迟迟：缓慢的样子迟迟：缓慢的样子我心伤悲，莫知我哀。我心伤悲，莫知我哀。昔我往矣，杨柳依依。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。我心伤悲，莫知我哀。回想当初出征时，杨柳依依随风吹；回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲，我的

3、哀痛谁体会！满心伤感满腔悲，我的哀痛谁体会！诗歌诗歌主题主题 采薇一诗描写西周时期一位饱采薇一诗描写西周时期一位饱尝服役思家之苦的戍边战士在归途中尝服役思家之苦的戍边战士在归途中所思所想，表现了普通士兵在离乡出所思所想，表现了普通士兵在离乡出征岁月里的艰苦生活和内心伤痛，抒征岁月里的艰苦生活和内心伤痛，抒发了对战争的不满和对故乡的思念。发了对战争的不满和对故乡的思念。写作特色 情景交融情景交融 诗首四句，历代传诵不已，被视为情景交融的佳句。“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。”1、诗经采薇（节选）诗经诗经采薇（节选）采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。昔我

4、往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。今我来思，雨雪霏霏。wiyfiy 1、诗经采薇（节选）诗经诗经采薇（节选）采薇（节选）昔我昔我/往矣，杨柳往矣，杨柳/依依。依依。今我今我/来思，雨雪来思，雨雪/霏霏。霏霏。寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的远征战士离开边关，孤独地行走在回乡途的远征战士离开边关，孤独地行走在回乡途中。道路崎岖，又饥又渴。此刻，他遥望家中。道路崎岖，又饥又渴。此刻，他遥望家乡，不禁思绪纷繁，百感交集。艰苦的军旅乡，不禁思绪纷繁，百感交集。艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕

5、幕在眼前重现。情景，一幕幕在眼前重现。采薇采薇，就是，就是三千年前这样一位久戍之卒，在归途中的追三千年前这样一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。忆唱叹之作。昔我往矣，杨柳依依。昔我往矣，杨柳依依。写作背景：写作背景：西周时期，周宣王执政的前夕，西周时期，周宣王执政的前夕，玁玁狁狁乘周王朝政治动乱和遭遇大旱灾的机会，乘周王朝政治动乱和遭遇大旱灾的机会，侵扰我国北方边境。侵扰我国北方边境。xin yn昔我往矣，杨柳依依。昔我往矣，杨柳依依。（父母，兄弟，子女，妻子，亲朋好友，门前（父母，兄弟，子女，妻子，亲朋好友，门前的那棵杨柳的那棵杨柳）今我来思，雨雪霏霏。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载

6、饥。行道迟迟，载渴载饥。这是一幅这是一幅怎样的画怎样的画面？面？想一想，填一填 昔日没了，只有雨雪霏霏。昔日没了，只有雨雪霏霏。昔日没了，只有雨雪霏霏。昔日没了，只有雨雪霏霏。幸福的家园幸福的家园恩爱的亲人恩爱的亲人袅袅的炊烟袅袅的炊烟依依的杨柳依依的杨柳作者的孤独，你作者的孤独，你体会到了吗体会到了吗？1、诗经采薇（节选）诗经诗经采薇（节选）采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀我心伤悲，莫知我哀！诗经诗经关雎（节选）关雎（节选）关关雎鸠，在河之洲。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。诗经诗经蒹葭蒹葭（节选）（节选）蒹葭苍苍，白露为霜。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。所谓伊人，在水一方。再见！再见！